在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的生活的启示的作文范文，希望能够帮助到大家。
生活的启示的作文范文1
生活的启示生活，看似简单的两个字其实赋予着丰富的内涵。有些人的生活轰轰烈烈，而有些人则平平凡凡;有些人一生幸福美满，有些人却最终换来我们的一声叹息。关于性本善还是性本恶这个问题，我一直认为性本善是正确的，即使时不时听见一些让人些许难受的事情。可是当看到这件事的时候，我动摇了……人与人之间的关爱在渐渐地淡化中。那一次我再做作业，正在我怕认真思考的时候，却被爸爸那愤愤不平的声音给打碎了，他说：“怎么会有这种人啊，还不帮助她，还这么小。”我摸不着头脑的说：“怎么回事啊，我来看看。”原来是 10月13日下午，广东佛山小悦悦在马路上被一辆车撞去，她变得遍体鳞伤。这时，又有一辆车撞了过去，小悦悦已经变得奄奄一息了，却没有人来帮助他，却只有以为衣裳褴褛的老婆婆去帮助她，连忙把她送到医院。可是，生活在她的名单中划去了，这幼小的心灵消失了，我怒火中烧，愤怒地想：人与人之间应该要互相帮助，同舟共济。为爱伸出手让人心不再冷漠。而且那生活在荣华富贵的人没有帮助她，却是那白发苍苍的老人帮助她而且做错事还去逃避，犯了罪还去逃避。亲爱的朋友们，伸出我们的双手吧，抛弃冷漠，丢开无视，我们的社会需要我们共同呵护!
生活的启示的作文范文2
生活，好似一本优美的画卷，记录下我成长中的那些点点滴滴。生活，给了我欢笑，给了我悲伤，而最珍贵的，还是它给我的终生的启示。记得一次课外英语课上，它就告诉我了做人一定要有自信。
在低年级时，我胆子很小，基本上都不敢举手，要举手就不太自信的把手贴在头侧面，这样既像举手，又不像举手，生怕答错老师批评我。刚上三年级时。我的英语不算太好，所以妈妈就在大寺给我报了一个英语班。我刚到那的时候，老师说可以让我先试听一节课，上不上由自己决定。所以，我便坐在那里听课了。老师开始讲课：上次我们学了如何介绍自己的朋友，今天有新同学来，我就再讲一遍：Hello！Thisis......讲完后，老师又对我说：新来的这位同学，你能来前面介绍一下吗？我有些胆怯，但还是站到前面，面向大家。为了表现出我此时此刻紧张的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然，我想到了一句话：自信是成功的第一秘诀。我心想：我一定要做个自信的孩子，这样长大才会成为一名自信的医生。
于是，我鼓起自己的勇气，向大家复述老师的那段话。老师非常开心地表扬了我：非常好！你比其他同学做得还要好！听了老师的赞扬，我心里一阵狂喜——原来我也是一个自信的孩子！于是，我参加了课外英语班。每次举手，基本上都是高高地举手，不再像之前那样似举不举了，每次，我都声音洪亮地答题，不再像蚊子那样小声了，整个人都变得自信起来。
没错，自信是成功的第一秘诀。自信，让我变得不再胆小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
生活的启示的作文范文3
那只小虫，浑身是绿色，躺在地上，已经奄奄一息了，可它仍在挣扎……原来，草地上有两堆土，土上放着它爱吃的实物，那小虫看了一眼，就往高的地方爬，爬的时候身体一扭一扭的，好像还嗡嗡地叫着，像是在唱歌。
快爬山“山”的时候，那只小虫好像又看了一眼旁边那座“山”，又觉得那座“山”上的食物比这座“山”上的好，又爬下来了，往那座山上爬，嘴里好像“嘟囔”着什么，像是在发泄不满。
已经爬上“山”顶了，可那小虫又下去了，又到了别的山上。看到这一幕，我回想起来：那年暑假，我说爬天都峰，可到了天都峰，我又说爬别的山，最后一山也没爬上，还惹爸爸妈妈生气了。
如今，那只小虫和我一样，没有目标的向上爬，最后肯定奄奄一息……果然，那只小虫躺在地上，在挣扎着，不过再挣扎也没用，它的生命即将离去，这时，我又想：如果它坚持爬一座“山”的话，它早就吃到美味的实物了。
突然间，我陷入了沉思：做什么事情都要有目标。
生活的启示的作文范文4
生活的启示无处不在，今天我就得到了一个新的启示。
今天我和妈妈在家里的桌子上打乒乓球。妈妈一个扣球，球就掉到地面上了，我走过去捡球，可是没有想到一不小心就把球踩扁了。我垂头丧气的说：“球扁了，不能玩了。”妈妈却若无其事的说：“没关系，我有办法可以让球变回原形。”只见妈妈走进厨房，我在纳闷去厨房做什么啊。妈妈小心翼翼的提了一壶开水出来，把热水倒进一个杯子里，杯子很冰冷，热水倒进去发出“呲呲”的声音，妈妈把踩扁的乒乓球放在热水里面，只听见“啵”一声，球鼓起来了，乒乓球变回了原来的模样。我疑惑不解时妈妈解释道：“这是运用了物体热胀冷缩的原理。主要是因为温度升高，分子的运动能增加，分子的平均自由程增加，所以表现为热胀冷缩，但也有例外的，这并不是说热胀冷缩对水不成立的。而是水中存在氢键，在温度下降的情况下，水中的氢键数量增加，导致体积随温度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的点了点头。
生活中的小窍门非常多，只要你去努力发现，一定可以找到的哦。
生活的启示的作文范文5
在人生的路途中，我经历过很多次挫折，然而每次在我受挫折的时候，那位“伙伴”都会在我身边，鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使我前进，使我不被一次次失败击倒，他就是影响我一生的一句名言——失败乃成功之母。
记得有一次，我到公园玩，看到许多人穿着直排的溜冰鞋在平坦又滑的地方自由自在地玩溜冰，真的是太好玩了，我看着他们出神。我心里想：我回去乞求妈妈也给我买一双滑冰鞋。回到家里，我就跟妈妈说：“妈妈，你给我买一双滑冰鞋，好吗？”妈妈想了一会儿说：“好吧！”妈妈把滑冰鞋买回来了，我高兴极了，我就迫不及待地把盒子打开，兴高采烈地把滑冰鞋穿上，站起来，身体有点摇晃，我害怕跌倒，不敢直起身向前滑。爸爸说：“我们去广场滑吧！”我说：“好吧！”来到广场上，人山人海的，我就跟着爸爸开始学滑冰了。刚开始的时候，我在不到两秒内，就从上面摔了下来，摔个四脚朝天。爸爸看见我跌倒在地上，他也不过来扶我，我心里特别的难受。于是在心里埋怨起爸爸的无情。然而爸爸似乎看出了我的心思，对我进行了一次深刻的教育，经过爸爸的教育后，我似乎从爸爸语重心长的那句“从哪里跌倒，就从哪里爬起来，失败是成功之母”的话里领悟到一些道理了，于是，我心里想：摔就摔吧！反正摔不死，我就学，我相信我能行的，经过一段艰苦的训练后，我终于学会了滑冰。
还记得有一次，数学考试，试卷刚发下来，我看了一下试卷，自己对自己说：“我的成绩本来是名列前的，难道我不会做这张这么容易的试卷吗？”不到十分钟，我就把这张数学试卷做完了，看看同桌的说：“这个笨蛋，这么简单的都不会做呀！”我是第一个把试卷交给数学老师。我回到家里，又唱又跳的。妈妈就说：“孩子，什么事这么开心呀？”我说：“今天数学考试，题目非常简单，我一定得100分。”到了第二天，数学老师发试卷，读前十名，没有我的名字，二十名，也没有，念到第二十五名时，才有我的名字，原来，我才得了78分。因为我的骄傲，粗心大意造成了这次的失败。拿试卷回到家，妈妈对灰心的我所说：“这次失败了，不代表以后的失败，要相信，失败是成功之母，但是要踏实，切忌骄傲大意。”我听了妈妈的话，更加努力了，进过我的努力，我取得了很大的进步。
这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬，帮助我克服困难，成了我生活中不可缺少的朋友，我把它刻在我的书桌旁，把他作为我人生旅途中一座不灭的灯塔，永远指引我乘风破浪，驶向成功的彼岸。
生活的启示的作文范文6
有一天清晨，我和妈妈在街上逛街，见到大街上有卖小鸟的，我顿时两眼放光：有黑的、白的、花的…非常可爱，我要求妈妈也给我买一只，她同意了。
我把小鸟拿回了家，爱不释手，我来给它喂食，它吃完后，还会唧唧喳喳的叫两声。可惜的是，不到两天，它竟然死了。我看着与世长辞的鸟儿，心里非常不安宁。就在这时，我突然想：“鸟儿是大自然的，我以后再不伤害鸟儿了”此时此刻，我的心里一定痛恨那些卖鸟的，他们为什么捉鸟，为什么让鸟儿失去自由?
时间一分一秒的'过去了，我也一天一天忘记了我的承诺。许久，妈妈又给我买了一只笼中鸟，我同样是非常的高兴。
这天，我看着鸟儿，心里总感觉我忘记了什么似的，我努力的想，可怎么也想不出来，心里一直结着一个小疙瘩，难受死了。算了!不想了，反正过的好好的，想它也没什么用处。我一直在观察鸟儿，它一声不吭，停在那里一动不动，似乎有点不开心，又好像想出去的样子。
这时，我顿时明白了我刚刚想的什么，是我以前下定的诺言。我想到这，手却不由自主的打开了鸟笼的门。它冲我叫了两声，扑闪着翅膀飞走了。我非常的高兴，这是因为我解放了一只“笼中鸟”，妈妈站在一旁看着我，我用那会说话的眼睛看着妈妈，对她说：“虽然买鸟的钱白花了，但是能用它去为大自然做如此之美的贡献，花钱，也是值得的。”
第二天清晨，我被鸟儿的高歌声惊醒，我偶然发现这只鸟很像我昨天放走的那只，它双脚站在窗台上，好像在向我表示感谢，它停一会儿后，飞走了，它又似乎在向我招手呢。
生活的启示的作文范文7
今天下午，太阳把所有的金光都投向大地，使大地变得亮堂堂的。几朵棉花糖似的白云飘浮在蓝蓝的天空中，好似几只小白兔在天宫里快乐地玩耍。在这么好的天气里，我和爸爸妈妈一起去三姑婆家做客。
吃完午饭，我和姐姐约邻居家的一些小朋友一起到小溪边散步。忽然，我眼前一亮，一大群小鱼正在河里快活地游来游去。我们赶紧拿了几个塑料杯，放到水里捞。可不管怎么捞，都捞不到一条鱼。只见小鱼们左躲右闪，上窜下跳，灵活极了。这时，我们发现姑婆家里有一个大网兜，我们赶紧把网兜拿来，继续捉鱼。这次，我们用包围的方法捉鱼。这站几个人，用网兜捉，对面站几个人，用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓，等把鱼赶到对面去，再用网兜捉，但小鱼风驰电掣地游来游去，成功地突破了我们的严密包围圈。
正当我们苦思冥想该用什么妙计捉鱼时，我的表叔来了。他可是捉鱼的好手。他看到我们选的“好地势”，笑着说：“鱼都在水流很急的地方。”他说完就带着我们去了水流湍急的地方。只见表叔拿着网兜，眼睛直勾勾的盯着水面，像一只大翠鸟。忽然，他以迅雷不及掩耳之势把网兜伸进水里，又飞快地提了上来。我们往网兜里定睛一看，哇！有这么多的小鱼啊，整整二十条小鱼！我们争先恐后地去抢小鱼，不一会儿，每个人都抢到了几条，现在小鱼们已经在我的小水缸里快活地游来游去了呢。
从这件事中，我明白了流水行船的道理：在静止的水里，鱼速就是鱼本身的游速；在水流急的地方，鱼逆流而上，这时的鱼速等于鱼速减去水速，水流越急，减去的就越多，鱼游的速度就慢，因此，会变得好捉许多。
今天，我既捉到了小鱼，又用数学知识解释了一个捉鱼技巧问题，我的心里比吃了蜜还甜，甭提有多开心了。
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