无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的时间的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时间的小学作文1
燕子飞走了，还能再飞回来。花儿谢了，明年又会再次绽放。秋天，树木枯黄树枝干枯，但每当一到春天。他们又会变的嫩绿……但是我们的日子却永远不能复返。
我想：既然我们一生的时间不能倒流，而其还要活得充实，我们必须珍惜珍惜一分一秒，珍惜我们生活中一点一滴的时间！
每当我放学回家时都会对自己下定决心：我要在五点半前。于是我加快速度完成老师课堂上布置的作业，争取一放学就能回家。一周下来，只有一两次我能做到。于是我心想：没关系，下周继续努力。就这样，久而久之，这成了我的习惯，甚至有几次比这样还早。我告诉自己，每天的每时每刻我都要充分利用，不要浪费了时间，不要让时间从指间流走。
早晨，我起床了，太阳公公向我微笑，顿时，我明白了，紧张的一天又开始了。我知道“一天之计在于晨”，所以我飞快地穿衣服、刷牙、吃早饭……直到傍晚，太阳落山。我又下定决心，九点前一定要完成作业。于是，我抓紧时间，拼命地写。不久，我从八点半、八点、七点半，我越写越快，下笔如飞，有时甚至七点就写完了。
就这样，我一次一次地胜过了时间，剩下的时间能够看书，可以看电视，可以做自己喜欢的事，还可以学一些本领。我也渐渐体会到了时间带给人们的快乐，也明白那么宝贵呀！
时间就好像一杯生命之水，每听到钟声滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流着，当水流完生命也就永远结束了。虽然我们无法阻止生命之水的流失，但我们可以节约，节约的方法就在我们生活中的点点滴滴。
时间的小学作文2
十二年光阴如箭如梭，转瞬即逝，却觉得这十二年过得懵懵懂懂，也没有什么重大的事发生，一切都是惘然，我不禁发出疑问，是哪个家伙偷走了我那宝贵的时间？
其实啊！那个偷时间的家伙距离自己近的不能再近，你猜他是谁？当然，他就是自己。你也许会惊愕，怎么，我自己还能偷自己的时间吗？不，绝不可能！如若你真的这么想了可就大错特错了，真正的窃贼就是我们自己，他无时无刻不再偷你的时光。
在你晚上复习功课时，他便轻轻地走来，使你倦意袭来，甜蜜地进入了梦乡，他就在此时“偷窃”走了你好多时光；当你写老师留下的作业是，他又会来到你身边，驱使你去玩游戏，去吃零食，去看课外书，你总是禁不住诱惑，又一次咬住了鱼饵，上钩了，他再次偷掉了一部分时光；当你在课堂听老师讲课时，他就悄然无声地，神不知鬼不觉地潜入教室，来到你的书桌旁：“别听那个什么老师讲课了，多累呀！歇一会吧！听他磨磨唧唧絮絮叨叨地说那么半天你心不烦吗？想想你昨天怎么玩的电脑，画一会儿画，反正干什么也比听课强”你茫然了，但还是信了他的鬼话，他又一次轻而易举地取走了你一天的时光。
这个偷窃你时间的“他”一直在永无休止地干他见不得人的“好事”，而你，却对此一无所知。人们哪，快醒醒吧！不要再被无知弄得无知了，别再给他下手的机会，珍惜每分每秒的时光，使之得到充分的利用！
时间的小学作文3
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。
如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的曾经，美丽的过往……
如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”
如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！
可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！
时间的小学作文4
“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”鲁迅先生的一句话，提醒了多少抱怨时间不够的人，又警醒了多少浪费时间虚度年华的人。
我看到过一些人，每天生活在快时代，每一分钟都如同金钱，过了就没了，于是那些人压榨时间，把所有时间花在学习上，但他们成绩一般。我佩服这些人对学习的毅力，但我认为，这不是正确的学习方法。所谓劳逸结合，在学习的空档适当娱乐放松，才能得到高效率的学习。或许这些人会说，我每天都给自己定了好多学习任务，如果不完成，就会落下，日积月累，那这些学习任务还有有什么用，所以我没有时间放松。我会告诉你，时间，是挤出来的。你可以在写完语文后写数学，文理结合，让大脑转换一种运转方式，这是一种放松；你可以在匆匆赶去教室时不忘看看远处的风景，让眼睛得到美的柔和，这是一种放松……
我看到过另一些人，每天沉浸在玩乐的快感中，视时间如粪土，“快乐”地过完一天，自然，这些人的成绩可想而知。我同样佩服这些人的从容，但我也为他们有一颗聪明的脑袋感到可惜。或许这些人会说，我每天要用这么多时间在学习上，难道下课还要一心扑在学习上吗？那我怎么劳逸结合？我同样会告诉你，时间，是挤出来的。你可以在下课之后分一半时间巩固课堂内容，另一半时间随意玩；你可以在周末有速度也有质量地写完作业，再打开那个令你日思夜想的电脑……很多很多方法都是不言而喻的，即使老师或者其他人没有说出来，其实你也可以去探索，去发现，去实践。
一天24小时，每个人也都只有24小时，要充实地过。但充实不代表盲目，更不代表挥霍。
时间，是挤出来的。
时间的小学作文5
时间的本质。沉默。
时间与生活的概念是什么，静静地思考一下，好像不是那么容易知道。那么时间的性质又是什么，思考……
而我认为时间与生活的概念就是虽然流逝，但是又会给你一次又一次的惊喜与快乐和那一个一个考验你的机会。每一次考验，每一个经验都让你变强大，有力量，能让你在社会上生存，有立足之地。同时又让你思念，让你拥有想象的空间又不失现实，让你不断前进、成长。似白杨迎风沙成长；又似小流奋不顾身流到江海，为了前进到江海甚至将阻挡他前进脚步的菱石的角磨平了！这些让你有了经验。
而时间的本质是什么呢？
我看到过一个关于时间的小故事。
从前，有一个流浪汉，他在路边乞讨，衣服破烂不堪，眼睛红肿，低着头。样子很可怜，所以不时有硬币“叮当”的清脆声在碗。每当一个硬币落下，说一句感激的话。有一次，当他抬起头时，发现时光老人在他面前。他恳求时光老人再给他一次机会。经他苦苦的哀求，时光老人答应了。
刹时，一道金光出现，一个小孩背着书包去上学了。当他走在路上的时侯，他看见了别人在弹弹珠，忍不住手痒了起来，就挤进去玩了起来。然后，又和以前一样，他又变成了流浪汉。
他又恳求时光老人再给他一个机会。时光老人“哼”了一声，消失了。从此，每个人的时间都一样了，不会再多一丁点儿。
是啊，浪费时间等于浪费生命啊！
读完这篇故事后我知道了答案。时间一去不复返，再也不会回头。所以要掌握现在的时间，不要让他白白浪费。珍惜﹢努力，才能保护好属于你的时间。这是你自己的时间。
珍惜时间，光阴似箭，日月如梭，光阴一去不复返。
时间啊时间……
时间的小学作文6
时间的流逝让我感到无奈和惋惜，这让我想起了《匆匆》这篇课文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？
我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹。作者从过去的无奈，到现在的反思，最后写出了对未来的追求和向往，告诉我们要珍惜时间。
当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”时，我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。
文中还有一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。
读完了”《匆匆》，让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲得病，卧床不起。两个弟弟年幼，他天天去药店抓药，还要帮母亲干活；为了不耽误学习，他常常晚上学习到很晚。
其实在我们的生活中，还有很多这样的例子：课间同学们都在玩耍嬉戏，可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书，他觉得看书就是最大的乐趣。
朱自清的匆匆告诉我们要珍惜时间，鲁迅的故事告诉我们要珍惜时间。同学们，岁月不饶人，时间还在一点一点流逝。珍惜时间吧！我们虽然不能留住时间，但我们能珍惜时间，努力学习，报效祖国；虽然我们的生有限，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。学会珍惜时间，让自己的生命绽放出最美丽的花朵！珍惜时间……
时间的小学作文7
时间有一双脚，左脚和右脚。
时间的左脚，是慢的。左脚没有劲儿，没有力气。在你做自己不愿意或者不喜欢的事情时，你巴不得时间早点过去，但是时间是个调皮的孩子，他故意跟你唱反调，时间的左脚便慢慢挪移。就像你上语文课开小差，发呆走神时，你会发现时间过的好慢好慢。因为时间用左脚一瘸一拐地走路，缓缓从你摇晃的笔旁走过。
时间的右脚，是快的。右脚的劲很足，像一阵风。在你做自己喜欢做的事时，你多渴望时间过的慢一些啊，可是时间不乖，他会收起左脚，放下右脚，嗖嗖地跑走。就像学生们上电脑课，都希望时间慢些，可是时间过的好快。这时的时间啊，开着新型轿车，从鼠标边，从屏幕前闪过。
近段日子，感觉时间过得真快。一睁眼，换好衣服，洗漱完，扒几口饭就匆匆忙忙地上学了。铃声响起，铃声又响起，一节课过完了。六次铃声，中午了。回家吃过饭，又回学校，写作业。又是六个铃声，放学了。回家，看书。妈妈一回来了，写作业。吃完晚饭，躺床上，闭上眼，一天结束了。
二十四个小时，一眨眼就没了。七个二十四小时过去，一个星期结束了。我有些迷茫，有些着急，这日子就这样过去了？时间的脚步，你就不能走慢些吗？好让我做一些有意义的事啊。
不是干不喜欢的事时间就会变慢吗？为什么我是例外呢？好怀念以前啊，我到四处玩耍，结交好友，谈谈心，玩玩游戏。时间就迈开他的右脚，匆匆跑走了。
有些矛盾，想让时间快，又想让时间慢。
其实时间的左右脚一直都在运动，你将时间过得充实右脚就跑起来，过得空虚左脚就慢悠悠地走。
瞧，时间迈着他的两只脚，来到我身边，倚在笔尖上呢……
时间的.小学作文8
爱情如花朵，美好芬芳。花朵酝酿了整整一个冬天，然后绽放出自己的美丽。过早的开放只会让花朵因承受不了严寒而萎靡。爱情亦是如此。
花儿未开的时候，她只是路边一株不起眼的小草。她在等待着，等待着春天的来临。于是，她努力地吸取甘露，努力地扎根地下，努力地生长。一切只为在春天美丽地绽放。等待是漫长的，花儿很孤寂，她每一分每一秒都在期盼着。冬天，漫天的大雪覆盖了一切，花儿却努力地挺起胸膛，雪花纷纷扬扬地飘落下来，她看了一整个冬天，有同伴忍不住严寒而卧地不起，她想：我一定要坚持。春天终于来了，万物复苏，花儿已等得太久，她绽开了自己美丽的容颜，昂着头。花，终于开了。没有人知道她经历了多漫长的时间，却总有人在赞叹她的美丽。
爱情就是这朵花。总有人在赞叹爱情如何美妙，如何醉人。没有经历过的人便开始对爱情向往。于是，他们跃跃欲试，明知时机不对，却总想让这朵花早日绽开，以便欣赏她的美丽。他们不知道这朵花是怎么开的，只看得到她的美丽。盲目的人啊！总是故做聪明，他们不想经历冬天，不想吸取甘露，不想等待。美丽的花朵又怎能傲然绽放？所得到的，也只是很快就枯萎的残花罢了。只有努力学习，拥有成熟的心灵，成长到能够承担责任的年龄，爱情才能够如花朵一样美好芬芳啊！
时间的小学作文9
校园路上的小白点是香草冰淇淋留下的伤口。时间就像一首歌。我们在一起度过了多少个日日夜夜，但现在都化为乌有了。我希望你还记得我以前的样子。
六年前，我们是一群无知的孩子，他们好奇地看着学校里的一切。宽阔的操场，美丽的花园，还有那棵有许多树枝的老梧桐树。老师领着我们进了教室，我们坐在座位上，等着上课。没有人注意到我，一个沉默的女孩坐在第四排。陌生的校园，陌生的教室，陌生的你。仿佛一切都变得空虚。
但是现在，我真的希望时间可以回到六年前，当我第一次遇见你的时候。但是没有什么是可能的，我们仍然从同一片美丽而完整的花瓣上落下，走向世界的尽头。
我们毕业了。在温暖的夏风的陪同下，我去了那里。
我们静静地坐在教室里，一点声音也没有。我们知道这是我们最后一次上学。全班会聚在一起，也许不会再聚了。手里拿着一张鲜红的文凭，我从来都不开心。看着我周围熟悉的面孔，想起过去六年我们一起经历的起起落落，我的心感到刺痛。
我们，还是走吧。让我们走自己的路去未来。
时间就像一首歌。六年过去了，轻轻一指。没有声音，没有脚步声，就这样，偷偷从我们身边走过，走了。这一走，就再也不会回来了。
我的小学生活充满了起伏。它让我想起了我的小学和我的青年时代。
时间就像一首歌，阳光恰到好处。谢谢你让我见你。
时间就像一首歌，我的小学生活就像一首歌。
时间的小学作文10
俗话说：时间就是生命。鲁迅先生就说过：浪费自己的时间，就是浪费青春，浪费自己的生命，浪费别人的时间，就是图财害命。这就说明了时间的重要性。
人们都知道一个关于珍惜时间的一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们更要珍惜时间。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，这首明日诗讲述着一个美妙的故事。不要学寒号鸟一样自己快要被冻死了还说：寒风冻死我，明天就垒窝。最后寒号鸟走到了生命的尽头。
是啊!时间是公平的，如果你珍惜它，他就会给你好处。如果你不珍惜它，他就也不会给你任何好处。一天只要24个小时，如果你不珍惜，那一天就很快就过完了。
只有不让一天闲过，每时每刻做一些有用的事，戒掉一些不必要的行动，你才能成为时间的主人，它才会向你微笑。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都重要，我们每个人都应该好好珍惜时间，创造好自己的生命价值
时间给予于我们每一个人来说，是那么的短暂，人生苦短，可是我们却在这短短的时间里，总会想起那些不快乐的往事，作为一个人无法把自已的快乐永驻心间，但却总是让那些悲伤的东西在左右自已的情绪，那些欢乐和美好的东西，总象!一颗流星，在人们的心间一闪而过，瞬息消失，当我们再重新忆起时，那也只是一种无奈。
我们是祖国的花朵，更应该携手共进，珍惜时间。让我们珍惜时间坐时间的主人吧!
时间的小学作文11
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄，我便脱离了母体，后来又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山间的石隙中--我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的命一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在我心中萌发了。是的，我的未来不是梦，我一定要长成参天的生大树，成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把我那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，我拭了一下眉上的汗水，心中无比雀跃，我的生命诞生了!
不屈的生当我奋力一搏，破石而出的时候，我知道我在石下所做的努力终于得到了回报，从此我的生命又上升到了一个新的高度。四周满是有棱有角的石砾，我新生的躯体被石棱割得伤痕累累，但是我并没有屈服，没有放弃，因为那信念的幼芽，已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了，又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了，又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残，使我龟裂得像老人们的脸，但是我渐渐茁壮起来了。
我所处的位置在悬崖边的峭壁上，高陡的石壁遮挡了阳光，使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人，努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展，我的身躯和手臂越来越长，直到触摸到阳光，于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。
我那坚韧的根须伸向岩层的更深处，为了汲取足够的维持生命的水，根须便像一张柔韧的网，紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此，我不怕风雨的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雪的欺压，我一直向着阳光在生长，展示着我不屈的生命。
时间的小学作文12
星期天是五彩的，是欢乐的。可不知几时呵，我对它淡漠了，与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有，它已属于老师的作业、家长的资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟，时时都在渴望着，渴望着往日的自由、欢乐。
往日的星期天，我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束，没有任何优虑。心目中只有欢乐，只有那数不尽的欢笑。
可是现在，当我想起那片青青的草地时，又看到了挂在书架上的鼓鼓的书包当我做完老师布置的作业想出去玩耍时，爸爸却又送来了两张从外校找来的试卷……
一整天，大多的时间都用于写作业，有时连吃饭妈妈也要催我吃快些，不要“耽误”了时间……为什么？是老师说的，是父母说的，也是我忍耐不住时，内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了！
我理解父母的意愿，他们是为自己孩子着想——“望子成龙”的心情太迫切了；我理解老师的心情，他们也是为了我们成材——“恨铁不成钢”。可我却不理解，一点也不理解：为什么毕业班的学生就应该失去欢笑，失去偷快的星期天？为什么没有人来同情我们？
我多么希望，多么希望有这么一天：在瑰丽的朝霞中，我和伙伴们又一次踏入含露的草地，手挽手儿唱起了歌，做起了游戏。东方，太阳探出了头，在朝阳的照耀下，我们又来到了田野边……往日的欢笑全都聚集在这一天……
我多么希望，多么希望有一个属于自己的星期天啊！只要有一个、一天……
时间的小学作文13
一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些，放到第三天，味道恐怕就有问题了。第四天，我们几乎可以发现，它已经变坏了。再放下去，眼看就要发霉了。
是什么原因，使那锅米饭变馊变坏？
是时间。
可是，在浙江绍兴，年轻的父母生下女儿，他们就会在地窖里，埋下一坛坛米做的酒。十七八年后，女儿长大了，这些酒就成为嫁女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽、惹人遐思的名字，叫女儿红。
是什么让那些平凡的米，变成芬芳甘醇的酒？
也是时间。
到底，时间是善良还是邪恶的魔术师呢？不是 ，时间只是一种简单的乘法，使原来的数值倍增而已。开始变坏的米 ，每一天都在不断地变得更腐臭。而开始变醇的美酒，每一分钟 ，都在继续增加芬芳。
在人世间，我们也曾看到过天真的少年一旦开始堕落，便不免越陷越深，终于变得满脸风尘，面目可憎。但是相反地，时间却把温和的笑痕、体谅的延伸、成熟的风采、智慧的神韵添加在那些追求善良的人身上。
同样是煮熟的米，坏饭与美酒的差别在哪里呢？就在那一点点酒曲。
同样是父母所生的，谁堕落如禽兽，而谁又能提升成完美的人呢？是内心深处，紧紧环抱不放的、求真求善求美的渴望。
时间怎样对待你我呢？这就要看我们自己是以什么样的态度来期许我们自己了。
时间的小学作文14
亲爱的时间小姐：
你好！
我是你的手下败将，曾经多次和你竞争，但是从来都没有赢过你。让我感觉到昨天过去了，就再也不会回来了。
古往今来，人们都慨叹光阴似箭，人生苦短，我并没有多大的体会，任凭时间悄无声息地从我身边流过，心里却不以为然。
当我在课堂上说悄悄话的时候，你带着这些秘密悄然离去；
当我闲暇看电视的时候，你跟着精彩的节目静静溜走；
当我找朋友玩耍时，你便从嬉闹的身影旁默默逃走……
回望您走过的轨迹，你就像一本已被撕了很多张纸的日历，在那渐渐单薄的日历上，留下的不是自己的辛勤汗水，而是嘻哈玩乐，难道我的一生就要这么度过，落个“老大徒伤悲”的下场吗？
不，我不甘心，我一定要跑在你的前面。从现在开始，我每一刻都会珍惜，把它们牢牢地握在掌心。
休息时间，我要用阅读代替我和同伴们一起嬉戏玩耍的时间；我要在书海里尽情地遨游，去感受知识的瑰丽与奇妙。
你的脚步是永不停息，一去不复返，你对待每个人又是那么公平，一分也不多给，一秒也不少给。
虽然和你比赛，我信心不足。只要每天我把握多一点，我觉得那都是赢；我的人生就一定不会虚度。
一个人的生命只有三天：昨天、今天、明天。昨天的你永不复返；今天的你就在身边，却会很快逃离；明天的你即将来临，但也会消逝。我以后一定会好好把握你，绝不会再让你悄悄地溜走，让你在我的手中无可逃脱。
时间的小学作文15
看到这个题目你一定会想老天爷怎么会有作息时间？但是我告诉你，这可是千真万确，而且着还是我设计的呢。（好自豪哦！）不过，我告诉你，你可不要告诉别人哦！如果你告诉了别人，呵呵，那就有你的好看。（我是一位女生，但是，如果谁欺负我，我会对他毫不留情）废话不多说，赶快来看看吧！
早上5点―8点
看到这个时间你一定会说；老天爷那有起这么早？我告诉你，老天爷一起床就有好多事。（所以能不起这么早吗。）起床后，换衣服.刷牙.洗脸.吃早餐。啊？你说话能不能正当点，老天爷干这些事要3个小时？老天爷所睡的地方是天宫，而刷牙.洗脸.吃早餐的地方是天房，从天宫到天房要两个半小时，刷牙.洗脸.吃早餐半小时，是不是合理啊？
早上8点―中午12点
老天爷回到天宫，（和天宫到天房的时间一样。）看半个小时的人类.和如来聊半个小时.半个小时吃完中饭。（老天爷的作息时间安排的很紧，你可别学他哟！）
中午12点--下午6点
老天爷该睡午觉啦。呼噜呼噜，老天爷一睡就睡到了下午4点。起来工作啦！看一小时的人类.花一个小时的时间给人间写来的信的人一个满意的答复哟!
下午6点--晚上9点
吃饭啦!花一个小时的吃饭时间。再和如来聊聊天吧。再写一篇文章吧！洗脸，刷牙睡觉啦！
老天爷一天的生活过完了，那你一天的生活是不是也过完了呢？
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