以书为话题的小学作文

2018-05-13

  篇一:我和书的故事[400字]

  我从识字开始就喜欢读书,小时候我喜欢读书,小时候我喜欢看一些画画书,现在我喜欢看小说和各种好故事,我觉得是书使我懂得了做人的道理,是书教了我无穷的知识,因此我就和书成了好伙伴。

  我记得我上幼儿园时,奶奶就给我报了一个早读书的兴趣班,老师给我们上课时讲书上的故事,让我们猜书中的字谜,大家都争先恐后的发言,读书用手指着每排字认认真真的读着,后来上了小学了,我就想要有一本好书,奶奶给我买了很多书,我记得上二年级的时候,看见别人拿着100个公主故事书在看,我想借过来看一看,又怕跟别人弄坏了,我的心就像烧焦了的豆豉忽上忽下,回到家,我跟奶奶说了这本书,第二天奶奶就买了100个公主故事,我有这本书我高兴极了,于是我拿着这本书就看,奶奶说你一会儿去超市买瓶料酒,我去接人,我点了点头,就继续读了起来,读到花木兰换装,手拿刺刀上战场杀敌,我想男人上战场杀敌,那时候妇女冤仇深上战场杀敌,更勇敢机智,我还在想奶奶回来了,问我料酒买了没有,吓我一跳,听到奶奶的吼声,我丢下书就去买回料酒。

  我家有许多书,有时听了委屈话,我就看书,让我忘掉心里的委屈,我就把书中的故事一口吞下,慢慢品尝滋味,我想说:“书是你我终生的朋友。”

  篇二:书忘带之后[400字] 陈好 三年级

  星期四的中午,我提着书包慢悠悠地走进教室。午读开始了,周老师走进教室,说:“同学们,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》这本书,下午第二节课开始知识竞赛。”呀!我顿时傻眼了:这本书我忘带了。早上老师是讲过要带的,可我中午回到家,早已把这事抛到九霄云外去了,带书的事被 我忘得一干二净了。这可怎么办?我慌里慌张地拿出校讯通,健步如飞地跑到电话机旁排队,要打电话给妈妈,终于轮到我了,我手忙脚乱地刷卡,按键,咦?怎么不通呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,正准备重新刷卡时,上课铃声响了,我只好先回教室了。

  第一节下课后,我一个箭步跑到语文办公室的电话机旁拨起电话,此时的电话线就像一根救命稻草。“嘟……”是长音啊,通了,可是妈妈怎么不接啊,真是急死人了。响了三声,“喂”,电话那头终于传来了妈妈熟悉的声音,我的救星来了。“妈妈,把《我和小姐姐克拉拉》这本书送过来,快点噢!”说完这话,我长长地舒了一口气,迈着轻快的步子回到了教室。

  篇三:《森林报》读书会[400字] 金世扬

  2015年1月4日,五(4)中队举行了新年的第一场队会——《森林报》读书会。本次活动由金世扬和白家玮担任主持,他们在仔细研读《森林报》的基础上,早早地准备好了稿子,并制作好PPT。在家里预演过数遍之后,今天,两位主持人自信地登场了!

  在小队报数、出旗、唱队歌等队仪式后,两位主持人放开喉咙,大方地开始主持了。他们带领大家进一步认识了作家维?比安基,当了解到他一辈子几乎都是在森林中度过的时候,同学们不由得感慨:“怪不得他对森林里的一切会了解得那么透彻,文章会写得那样真实、有趣!”

  接着,主持人带领大家回顾了《无线电现场播报》,给人以身临其境之感;还轻松地与大家聊了读书的收获:自己最喜欢或讨厌、害怕、梦寐以求的动植物。从交流中,我们发现同学们对书中的内容很熟悉,一定是反反复复读过好多遍了吧!

  终于到了有奖竞答环节,两位主持人也表现得越来越大胆、自如。他们还给答对的同学准备了小奖品呢,同学们踊跃地参与竞赛,到竞答环节结束还意犹未尽。最后,辅导员郑老师对本次活动作了细致的点评,指导我们把书读深、读细的方法。主持人金世扬说:“通过这次活动,不仅锻炼了我的语言表达能力,还锻炼了我俩的胆量。希望以后能更加积极地参加这样的集体活动。”我们也深深地感受到——书会给予我们无穷的智慧!

  篇四:记我们的第一次图书漂流[400字]

  2014年12月26日,对于孩子们来说,是个让人兴奋的日子,经历了近两周的准备、投入,从选择合适的书籍到,登记折价,到换代币券,到当天下午亲自布置,采购自己喜欢的书籍。从第一次踏入校园起,这里的点点滴滴都充满着新鲜,这里的方寸土地都要想方设法去玩个遍,这就是孩子的心理。

  有人说,要珍惜好每一个第一次,那么这次“漂流”的'第一次,可以让孩子们去体验些什么呢?八个小组,八张任务卡,从班级特色的宣传,收银到搬书、售卖,甚至漂流过程的好人好事,摄影,漂流结束的卫生打扫,报道发布都由小朋友们参与。很高兴同学们都参与了,当看到跳跳和队员在细心打好的表格上记录**同学帮助别人拿书,**同学借同学袋子,**同学打扫场地卫生时,我知道,让孩子们去做,相信孩子是对的,可不?销售组的小程,开朗、乐观的个性,喊着“一二,一二,品种齐全,价格实惠”,十足的范儿,哪种大气让人喜欢。还有小张、阿乐,在收款时,热心帮忙的举动,团结地构成了班级的销售“三人组”。还有天悦,卖出第一本书时美美的笑容,至今让人印象深刻……

  就这样,读书节即将落下帷幕,但是孩子们爱书、向上的小小心灵还有很长的成长之路,希望并相信孩子们会在一次次和书的交锋中,收获一份份成功、成长的喜悦,成为更为优秀、乐观、自信的学军人,加油!

  篇五:第一次用市民卡借书[400字] 应宇栋

  今天天气不错,太阳公公懒洋洋地高照着寒风四起的大地,今天我也一样懒洋洋很不情愿地起床,但没有办法,因为我和叔叔说好了,带我一起去图书馆,想了解如何用市民卡办理借书。

  到了图书馆,很安静。四周布置着五彩缤纷地各种花草以及各种绿荫荫地树木,两端高高地挂着红灯笼和贴着对联。我也放慢脚步轻轻地走到图书馆的对外窗口,并和阿姨交流着让她帮我开通市民卡进行借书。后来,阿姨把表格简单地填了一下,突然,我发现家庭地址不会写,就找来叔叔让他帮我把家庭地址全部填到表格中,她问我:“你是什么小学的。”我回答:“我是环山小学的学生。”阿姨又问我:“你住在哪里。”我回答说:“三合潭小区14幛501室。”过了几分钟,阿姨说:“你爸妈的电话号码是多少。”我想都没有想,顺口的报了妈妈的电话号码。过了十分钟,阿姨说:“你可以借两本书了。”就这样手续办齐全了,我很兴奋。

  我拿着借书证,看着各种各式、五花八门的书籍。去找书的时候,我发现了许多的志愿者在图书馆里面帮忙。我就好奇地问他们:“在这里上班有什么奖励吗。”他们说:“就是能多借几本书而以。”于是,在志愿者的指引下,我找到了两本比较适合自己看的书。

  这就是我寒假里面第一次用市民卡了。

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