在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的回忆小学生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆小学生活作文 篇1
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!站在校园的操场上,仰望着天空回忆过去,也不时发出“呵呵”的笑声……
哎,毕业后孤单时,眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用思想来添补,回忆着当时的情景。
六年啊六年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下几十天的时间啊,我一定要将这段记忆好好珍藏,让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们;舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学!小学毕业后,大家就要各奔东西了,不一定在一个中学,现在一想到将来的分别,现在就非常不舍,唉,真想让时间定格在此时此刻,不在流逝,停留在此,让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天,我就要离开陪伴了我多年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
回忆小学生活作文 篇2
我想怀念,却发现我已用泪水将往事融入内心最深处,不舍得,去触碰我最珍贵的财富。
朋友?一年级,我进校。我们相识,相认,相知……是你让我懂得什么是友谊,是你让我懂得如何去珍惜感情,是你让我懂得如何面临离别,是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果,时间会倒流,我想一直牵着你的手,直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果,时间会停止,我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候,直到已清晰地将你的笑容铭记。如果,时间会终止,我想让时间终止在我们分别的时候,让我永远珍惜你与我之间的友谊。
记得吗?我们在月亮下绕着操场散步,一起背着一句句名言,不时互相嘲讽一下,这夜就显得不再孤寂了。记得吗?我们在月亮下坐在围墙上,谈着无聊的话题,却不时传出笑声,这夜就显得生动起来。记得吗?我们一起在课上为一个论点争执很长时间,为了证明自己的论点是正确的,付出了不少代价,可结果是我们都错了。记得吗?在我或你伤心的时候,对方的茫然无措,只是一直劝着对方,虽然话语朴实,但那份心,我们都清楚。
感谢你,让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你,无助的时候给予的温暖。感谢你,把我当做你最好的朋友。感谢上帝,让我们相识,只恨当初不懂好好珍惜这友谊,只望以后我们都能考上理想的中学,拥有一个稳定的生活。那时,我们变了,世界变了,但我们的友谊,是依旧的。
回忆小学生活作文 篇3
9月,我像一只刚飞出窝的小鸟,来到了育英实验小学,开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔,一排排整齐而又漂亮的课桌,让我对小学生活充满了热切的渴望。
每天早晨,一首首诗歌童谣,伴着早晨的太阳,在教室里飞扬,在校园里飘荡。我们春天咏花,夏天赏草,秋天看月,冬天观雪。每天午饭后,我们手捧着一本本喜爱的课外书,和淘气包马小跳共欢乐,和夏洛一起编织爱的大网。忘不了,那一首首晨诵的诗谣,将我们的每一天都装扮的精神焕发;忘不了,那一本本童年的书籍,带给我成长的力量。
每周星期一的早上,当太阳冉冉升起的时候,我们系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼;忘不了,那飘在胸前六年的红领巾。
每年的“六一”节,我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会,还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了,那些快乐的“六一”节;忘不了,那些属于小学生活特有的乐趣。
7月,我就要告别小学生活,告别鲜艳的红领巾,告别亲爱的小学老师,告别可爱的小学校园,告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋,同时也充满了无限的期待,小鸟就要展翅飞翔,我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出!
告别了,小学生活。再见了,母校——我将永远把您深深地眷恋。
回忆小学生活作文 篇4
短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。
我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!
回忆小学生活作文 篇5
在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。
校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
回忆小学生活作文 篇6
马上我们就要毕业,马上我们就要离开这个陪伴了我们六年的校园了,马上我们就要与亲爱的同学们、老师们分离了,尽管有诸多不舍,但我们终究要离去。反过头来想想小时候在这所学校的学习生活,我们都很快乐,因为我们在这里有许多快乐的回忆。
我上一年级时,学校可不是这样子的,那时的学校看起来很老旧,而且还有一棵大树在学校中,那棵大树很大我都抱不住。我们班就在那棵大树的后面,那时候我的学习成绩很不好考试都考六七十分,但那时我很快乐。每当我遇到不开心的事或者不高兴,我都会走到这棵树下,坐在地上靠着树干,对大树说出我的心里话,然后我都会很快乐,为自己有这个不会说话的“知己”,而高兴。
现在,那棵大树已经不在了,学校也变了样。但至今我仍会想起我儿时靠在那棵树时的画面。
回忆小学生活作文 篇7
我是一名小学六年级的学生,马上要毕业了,小学时光会给我们留下许多美好的记忆。
我在小学生活中就有这么一件好玩有趣的事,我们班的高老师总是爱把“伞“给说成shan,把水给说成sui,只要老师一说错,有的同学就笑的前仰后合的,有的帮老师改正错误,就这么一下子就学就开了锅。弄得老师还要组织课堂纪律,每次老师说事或讲课时,只要有这两个字的地方,他们就会一齐吸满一口气,准备一下子,可以笑好长时间,有的用期待的眼神看着老师,希望她快点读错;好改正她的错误,有的则用咳嗽声提示老师,“要读错了,小心一点“,总之,老师一读错,同学们就笑,课堂就乱了。
老师也跟我们解释了她读错的原因,说是小时候有病缺课了,但我们都不信呀,经过几次以后,老师每次读到这里时就会停顿一下,然后再读,而且没有读错,这让一些人大失所望,甚至都把脸憋得像苹果一样红,之后还是噗嗤一声,全班同学又呼地一齐吐气,一个个像苹果一样的脸,总算是变回了人的正常脸色,这些人大多是男同学,淘气的居多,但老师还是笑着解释一下,老师也是人吗,她还告诉我们要保护好自己的身体不能旷课。我们也都感谢老师的关心。
这就是我在小学校园里最有趣的回忆,我会永远记住这所学校和这位老师,还有这件有趣的事。
回忆小学生活作文 篇8
六年前,作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
回忆小学生活作文 篇9
六年,难忘的六年时光,竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年,难忘的六年,在同学们一起嬉笑玩耍中匆匆而过。六年,难忘的六年,在朗朗的读书声中,在同学们谈天说地中,在考场上奋笔疾书中,悄然流逝。回忆过去,刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼,满脑子都是我们曾一起度过的回忆,那些欢乐的时光,一起承受老师责备的日子,那些珍贵的友谊。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,说长不长,说短也不短,在这六年之中,有多少珍贵的回忆,有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的,有恩师,有同学,还有亲爱的母校。闭上眼,同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中,怪里怪气的谭耀昆,多才多艺的吴佳妮,伶牙俐齿的李其彦,成绩拔尖的曾紫祎……前几天,才听老师说起,要照毕业照了,顿时,才感觉,原来,时间过的如此之快,刚踏入小学校门的事,仿佛是发生在昨天。
这六年,就是我们成长中的一首歌,虽然会结束,但是,每一个同学的名字,每一张天真的笑脸,都会珍藏在我的心里。虽然就要离开,可是,我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。
亲爱的母校,可敬的老师,可亲的同学们,这六年,会扎根在我心中,永远都不会忘记!
回忆小学生活作文 篇10
又是一年毕业季,今年我们即将毕业,看着黑板上的日子一点点归零,也不禁得感叹时光飞逝,也开始在惋惜中回忆着小学的喜怒哀乐。
看着学校后面的亭子,我就想起体育课上我的好朋友许家源,每次上体育课时我们都会坐在这里,一起聊着关于电脑编程的内容,他会把他学的初中数学教给我,虽然我听得云里雾里,但还是学会了一些做题的技巧,他还会把自己的初中数学书借给我,我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步。记得有一次,我正对着一道数学题愁眉苦脸时,许家源走了过来,看了看我本子上的题目,十分认真的给我讲起了题目,当我不明白时,他还耐心的在草稿纸上做起了示范,让我很快掌握了第二种解题方法。
每每打扫完教室,看着黑板和讲台,脑海里就会闪出一位老师的身影,他盛装莅临我的人生,那就是我的数学刘老师,一开始看到他,我感觉他十分的温柔,也不怎么会发脾气,所以在数学上我比较松懈,连写作业的时候我的字都略显潦草,虽然有时会被老师批评,可依旧我行我素,而在这学期,老师来家访了,虽然表面上我看起来是毫无波澜,但其实我的内心早已波涛汹涌。刚刚坐下来,我就感觉我的后背被汗水浸湿了,当老师把我拉到面前时,我不禁有些紧张,怕老师批评我,可老师只是让我坐下,让我意外的是老师居然开始表扬我,说我数学功底还算不错,虽然书写过于潦草,这时我才知道,老师对我的期望居然这么高,可我却对这门学科如此的松懈,实在愧对老师的期待,在老师走后,我回到书房,把之前作业上写得不好的地方全部擦掉重写了一遍,我希望在小学最后的时间里,改掉这个坏毛病,用实际行动回报老师的期望。
柔和的风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰悄然开放,爆出丝丝清幽的香,凝望夏日的夜,回忆起那难忘的小学生活,幸福与快乐,一点点涌上心头......
回忆小学生活作文 篇11
时光飞逝,不知不觉中我们即将度过小学六年的时光,看着黑板上的日子一点点的归零,我也时常回忆起在这六年中与同学、与老师度过的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸。
想到将要与朝夕相处的同学分别,我不竟有些不舍。想到这些,我不禁想到我的好朋友——“小学霸”姚添其,单看我们两成绩就可以说是“天上地下”,每次当我考试分数出来不好的时候,你总是笑着说:“就算这次考不好,只要你认真复习,下次一定会考好。”现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般!
一提到成绩,我就想到我的恩师也是我的班主任——许老师,她是从四年级开始接手我们的,因为她要求很高,所以第一次默写时,我就向往着有一天可以站在讲台上被老师表扬。当每一次我默写过关时,那种喜悦是无法溢于言表的,虽然到现在我都没有被表扬过,可是努力的那种感觉是十分开心的。让我最影响深刻的,还是老师把我留下的那一次。因为一些特殊原因,我爸爸妈妈把我送到外公外婆家,可是到了那里,我的字就开始“龙飞凤舞”起来了,留下来后,我一边抄以便在自我反省,过了一会儿,我听到了一阵高跟鞋声,许老师进来了,老师跟我聊了好久,聊着聊着,我的眼泪也不由自主的流了下来,老师走了,我注视着老师的背影,突然对许老师有一种莫名的敬意。
现在,我毕业了,要离开老师、同学、母校。心中有着太多太多的不舍。那就让我好好学习,长成祖国的栋梁。看着我们美丽的凤凰园,有些不舍,在这里,我要感谢各位同学六年里的陪伴,感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的.母校!
回忆小学生活作文 篇12
光阴似箭,日月如梭。如今,我已是一名六年级的毕业班学员。回顾这六年的时光,我很自豪:我在学习方面取得了不少好成绩;但我也有一些遗憾:在一些综合学科方面,我一直成绩不是太好;而且作为班委,我没有完全尽到一个班委应尽的义务;在交友这方面,我偶尔会干一些无心中伤害了同学的事情,并为此失去过不少朋友、好朋友。整个晚上,我都在评价自己的优点与不足中度过。“曾庆达,该睡觉了!”爸爸那洪亮的声音又响了起来,我只好上了床。
辛苦了一天,上床不久我便进入了梦乡,迷糊中突然来到了一个地方。咦,这不是汉口路小学吗?身旁的妈妈对我说:“从今天起,你就是一名小学生啦,要好好表现哦!”呀,怎么时光倒流了,现在怎么还是2004年8月31日呢?不管了,我只好答道:“知道了!”于是我们便一起离开了家。哈,那不是陈昊鹏嘛!可是我怎么知道的呢?恍惚间明白了,我还保存有原来的记忆。这时,我脑子里猛然闪过一个想法:我现在既然还是一年级,何不从零开始努力学习呢?而且,还可以弥补原来的过失,让大家认识一个全新的我。就这样,一个新的六年开始了:
一年级:在一年级,我们写汉字用田字格,所以我尽量争取把每一笔每一画都写到位。每一次课堂作业和家庭作业都书写工整,而且正确率很高。上课认真听讲,不讲话,不做小动作,课后有不会的题与同学一起讨论,如果再不会就向老师请教。回家后做完家庭作业,还做一些思维拓展题,提高自己的解题能力。经过努力,在一年级上下学期的二次期中和二次期末考试中均取得了双百分。
二年级:在二年级,我开始在体育方面下功夫了。每天早晨,我都早早地起床,在床上做五十个仰卧起坐,吃完早饭后小跑到学校,下午放学后在学校打半个小时到一个小时的乒乓球,体育课上积极奔跑,跳跃。所以,这一年我的体育这一项得了全优。
三年级:在三年级,爸妈给我报了一个奥数思维训练班。这种课我一开始听不太懂,但经过老爸老妈的鼓励,我于是认真起来,仔细听老师的讲解,重要的地方记笔记;完了还到另外一个老师那儿做专门的训练,加强巩固。有了这个大靠山,我的奥数水平大幅度提高,几乎100%明白,考满分也就是自然的啦,终于在期中和期末考试中都取得了全班最好成绩,升至强化班。
四年级:在四年级,音乐课有了吹竖笛。刚开始的时候,这个难题一直困扰着我,但后来爸妈的鼓励给了我很大的信心。从此,我开始认真练习,有空就拿出谱子,动一动手指,吹一吹,果然有了很大进步,学期末音乐也得了优。
五年级:在五年级,我和陈昊鹏,郭凡,吴杰,朱淏然,胡悦成了好朋友,下课经常一起玩耍,有题目不会做一起解决,朋友有困难我们就伸出援手,每次雏鹰假日小队活动都一块安排。
六年级:在六年级,我正式成了宣传委,每一次的黑板报我都花费心思去完成,所以经常得到老师的表扬。在学习方面,我又上了一个语文辅导班,这个老师很有水平,使我语文阅读和写作能力更上一层楼,并且我还上了一种由南外老师教学的英语辅导课,那里强手如云,但我没有退缩,而是发奋图强,终于考上了南外。
第二天,我一大早就醒了,我想试验一下我有没有甚么变化。匆匆吃了早饭,便赶到学校问吴杰:“你知不知道我考上南外了?”吴杰摸了摸我的额头,然后疑惑地说:“没有发烧呀,南外七月份才考试呢!”这时候,我的脑子才彻底清醒过来,原来是南柯一梦。
虽然这只是个梦,但我相信只要我刻苦努力,梦想有一天也会成为现实的。
回忆小学生活作文 篇13
明天马上就语文考试了! 7月2日后我们就和我们的小学说“拜拜”了!可是小学生活虽然有星星点点的不愉快与委屈,但是小学生活毕竟只有一次,马上要结束了我也会思念在小学生活中教我的每一个老师、与我玩耍的每一个同学!老师,虽然留许许多多的作业(真的!我写了14面!)但是这也是一种爱,一种老师对学生的爱!!老师那一份育人的执着,让我们感动!在小学中,我实实在在的体会到了“师爱好似父爱母爱”这句话的意义!老师可以舍去挣钱的机会而给我们补课,难道说这不是师爱如春的表现吗??同学,也是小学生活中最值得留念!每一位同学的身上都有一个显著的优点!最主要的是我们的心都如一张白纸纯洁无暇,都不会有勾心斗角!
小学生活就要结束了,在我们在小学的最后时光用来为母校做一些有意义的事吧!来珍惜这最后的时光吧!
小学生活就像一站,错过便不会再有!让我在心灵的净土上挖一个小坑吧!撒上小学快乐的种子。我要将它轻轻留在心底,无时无刻不享受着小学生活给我带来的快乐!
回忆小学生活作文 篇14
时光荏苒,如白驹过隙,看春花秋月,大雁南归。眨眼间我已跨入中学大门。蓦然回首,六个春秋的往事涌上心头……还依稀记得六年前,我依偎着妈妈,怀着憧憬,步入小学校园,开始了愉快的小学之旅。如今,在漫步母校,总有一种在摇篮中温馨的感觉。是啊,在这生活了六年!每当看待那间教室,我总会想起,五年级时大家一起搞的一个恶作剧。话说那天下午,数学月考成绩已经出来,我们那素来就有“武大郎”美称的数学老师,抱着一叠全是红×的试卷,气势汹汹的向教室走来,他凶神恶煞,双眉紧锁,怒火中烧,带着一股杀气。走到教室门口,打开门,上面的一桶粉笔灰全部洒在了老师那光秃秃的头上,他狼狈不堪,“哈哈哈哈……”同学们一阵大笑更是火上浇油,老是气的鼻子都歪了!接下来……现如今,回忆起那节课,仍乐趣无穷!
七月的风儿拂在惬意的脸上,八月的鸟儿带走了金色的童年。还记得母校的墙上有这样两句话:“今天我为母校自豪,明天母校为我而自豪!第一个我已经做到,现在,我正向着第二个目标奋进!
小学六年在母校的熏陶下,我学到了”敢为人先“的道理。今天,我已经长大,我要飞翔在中学的领域!”生当做人杰,死亦为鬼雄!“在新学期之际,我要以怒放的百合花心情,对自己说一声:”苏兵山,新学期,新面貌,新生活,苏兵山,你要有新成就!“
回忆小学生活作文 篇15
翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄,但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片,记录着我小学的一切,刚入学时的胆怯,与同学初识时的笑颜,考砸时的失落,获奖时的欢悦……
最初的一页,是我刚入学的时候。在这陌生的环境里,我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的,我有了自己的小圈子。在陌生的校园里,我常常走错班,看到同学们陌生的相貌才反应过来:哎呀,错了!最有趣的,还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层,开学时我一个没反应过来,竟走进了二年级的教室,在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景,至今回忆起仍忍不住无奈苦笑
相册继续翻动,那是第一次运动会时,当时我们正接力跑一位同学跑着跑着,忽然鞋子掉了,红着脸立刻跑回去捡,顿时大家都哈哈大笑起来
还记得第一次上主席台领奖,当时听到老师叫我的名字,顿时呆在原地。过了许久,有同学叫我快上去,我才反应过来,红着脸立即跑向主席台。站在主席台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状,却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉,那种感受至今难以忘记
最精彩的一页,莫过于给班主任过生日的那一天了,为了这件事我们准备了一个月,那天中午我们搬出准备已久的蛋糕,拉上窗帘,屏住呼吸,等着老师。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……"。歌声回荡,薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻,我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上,笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。
时光终将逝去,相册也将增添新的一页,但小学的时刻,小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了,我也将要与陪伴了我六年的老师、同学,与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少,但我一定会将一切牢记于心,永生不忘!
回忆小学生活作文 篇16
六年的小学生活,将离我们而去。六年时间如同小溪里的水,一去不复返;如同一阵温暖的风,吹拂着我的心灵;如同六年前栽下的种子,已经慢慢成长成一棵小树。六年里一幕幕情景,还记忆犹新。
认真敬业的老师
小学生活里,我最忘不了我的老师,因为他为我的梦想插上了翅膀。记得那是五年级的事了,那天我早早的来到学校,天刚蒙蒙亮,我看见老师的办公室里亮着灯,那盏灯显得那么明亮,那么耀眼。我悄悄地溜进老师的办公室,看到老师在批改同学的作业,笔尖划过的地方留下一道优美的弧线。上课了,老师急忙地跑上楼去,给同学们上课,在黑板上写下了苍劲有力的字。下课了,老师又迅速地回到办公室,但是把备课本落下了。有同学翻开本子,看见里边写满了密密麻麻的字。事后我们听其他老师说我们班的老师生病了还坚持给我们上课,现在住院了。我组织了几个同学想去看望老师,老师却说:“不用啦,这地方远,不安全。”同学们在旁边听着一句话也说不出来。
这位老师就是我们班的班主任,他的敬业,让我们敬佩。
纯洁的友谊
记得那是三年级的时候,在经过球场的时候,被高年级同学的篮球撞到了头,当时球径直地向我“飞”了过来,砸到我的头上,我两眼冒金星,疼痛难忍。我揉着头进了教室,好朋友知道了,关切的望着我,说:“先坐下来,喝口水吧。”说着便帮我把瓶盖打开了,我眼泪顿时掉了下来,不知道是因为疼,还是因为被感动了。
谢谢你朋友,你让我知道了友谊的可贵。
努力后的喜悦之情
运动会前一天,老师说:“同学们,明天的运动会,一定要加油,为班级争光。”到了比赛时,裁判员一声令下,我们班的运动员像一根离弦的箭一样冲出去,快速并有默契的接棒,最后一位同学像踩在风火轮上,一瞬间冲向了终点,同学们激动得跳了起来。谢谢你们,你们让我尝到了努力后成功的喜悦。
中学的大门已为我们打开,我们只能挥手道别小学,人只有不断向前进才能攀上人生巅峰。再见同学们,祝你们学业有成。
回忆小学生活作文 篇17
小学校园的美好生活,时时浮现在我的脑海中。校园里的一草一木,都令人神清气爽;老师的辛勤培育,更令人感激万分。回首自己的学习生涯,心神舒畅,回首与伙伴们在一起的欢乐时光,难以忘怀。
白驹过隙,小学生活很快就过去了。曾经我们一起学习,共同努力,共同进步;我们共同嬉戏,操场上留下我们欢快的背影。如今,我们毕业了,各自踏上了新的旅途,离开了母校,在新的学校生活,我一定要好好珍惜在新学校的每一分,每一秒。
在我刚刚入学时,就对母校充满了好奇心。上课时,老师教我们识字、读书,校园里书声琅琅,多么动人啊!下课时,同学们一起玩耍、嬉戏多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
后来我们升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自我的天地。大家抒发自己独到的情感吸取有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了,但大家并没有失去以前的活力。下课后,教室里,嬉笑声、议论声奏成了一首欢快的交响乐。操场上,同学们个个汗流浃背,气喘吁吁,但快乐的笑容始终挂在同学们的脸上。
但如今,我们各奔东西,却不知什么时候可以再见。如果,我能回到从前,我一定加倍努力,与同学们共同进步,与大家开开心心地度过小学生活。
回忆小学生活作文 篇18
离开小学已经快一年了,我非常怀念在小学的日子。
我的小学生涯跟童年是画上等号的,小时候总想快点长大,长大了却想回到小时候。这样的矛盾,一上一下的萦绕着我的思想,不管我愿不愿意,我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。
回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子,再也无法重演。心中百般的不舍,也是无奈。
上了初中后,总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人,上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近,但还是觉得无聊。去上学的目的,渐渐的成了吃午餐、睡午觉,然后和朋友走路回家。
即使想回到小学的日子,却一点都不想回到那个班级,如果遇见了高年级的同学,肯定会被缠住,被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事,光是看见他,就让我浑身不舒服了。
和小学的日子告别,多少会有些不舍,没有人能够永远待在小学,总是会随着时间而改变。
告别,也不见得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。从中学习,可能才是告别会存在的真正原因吧?
回忆小学生活作文 篇19
小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味。
迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我走向学校,这样轻松的日子还有多长?不久,我就要成为一名中学生了,这样快乐的时光也一点一点的逝去。
转眼间,马上就要毕业了,我现在开始有些怀念小学六年的点点滴滴,我一想到毕业后我再也不能跨进我原来的校门了,我再也不能和我的好朋友坐在同一间教室里了。真想让时间过得慢一些。我还想再和同学一起去春游,和同学一起去照大头贴,和同学一起去看书。可是以后再也没有这样的机会了。我真的不想长大,我真的很想永远生活在我快乐的童年里面!可是人永远要成长,不能总是停留在美好的时光。
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存......
回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
回忆小学生活作文 篇20
转眼已经到了六年级,快毕业了,回忆六年的小学生活,真是其乐无穷,在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。
在我的记忆里,我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了,她天性可爱,眼睛虽小,但很有魔力,总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱,而且在数学上也是“一把手”呢!只要大家解不出来的题,她都能解出来。记得有一次,数学课上,有一道难题,大家都不会,只见她一会儿摸摸小脑袋,一会儿在纸上写写画画,不一会儿就算出来了。听了她的讲解后,老师和同学们都惊讶不已,为此她深得大家的敬佩,但是她若发起脾气来,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千万别没事找事哟!
再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”,他有着一张鹅蛋脸,为此我还经常拿她开玩笑呢!她很爱搞怪,每次把我们都惹得“捧腹大笑”,记得有一天晚上,她飘飘悠悠地来到我们身旁,一边做出一副女王的姿态一边喊着:“仙女下凡喽!”此时我们还没反应过来,她又摇身一变,成了搞怪的“萌小猫”,使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦!
接着说说可爱的“小凡”吧,她与我同岁,却要比我认真、细心,她就是我心目中的“朴素天使”,她的身上更多的是“乡土”的气息,让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁,他唱歌非常好听,就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的,因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了,她有时文文静静,跟淑女似的,有时却疯疯疯颠颠,根本就不像个女孩子。
哎!差点儿把我自己忘了,我呢,有一双近视眼,爱读书,一但读起来可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”
这就是由我们六人组成的小集体,你们肯定很羡慕吧!好了,下次再与你们分享,属于我们的故事吧!
回忆小学生活作文 篇21
光阴似箭,日月如梭,六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光,只留下回忆。这回忆如同胶片般,布满了岁月的痕迹,却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。
一二年级,我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活,心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾,感觉自己长大了许多,已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音,学习数字,曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了,曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就,对于我们来说就是一件惊天大事了。
三四年级的我们,已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲,父母寄予我们的厚望,让我们懂得了努力才会有成果,想要获得小小的成功,就要付出很多的汗水。考试后,几分的差距会让我们反思许久,渐渐地,我们都变了,开始成熟起来、懂事起来,不再是当初幼稚的样子。
最后的两年,五六年级,我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子,开始在下课时坐在座位上做起了作业,而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考,大家也都开始担忧,开始紧张。一直到了最后的那一天,一切都结束了,六年的时光画上了一个句号。
回想着过去的六年,我已经无法准确描述每一个精彩的画面了,因为脑中有了许多事情,不再这么无忧无虑,开始忧虑、烦躁,彻底从一个孩子成长为了一个少年。
回忆小学生活作文 篇22
时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭子一样飞逝。“我的小学时代快结束了。我在学校哭着笑着。我闭上眼睛,生动地回忆起过去。
我们学校有一扇非常大的门,当我们进入它时,我们看到的是一个宽阔的操场。看看整齐的一排排树。春天开始时,树上的嫩芽已经占据了树梢。它们是如此温柔可爱。操场旁边是教学楼。看教室里书的声音。你被这一幕感动了。
说到教室,我不禁想起了我的老师。我最喜欢语文老师。她姓杨,名杨琼。她非常善良。我叫她杨。她很漂亮,二十多岁,留着长发。她对我们也很好,经常带领我们搬家。不要责备我们犯了错误。有一次,我们上网,去了一家网吧。过了一会儿,老师发现了我们,并对我们说,“我不禁止你上网后去网吧告诉我,你知道吗?”这样,老师原谅了我们。
在学校里,我不可避免地会遇到一些讨厌的人,比如何桂良、吴佩玲和其他只能避开他们的人。有时他们也会做一些坏事,比如偷东西、打人等等。我们只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我们中的一些人失去了一些东西,我们都不得不呆在学校里去寻找答案。后来,真相被发现了,就是他们。
在小学的六年里,有许多事情让人们发笑。我记得我们有英语课。因为英语单词很难记住,所以我们找到了一些与要记住的单词同音的单词。有时,有些词与一些同学的绰号同音异义,或者彼此相似,这不可避免地会开一些玩笑。
是的,六年的小学时光匆匆而过。这只是我生命中的一个转折点。一些人在这之后变得很聪明。有些人陷入这种境地;一些...我也不能放弃。我仍然需要考虑我的理想。迎接我的是明天最明亮的阳光!
回忆小学生活作文 篇23
光阴似箭,日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了,我们毕业了,离开了母校开始了新的学校生涯。
还记得六年前的我们,朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳的走进校园,进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔,心里充满了好奇与开心,同时,我也知道他们将要陪伴我五年,大家互相打着招呼,笑声、闹声洋溢着教实。如今,已经长大了的我们,有的和老师一样高,而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的,而我们还沉浸在自己长大的喜悦中,却忘了改郑重其事的对老师说一声:“老师,我们长大了,这五年来您辛苦了!”
现在想起当时,就要离开校园了,一张张比五年前成熟的脸庞,依旧的笑声,闹声在教室的每一个角落里回荡,但我们觉得却了什么。
在四年级的那段时间里,我们一直希望自己快快长大、快快毕业,可是,毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍,我们毕竟在一起生活了五年呀!这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现,我们真的好傻,为什么没有珍惜在一起的时间?我真的好后悔,着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。
在这五年里,让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐,大家都互帮互助,谁饿了,有人带吃的立马奉上;谁累了,有人帮忙;谁受伤了,有人照顾;谁想家了,有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼,也在磨练着我们的友谊。从那次以后,大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。
相聚甚少,分别在即,老师对大家说:“聚不是开始,散不是结束,同窗数载的美好时光,你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样,我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟!
回忆小学生活作文 篇24
时光飞逝,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将过去,毕业季的来临意味着小学已接近了尾声,仿佛还没好好享受小学的时光,就已经结束了,我不禁头涔涔而泪潸潸。
六年的小学生活里,有许多事情值得我回味,可能是一声亲切的问候,可能一句鼓励的话语,也可能是一个微不足道的帮助……但是这些,都会像一个个烙印一样,深深地烙在我的心里,久久不能忘怀,因为这是我难忘的六年,也留下了最深刻的回忆。我的母校给我留下了太多温馨与关爱,小学的记忆像走马灯一样不断在眼前浮现,曾经的欢笑与泪水,玩闹与捉弄,批评与表扬,汗水与快乐,都仿若昨日一般。
这六年我最难忘记的是老师和同学们,记得六上时,因为一些特殊的问题,爸爸把我送到外公外婆家,可是我作业上的字就开始“龙飞凤舞”了起来,也因此,我被留了下来,在我默默罚写的时候,许老师进来了,我的心一下就紧张起来,这时,许老师走到我面前,跟我谈心,也在不知不觉中我哭了。回家的路上,我深深的反思了自己的问题,也反反复复想着许老师和我说的话,想着想着,我一下子明白了老师的良苦用心,老师批评我,那是关心我,也因此,我再也没有少写作业了。感谢老师几年来对我的关心与爱护,在他们孜孜不倦的教育下,我从一个个懵懂无知的儿童转变为即将步入初中的少年,我不会忘记老师们的教诲,更不会忘记他们辛勤培育我们的画面。
光阴似箭,时光如梭,六年的小学生活即将拉下惟幕,而我也将进入全新的开始,历历在目的往事,曾经一起欢笑的同学好友,都让我难以忘怀。还有一个多月,我就要离开陪伴了我六年的母校和老师们,心里充满了不舍与怀念,我会谨记老师们的教诲,踏上全新的征途,用努力和奋斗回报他们。
回忆小学生活作文 篇25
当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。
然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。
琅琅读书声
学习任务不紧的时候,语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。
“别读了!读的什么这是!”
“有些同学,就不会读课文……”
每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。
那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。
“卑鄙”行动
那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”,只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业,就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候,如果老师在,那就只好小声一点了),此人往往不动声色,继续刚才的动作。但是也奇怪,我们都甘愿被别人说成“卑鄙”,几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得,我们把它简化为一个字:卑。看到有人“卑鄙”时,我们就用不同寻常的语调对此人说:“真‘卑’了!”此人便头也不抬地在那里偷笑。
“魔鬼”体育课
自从跨进中学的门槛,上过几次真正的“体育课”?我们的体育课说白了,就是下课,和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。
我们小学的副科老师都是分年级教学的,因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课,那就是“魔鬼”。那一年,我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课,第一节课上了,老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学,留下的“后遗症”老师概不负责,只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时,暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈,又经风雨洗礼,那种感觉有谁曾经体验?
你一定要问了,有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的,让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的),第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了),这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8,于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳,下课之后我们相互支撑着,扶着栏杆,好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈,我们也懒得用垫子,干脆“站位体下屈”算了,即在一个台子边缘直腿站立,身体尽量向下,手尽可能地向下伸,记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得,那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿,那同学疼得“嗷嗷”直叫,我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了,这就是我们的“魔鬼”体育课。
转眼间,我即将升入初三,初中生活确实带给我更多的光明与快乐,但在这同时似乎也丢失了些什么。
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