无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的那些旧时光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那些旧时光作文1
很小的时候，我还和爷爷奶奶一起生活在那个大院里，家家户户都是小平房，门对着门，热闹极了。各种各样的寒暄与问候声不绝于耳，邻里之间也都很和睦，日子像清澈的溪流，欢笑地流着。
奶奶总是在清晨时，挎着一个竹篮子，带着我去熙熙攘攘的菜市买菜，我跟着奶奶，手扯着她的衣角，说说笑笑。路上有时会遇到一些摆摊卖小吃的小贩，奶奶会买一些给我，我总是高兴得又蹦又跳。
回家之后，奶奶便会走进厨房。忙碌之后，小小空间里摆着的方桌，桌上会放满我爱吃的饭菜。奶奶的厨艺可好了，我趴在桌上，用可爱的小勺子不住地搅和着饭，然后一口一口往嘴巴里塞。奶奶也闲不下来，不住地往我碗里夹菜，喊我多吃点儿，脸上洋溢着欣慰的神情。桌子明明很小，却装下了许多幸福……
黄昏，奶奶会带着我坐在门前的花坛边沿上，看着火烧云，看着夕阳给万物镶上一道金边。奶奶满眼希望地看着远方，跟我讲着那些过去的事情，也会教我一些儿歌。这些美丽的音符飞在我们的身边，化成一个个快乐、幸福的小精灵，将我们环绕。原来，奶奶的魔力就是快乐和幸福呀！她把这些放在菜里，菜就好吃；唱出来，就充盈了我的整个童年！
那些旧时光，很慢很慢。在脱离了城市喧嚣的大院里，洋溢着快乐。我和奶奶都是念旧的人，那些日子就像一坛酒，久酿而沉香，每每重拾，都会使我心中百感交集，有快乐，有幸福，也有不舍和难过。
奶奶渐渐老去，这些时光也会渐渐淡忘，但忘不了的是曾经的欢笑，是过往的幸福。
那些旧时光作文2
在那些春暖花开的旧时光里，我用目光追随你从江南至朔北的凌乱步伐，用手指触摸你浅浅的细若游丝的呼吸，然后在某一个冗长而又多风的季节里，寻找一种信仰，幻想眺望成为你梦里的海洋。
从来没有什么能够让我如此般为之倾狂，宛若冬日里的一丝散淡阳光，游移在楼宇阴影的罅隙间，寻找一种力量。
我知道炽热从来都是一种伤，它们是最残忍的灭亡。是凡高割落的半只耳，用血液放飞的思想。想起炽热，我就想起了《海上钢琴师》里的1900。那个男子为钢琴而生，又与钢琴同亡。猩红的血液浸染满班驳的海洋，狰狞起来吞噬掉炽热的思想。血液流干，是否灵魂就可以挣脱负担去飞翔？
人间世事无常，从来风雨都只咆哮在北方。
我的思想随风漂浮到那个叫做“高河”的小村庄。恍若尘埃的灵魂失去了仅有的些许重量，于是我只能窥望到落日余辉下一些旧的梦想。贫瘠的土地，是你的家乡；炊烟袅袅，守望你回家的方向。麦地从来没有因为你的离开而改变灼目的光芒。那些炊烟混合我虚无的思想，还在寂寞里飘荡。失望。
山海关，关外山海辽阔无限。旷野的北风湮却你薄如蝉翼的信仰，孱弱的身躯禁不住世俗风雨的涤荡。
小村庄里没有什么铁轨的驻场，可是我却听到一声长笛撕破空气的声响。瞬间，我的思想仿佛又来到那段铁轨之旁。你回头望了望你曾经爱过的地方，笑着说列车会像一匹用梦喂饱的快马，载着你温柔地驶向远方。
轰鸣的列车驶来，寂寞的灵魂飞翔。圣经是一本翻开来的天堂，向人们描绘那个春暖花开的虔诚信仰。
而我还留守在旧的梦想，静听你悄然而逝的跫音，等待你大海翻腾的波浪。那些波浪会来向我诉说，一个，那些，春暖花开的旧时光。
那些旧时光作文3
昔日的旧时光，定格。——题记
还记得那些时光，那些人。
肖潇是个很可爱的孩子，她很疯。我和着她，也差不了多少。连隔壁的几个班都知道咱班有俩疯子，还是女的！老师们就露出他们那恨铁不成钢的表情却又无可奈何。对此，我们投以大笑，很放肆的笑，很没心没肺的笑。似乎什么都不会在乎，不愿在乎。跟她在一起是自由的、放纵的、无拘束的。
默默则不同，她是安静的。她是个很善良的倾听者，静静地听我说。同时，哪个人没有抱怨，所以我也是她的诉说者。我们无话不说，很投得来。在她面前，我是透明的，同时也是真实的。我不会像在肖潇面前那么疯、闹，取而代之的，我很安静，像默默本身。
安和浅也是我的好朋友。安和默默有点一样，都是安守本分的好孩子。浅在肖潇和默默的中间，有一点疯，一点顽皮。她们会在我失意时安慰我，在我落魄时鼓励我，是不可多得朋友。
那时的我还很天真地以为我们可以一直走到最后，会走很久很久。但，我错了。
肖潇是从小被父母贯着的孩子，不懂得关心他人，而且说话又直。渐渐我们都不愿自己受到伤害而放弃和她做朋友。我永远记得她当时的表情。
我们站在天台上，因为害怕她会受伤或怎么，我们都吞吞吐吐一人只冒几个字，我们磨蹭了一会儿。她脸整个儿都变黑了，嘴紧紧紧抿着，眼睛直愣愣地看着我们，然后牵强地笑笑，补充了我们还未说的语言。
她离开了天台，又和一伙人打打闹闹，说说笑笑。但我看得出，那很勉强。因为我们都在不同的班，在天台上站了一会儿就分开来走了。我和肖潇很辛运地分到一个班，现在却那么难堪。
她并不是那么所谓，她哭了，并也挽回了她们。然而，我就成了众人口中的离间者，不用问，当然是肖潇说的。我、安、默默、浅还是经常在一起，感情一直不错。随着时间地侵蚀，安和默默不在与我联系，只剩下浅。我活在时光的罅隙中，快要窒息，我是寂寞的，孤独的。有那么一段时间我很狠肖潇，很狠，恨她那么残忍，那么我所谓。
后来，大家渐渐抵制肖潇，接纳了我。她的大小姐脾气可能没有人再愿意接受了。尽管如此，我们中间已经有一条无法跨越的鸿沟。她成了当时的我，那么寂寞与孤独。我是了解她的，她并不会故意伤害我们，为什么我要丢下她呢？我又有一点的悔恨。明明知道却还要伤害。
初三了，忙碌与担忧隔开了我和浅，我们都各自拥有自己新的伙伴，新的生活。也疏远了。
她们的事我不再了解，不再清楚。肖潇还喜欢吃草莓味的棒棒糖吗？默默说话时眼睛还睁得大大的吗？安还喜欢在角落认真做作业吗？浅还喜欢拿着扫帚打人吗？我无从得知。
她们就像过客，匆匆掠过，飞很遥远的地方，留下浅浅的痕迹，让我去缅怀。
那些时光很美，很疼。让它停留在那最美好的`时刻。
那些旧时光作文4
§Chapter1
“门边闪出一个人影……”
这是熏第一次与他相遇的场景了。
怎么说呢，这简直像一场梦，只有当他的头像再次闪烁时，她才知道，这的确是事实。点开
“Hi！”他说。
“Hi！”她说。
此后便没有了谈话。
§Chapter2
他是羲，是初一下半学期转过来的，也是初一下半学期转走的。
当男生女生经过一个暑假重又回到这里时，难免会有一些话要叽叽喳喳的。刘老一走，就像一群吵闹的小麻雀。“咔”。像是被人拉了电闸，教室里一片静谧。熏抬头一看，只见一个黑色身影从门边闪过，顺着大家惊奇的眼神，背着单肩包放荡不拘地走到了那张唯一的空桌子。
熏笑了一声：“真像个黑乌鸦！”随着黑一套想往上看还真有点难——这时的熏才发现，他尽是如此地高！对比那一身钉着铆钉的衣服，这张脸到没给熏太多惊心动魄。只是刘海很厚，遮住了大半个脸庞。过了一会，刘老进来了，于是，议论便戛然而止了。
她知道，羲是个劣迹斑斑的孩子，（其实羲比熏还大，叫孩子貌似不太好吧）他剪他喜欢的发型，他差不多一个星期交一个女朋友，他随心所遇地喝酒，抽烟，他肆无忌惮地骂着脏话，他像抽了风一样在马路上与别人飙车但熏一开始就不认为羲坏到骨髓，他只是叛逆。
当然，这些别人还不知道，这些只是老师跟她说的。老师非常担心这样的人进来会不会影响班风——至少经过半年，曾经的班风已经好转。老师当然得跟熏说。熏是班副，又是老师心中的乖乖女，不和她说。跟谁说呢？
当然，老师并不知道，这个貌似乖巧的身躯里，种子也在萌发，但，至少她懂得什么时候该做什么，也就表现得没这么明显。十几岁的孩子么，那个不叛逆？
§Chapter3
早读课，波澜不惊，在同学们游离的眼神中度过，熏显然不太认真，她总是有意无意地往后瞥一下，羲已经和旁边的磊混得很熟了。两个人有说有笑，与刚才有些不同，羲带上了一副薄薄的黑框眼镜——真的很薄，大概是为了装酷才带的吧。“喂！”旁边的琳掐了熏一把，熏狠狠地瞪了她一眼，才把眼光从羲那里收回。熏呲了呲牙，不是一般的痛！
“叮——”条件反射地走向走廊，大家就说开了“新来的那个叫什么？好酷啊！”“诶，你说他怎么那么高！”“他的刘海好个性啊！”当然，这基本上都是女生说的，男生眼里却分明有点羡慕嫉妒恨的感觉，熏在里面静静地听着，看着，只有她一个人知道他太多事别人几乎一无所知。她也不想说说了就没什么意思了，她喜欢听他们互相调侃。熏看了看羲，他目不斜视，没听到般淡定，仿佛早已习惯。
未完，待续~
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