在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的情结于书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
情结于书作文1
也许是上天刻意安排，夜总是那样的宁静，那样的安详，令人遐思。
静静地，约上一位高尚的人秉烛夜谈。夜深人静，心静如水地啃着一本书，是一种享受--有时哑然失笑，有时却潸然泪下。
书，带着我迈入成熟之秋，体味人生的酸甜苦辣。一路同行，风花雪月，它与我一同欣赏；喜怒哀乐，它与我一起分享。它像一位饱经风霜的慈祥老者，与我结为忘年之交；它又像一位轻舞飞扬的妙龄少女，使我着迷，让我留恋。
童年之时，我就和书结下了不解之缘，那是一个五彩缤纷的世界。在里面，我知道了恐龙的高大可怕，人的祖先是猿猴……原来，世界是那么奇妙！我感觉读书让我变得十分高大，举目远眺，似乎就能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥……这时候，我懂得了童话所蕴含的道理：《丑小鸭》给了我自信与勇气，《皇帝的新装》告诉我要做一个诚实的人，《海的女儿》让我知道人性的善良……书，丰富了我的童年生活，教给我许多道理。
走进中学时代，我告别了童话。书，又带我步入了文学的殿堂：孔子教我"温故而知新"、"学而时习之"的学习方法；岳飞让我懂得了"精忠报国"的真谛；《郁达夫传》使我认清了半封建半资本主义社会的世态炎凉……多读一本书，就如同多打开一扇认识世界的窗户。书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
如今，我拥有了更多的"良师益友"。每当孑然一身之时，我便远离尘嚣的喧扰，打开"一亩方塘"，物我两忘，感受读书的乐趣。我深信，横贯人类历史的时空，永恒不变的真、善、美，你都可以从书中找到。
情结于书作文2
上小学的时候，老师总爱用“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”教育那些不爱读书的同学，我不懂其中的含义，但理解那是老师的一片好意，他培养了我从小喜欢读书的习惯。现在想起那句话，那个特别的年代，也可能民办年轻教师的一种现实追求和向往，我不苟同老师用那句话教育学生，但我和老师同样有爱读书的情结。
我的童年是在70年代度过的，农村条件差，村里人整天生活奔波，根本想不起对孩子的教育，家里当然也不会有一本书。所以那时能拥有一本连环画，在小伙伴中间算是一件了不起事。虽然，生活在那个艰苦的岁月里，我也感到非常幸福。因为，我拥有哥哥从市里买给我的一本连环画，小伙伴整天围绕着我转，其实我和小伙伴斗大字不识一个，我们所好奇的只是看到了连环画样子，这毕竟是我第一次得到自己喜欢又令小伙伴羡慕得书。我连睡觉都拿着它，生怕它丢失，总想把它藏在一个只有我知道的无人世界里，思前想后，就把藏在无人敢去的破旧的危房子里。后来，一场大雨淋倒了那座危房，它埋葬了那本连环画，也埋葬了我童年的一段幸福时光，在童年的心里留下了直到现在还隐隐作痛的伤疤。
小学时，整天为家庭作业发愁，做完时候，天色已是黄昏，还得完成母亲交给的到田野里挖野菜的任务，根本没有时间去读书，劳动伴我度过小学时代，劳动造就了我强壮的体魄，体育运动和升学，成为中学时代的重中之重，脑子里根本没有看书的想法。
90年代初，我就读于本市师范体育班，在那个特殊的环境中，很少有人能够坐下来看会儿书，如果有，那属于不正常的一类，会遭到同学的冷嘲热讽，偷偷看书成了“正常”的学习方式，学习的黄金时期，就在青春的浮躁和激情中消失殆尽，成了永久的遗憾。
毕业以后，我从事教书工作。工作和生活并不像上学时所想象的一样，经常“碰壁”，知识的贫乏成为工作和生活的阻力，面对现实，我只有改变自己。书又一次闯进了我生活，书中的人物和我有一样的遭遇和不幸、有一样的痛苦、有一样无法实现的理想，书成为了我会说话、懂人性的知心朋友，它深深地吸引着我，看书成为了我生活的重要组成部分。晚上，翻开床柜上书本，使我杂乱的思想得到统一，成为失眠时最好的良药；空闲时就会拿起书本，让我的心灵进入无世事纷扰的一方净土，我的灵魂自由的在文中游弋，它使我忘却了现实的不公平、忘却了尔虞我诈、忘却了所有世间的烦恼和忧愁。我曾沉醉于书中的爱情故事、我曾沉醉于书中的笑傲江湖生活……，我为古人流泪、我为痴人发狂。书让我学会了沉默、思考、拼搏与奉献；书让我学会了在文章中宣泄情感；书让我学会了为人处世……我爱书，它像师长、朋友一样伴随着我一步一步的成长。
我与书结下了不解之缘，坚信“书是人类进步的阶梯”，它净化了我的心灵，使我的'生活充满动力、学会做人的准则；它将与我永远相伴，随着时间和我一起慢慢变老！
情结于书作文3
好象是在我出生的那天起，我就与书结下了不解之缘。
也不知我的第一本是哪本，只因我的书很多。若我家有三条“虫”，我这是其中的“书虫”。这可不是吹出来的，我总看书，又不注意保护视力，我那扇心灵的窗户……哎，早已安上的“防盗窗”，成了名副其实“眼镜蛇”。
当然啦，这都怪我。不过，我看书闹得笑话够多了。一、坐在马桶上看，最长纪录是2个钟头，bb拉完了还坐在马桶上看，也不怕臭；二、边走边看。这不，《智慧的镜子》一被我搞到手，我就一路“啃”着它回家。本来5分钟的路程被我拖到了半个小时。三、边吃边看。我亲爱的《哈利·波特与死亡圣器》马上要到还书时间了，我哪个急呀，干脆把吃饭的时间也用上了。
如今，我的知识越积越丰富，同学戏称“小博士”。《手斧男孩》带我走进丛林去探险；《圣甲虫传说》追逐远古奥秘；《福翩翩》令我坠入深思长河；《陆小鱼的地图》显现人间“杯具”；《莲花》带我穿越海峡……
书，令人陶醉；书，令人沉思；书，令人在书香中象云朵般飘来荡去……书，是我的精神食粮，与我有不解之缘。
情结于书作文4
享誉世界的文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说，书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书，这得归功于我的妈妈。
小时候，或许是天性比较顽皮，或许是精力旺盛，我总是无法快速入睡。不得已，妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述，加以故事本身的曲折精彩，我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣，每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时，对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下，我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级，我恋上了童话故事，寓言故事，如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野，我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明，栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学，在老师的带领下，我“啃”起了一部部“名著”，《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本，我觉得我面对的不单单是一本书，而是浩瀚的历史，灿烂的文化，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的……
面对书本，我也了解名人也有喜有忧，体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本，我会立志远航，到达成功的彼岸，回过身，向失败摇头，向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣，那滋味其乐无穷。
书，陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书，启迪了我的人生。爱读书，是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何憾?
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