在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我收获了认真作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我收获了认真作文1
我收获了认真校园里传来了朗朗的读书声，爬山虎在微风中颤动，这里还有许多花草树木。
文清路小学一年四季春风常在，美丽又祥和。当八月中旬来临时，它像一位美术家，把秋天的校园涂成了金黄色。
我上课总是不认真听讲，不举手发言。有一次，邱老师叫我发言，我因为没有认真听课，结果答不出来。同学们都哈哈大笑起来，还异口同声地说出了答案。经过这次事情以后，我每次上课都拿着一本书假惺惺地看着，生怕被老师发现我是装的'。某一天，上课铃声响了。愉快的课间立刻变成了严肃的课堂。我坐在位置上，老师出了一道数学题。我飞快地算出了答案，然后举手，老师点到了我，我说出了正确答案。全班同学都向我鼓掌，我心里美滋滋的。我发现了举手发言、认真听讲的好处很多，从此以后，我上课真正地认真了，举手发言的次数也增加了。
通过这件事，我收获了认真。
我收获了认真作文2
“三人行，必有我师焉。”这句话真是至理名言，为什么我这么肯定呢？下面我就用我的亲身经历告诉你。
我有一位朋友，家住在一条清澈见底的小河边，我经常去他家玩。一日，我又一次骑着自行车去他家。路过小桥边时，我看见两位钓鱼的老伯，便停下来饶有兴趣地看着他们钓鱼。
两位老伯的性格迴然不同，从行事便一目了然。一位老伯细心沉稳，一心一意钓鱼。无论拿什么东西都是轻拿轻放，尽量不让鱼竿晃动，生怕惊动小鱼。另一位老伯则漫不经心的看着鱼竿，有事和下游洗衣的妇女说话嬉笑，有时
抬头看小鸟纷飞，鱼竿更是晃个不停。透过清澈的河水可以看见，沉稳的老伯鱼钩前围着许多小鱼，另一位老伯鱼竿周围没有一条鱼。不一会儿，两位老伯都走了，一位满载而归，乐呵呵地走了。另一位老伯则两手空空，垂头丧气地走了，嘴里还不时抱怨着：“唉，今天运气不好！”
看完这些，我若有所思：生活中，如果你认真用心地完成一件事，无论这件事是大是小，相信一定会有大收获。反之，三心二意的做一件事，不仅没有收获，还有可能丧失其他。所以，凡事都应该认真对待，机会永远是留给有准备的人。
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