在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于水作文1
在一个艳阳高照的夏天，太阳热辣辣地炙烤着大地，知了在树上烦躁地叫着：“热啊！热啊！．．．．．．”
六年四班的同学们刚刚上完体育课，个个热得汗流浃背，累得气喘吁吁。小沐和小晖也不例外。他们俩又渴又累，跑到休息处，想倒杯水喝，看着那一大桶纯净水，他们俩急忙排好队。等呀等呀，好不容易轮到了小沐，她拧开水龙头，“哗啦啦”地倒了满满一杯，正准备要喝水呢。忽然她看见小晖皱起了眉头，原来是饮水机里没水了。小沐看见他满头大汗，脸晒得黑里透红，又想起老师经常教导他们要为他人着想，便把自己的水递给了他，说：“你先喝吧！”小晖听了，仿佛受宠若惊，连忙摆摆手：“不要紧！不要紧！我体力好，能撑着。”小沐笑着说：“谢谢了，还是你先喝吧，你看你，脸晒得红通通的，又满头大汗，喝吧！”
“可是俗话说，女士优先嘛！”
“你先吧！”
“还是你先吧！”
“你先！”
“不行不行，你先喝！”
小沐想了想，说：“不如这样吧，咱们俩每人半杯水，既能喝到水，又能喝得一样多，就不用再推让啦！”“好，好！这个主意不错，我赞成！”小晖高兴地说。这杯“道德水”被分成了两半儿，伴随着两声“干杯！”“干杯！”，流进了两位拥有谦让美德的学生的嘴里。
太阳光不再那么耀眼，似乎变得柔和多了；树上的知了不再烦躁，它们欢乐地鸣叫着，似乎在演奏一曲婉转动听的赞歌。
关于水作文2
我是一滴小水珠。本来，我生活在一条清澈的小河里，无忧无虑，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河妈妈却总是一次又一次地堆我说：“外面的世界都是脏水、废水，还是不去的好!”但我一直都不听。终于有一天，我在太阳的照射下如愿以偿地变成水蒸气升到天空中，降成雨和我的同伴们一起，落到各个有水的地方。
河妈妈的话总是准确的，外面小溪里的水一点儿也不干净，我和我的同伴们都头晕目眩，让外面感到非常难受。于是，我就和同伴们一起离开了这个地方。
接下来，我又来到了一潭湖泊里，那里又脏又臭，简直是肮脏的还带有油腻味的死水!而我的力气已经完全用光了，我只得在水面上漂来漂去。刚过了没几天，我就患了十分严重的肺炎。体力逐渐恢复了，我又用尽了所有力气离开这里，游到了无边无际的大海里来了。
“啊!”我和我的同伴都长舒一口气，“真是舒服呀!”而且，我体内的脏东西已经被海水里的盐分解了，我的病也慢慢地康复了。可是，灾难并没有结束：大海里每天都有好几吨的城市生活废水，排放到大海里来，让我难受的不得了……
我再也受不了这种生活了，立刻转为水蒸气回到了河妈妈的怀抱中，我真后悔当初没有听河妈妈的劝告。
我始终都有一个疑问：为什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么脏!人类难道一点儿也不懂得保护环境吗?
关于水作文3
大家好，我的名字是水，我还有一个名字叫H2O，有时我给人类提供一些资源；有时给人类带来破坏和悲伤；有时我像一位无私奉献的商人；有时我像人们渴望的一只援助之手；有时我像一个凶恶的破坏者。
你们知道吗？人类正在设想能不能把水变成汽车的燃料，因为我们身体里有两个氢和一个氧，正好符合汽车燃料的供应。
我的用处也有很多，我可以用来发电，在有瀑布的地方就有我发电的身影，能给千家万户带来光明。有时也能给人们解渴，当人们刚从商店回来口渴万分，就能喝到可口的水。没有了我就没有茂盛的森林和树木，只有我才能变成水蒸汽升到天空中，然后下一场大雨，但是也少不了灰尘老兄的帮助。
我虽然好处多，但我的坏处也不少。我能发出大海啸让一万多人置于死地，更能把人类的家园弄得乱七八糟，这时人类也应该把我管教管教了。在印度尼西亚我就开始大爆发了，我伤害了无数正在过节和度假人的生命和他们的家庭，看来我真得要对这些人说：“对不起。”有时我也会发洪水，夺去了农民们辛苦种出的庄稼的生命，让农民们感到十分伤心。但是，这是人类乱砍树木、水土流失才造成的。
我虽然很凶恶，但我也有善良的一面。我既是你们的朋友，也是你们建设成果的“破坏者”。
关于水作文4
一滴滴渺小的生灵，汇成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛虫破茧成蝶的蜕变。如此脆弱，也终披上闪亮的礼服，向众人展示自己独一无二的风采。
水不辞辛劳地为人们服务——洗衣、做饭、煲汤，样样都少不了它。此外，人如果长时间不喝水，会导致嘴唇干裂或出血。如果严重的话，还可能有生命危险。不光是人，植物离开了水，更会立刻枯竭。有许多功劳的它，却没有向人们索取任何回报。即使走得有多远，力量有多大，都不能“飞升成仙”，在空中飘飘然。以淡泊为宗旨，视名利为粪土，不触碰一分一毫。宁愿隐居于世，也不与人争执。所做一切不求回报。不被污浊的金银珠宝迷失心窍。
水追求清净，十分淡雅。一阵清风拂过，波光粼粼的湖面上，荡起了一层层优雅的涟漪。美丽极了，令人遐想。与其在奢华之间游走，不如求得一丝清净。修身养性，用琴棋书画将自己点缀。轻浮的金钱总比不上沉稳的自信。
每当水草大面的浮在水面上时，水总会随机应变，将他们冲入下游，自己还是那么清澈。遇到了困难，不可慌乱如麻，一条条地将问题拉直，条理清晰的整理出来，难题就迎刃而解了。
水充满的无限爱心。夏日炎热的夜晚中，它会给花花草草们洗一个香喷喷的“冷水澡”。人们早晨起床时，便会在凉爽的微风中闻到淡淡的清香，给需要的人带来爱与温暖。创造世界的美好，让世界充满阳光！
一滴水，冰清玉洁，品格良好，人也是如此。即使处于社会最底层的人，也有自己的长处。让我们善待每一个人，让世界多一点和平与爱心。
不过，现在越来越多的湖水里，充斥着臭味和垃圾。鱼儿游走了，燕子不再与湖水玩耍。它渐渐变得孤单，水资源时有限的，我们别再往河里投放垃圾了，还水一个快乐、健康的生活环境吧！
关于水作文5
“水是生命之源”，这一句话道出了水在我们生活中的重要地位，水本来是一种平静的液体，却使我的心久久不能平静。
它平凡。在自然界中，随处可见它的化身：潺潺流动的小溪;汹涌澎湃的大海;春风里轻舞飞扬的银丝;冬日里飘飘洒洒的雪花……无一不是它的存在。
它温柔。在山谷里、沟壑中，它们静静地流淌着，像一位文静的女孩在想着自己的心事。它温柔地抚摸每一粒细沙、每一颗石子。如果没有了这温柔得像母亲似的水，地球就会消亡。
它繁忙。它永远那么匆忙，一刻也不放下脚步休息。路边的野花吸引不了它，高大的石头挽留不住它。它永远沿着自己的方向，一刻不停地向前奔流。
它朴实。像一位大山里的姑娘，它不施粉黛，纯朴大方。没有令人眼花缭乱的色彩，有的只是透明、清澈，不含一点杂质，没有一丝异味。它没有牛奶那样嫩白，也不比果汁更解渴，但炎炎夏日里，还有什么能比喝上水更舒服呢?
它伟大。自地球上出现了人类以来，它便和人类结下了不解之缘。人们需要它，信赖它，它也毫不吝啬自己甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的人。
它坚强。“即使最柔弱的水，也有铮铮的铁骨”，“冰，水为之”。寒冷的冬天，是它最坚强的时候。没有向寒冷屈服，而是勇敢地面对，即使被冻成坚硬的冰也不低头认输。冬日里怒放的梅花，古往今来不知被多少文人雅士所赞美，但有谁注意到水这种突出的品质呢?你没有埋怨，依然静静地流着，流着……
可爱的水啊!我不知道该用什么华丽的词藻来形容你、歌颂你。也许你并不需要这些，不是吗?你是那么默默无闻，无私地奉献着你的一切，却毫无怨言。
梦还在云端飘荡，我的心却随着清澈的水流，渐渐远了，远了……
关于水作文6
有人做过这样一个实验，把两团体辨别放在沙漠中。其中一团体给他足够的食物，另一团体给他足够的水，看谁能忍受更久的工夫。后果是有足够食物的人能坚持两天，而有足够水的人却坚持了七天。这充沛证明了水对我们生命的重要。
我们伟大的祖国地大物博，物产丰厚，但却是个缺水的国度。我看到电视上我国东北局部省每逢雨季吃水都很困难。常常是没有水洗脸，要洗脸时只能用水把毛巾蘸湿擦一擦就算洗了。有的吃水要到几公里甚至十几公里外去背。背水的孩子跟我年岁差不多，还要背20斤的水真的很辛劳。我想虽然我们这里如今不缺水但假如不加以节制当前就会像电视里演的那样去背水，到最初也许连背水的中央都没有水了，那该怎样办呢？当您面对浩瀚的大海时，当您面对滚滚的长江时，当您站在奔腾的钱塘江的潮水旁时，您能否想过假如不浪费用水您面对的大海将是一片沙漠；您眼前的长江竟是一条干枯的河床；您身旁的钱塘江大潮竟是漫天的黄沙；您将是什么心境，那时您所看到的水真的就是本人的泪水了，那将是多么可怕的事啊！所以我提议浪费用水从我做起，从点点滴滴的大事做起。洗澡的时分随时封闭水龙头，关一会就会有多少个缺水的孩子能洗上脸，接水的时分及时封闭水龙头，要晓得几秒钟的水就会给缺水的孩子喝上几口，洗过脸的水可以用来洗脚，要晓得这一盆水能浇灌多少庄稼。
亲爱的同窗们，家长们！我想你们也不希望我们生活的湛蓝色的星球变的枯黄吧，那么让我们携起手来从我做起，从点点滴滴做起，浪费生活中的每一滴水给我们的未来留下一个美妙的家园，让这颗湛蓝色的星球愈加亮丽，愈加诱人吧！
关于水作文7
李煜之水
一代君王本已习惯了锦衣玉食、发号施令，过惯了作威作福、纸醉金迷，享尽了春花秋月，歌舞升平。然而，一旦沦为仰人鼻息、任人宰割的阶下囚，其心情会是怎样?李煜忆“不堪回首”的故园，虑朝不保夕的现实，自然是“别是一番滋味在心头”了。“滋味”是什么?当然是“愁”，当然是身世之“愁”，怀旧伤今之“愁”，“愁”如此铺天盖地、绵绵不绝，多情善感的李后主能不移情天物、托物遣怀吗?赋情于江水“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。是啊，那奔流不息的江水就是他不尽的哀愁。
辛弃疾之水
即使遭受投降派的种种打击，可念念不忘南宋王朝和广大沦陷区人民的爱国词人辛弃疾仍然向往着“金戈铁马，气吞万里如虎”的战斗生活。他置身江西造口壁，向无尽青山、不尽长江。虽满腹惆怅，却难禁一腔悲愤“青山遮不住，毕竟东流去”。人生的境遇，爱国的赤诚，使他寄意于山，赋情于水。山水成为他认识的载体。
是啊，无数青山，虽可遮住长安，却终究遮不住江水东流。无疑，此处江水正是作者抗金报国、收复失地的理想抱负。
闻一多之水
一九二五年，深爱民族歧视和民族压迫的闻一多，带着强烈的爱国热情从美国归国。旧中国军阀混战、民不聊生、政府腐败、经济凋敝的局面，使他心中的梦幻破灭。
当面对北京西单二龙坑南端的一个臭水沟时，诗人心中的认识与现象的对比产生强烈愤慨。“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪”“这里断不是美的所在”只能让“丑恶来开垦”。作者的失望之心与爱国意识的强烈碰撞之下，产生无限的感慨。
同样是水，在诗人的眼中饱含着太多的感慨。
关于水作文8
大家好，我是水，是你们形影不离的好朋友。我无色无味，在地球上随处可见，生物们都需要我，生活中，也总是少不了我娇小的身影。
不仅生物们需要我，就是你们——最高极的人类也离不开我，工业、农业、居家生活都不能没有我……最最重要的，就是用我做成各种食物，送进你们的肚子里。
我生来为你们服务，可是你们并没有好好地回报我，总是在无情地浪费我！什么？没有吗？俗话说”耳听为虚，眼见为实“，请看吧：学校里，一个同学正捧着我的兄弟姐妹泼着玩，把它们洒在地上；那户人家，女主人正”刷刷“的把我的同伴倒在地上……没有一户人家好好的利用我，珍惜我。瞧，那个水龙头！经过那儿的人们川流不息，却没有一个人上前去把它关掉，让我的同伴们白白地浪费了这一生！再说说江、河、湖、海吧，有多少废弃物、工业污水被你们投进它们的身躯，令它们变得丑陋不堪……
每次我们为你们无私奉献，换来的却是你们无情的浪费！要知道，虽然我的足迹遍布五湖四海，但并不是取之不尽、用之不竭的！如果再这样无情的浪费我，你们见到的最后一滴水，将不会是我，而是你们自己的眼泪！
如果没有我，工业、农业不能发展；如果没有我，你们不能洗脸洗澡，每天都脏兮兮的；如果没有我，你们将饥渴难忍，不能生存！
请认真地想一想，并好好地珍惜我吧！我愿意做你们最忠实的朋友！
关于水作文9
水是瞬息万变的，它奔流不息，它哺育着生命，它滋润着大地。
如果要解释水，那它是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。
当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。所以水可以说是人类的朋友。
但水也是有脾气的，就是它善变，遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。
水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电，使千家万户都可以得到光明；水可以使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就可以抵达。总之，水的利用可以造福千秋万代。
水可以维持我们的生命，我们不能离开水源，所以我们要节约用水，要珍惜身边的每一滴水。
关于水作文10
青岛的海十分壮观，海面波涛汹涌，但是水下却出奇的安静。
这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话：“满瓶不响，半瓶咣啷。”这种现象很常见，在班级里，学习好的学生总是深沉不语，而那些肚子里没有知识的人，却总是闲言碎语，经常在老师面前刷存在感，这并不是一个君子所应该具备的品德。
属于后者的同学，总会在上课讲话，影响老师的上课进度，让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知，自认为这些知识点都知道，没有必要听讲，甚至还会产生厌学的心理，最后的成绩依然不尽人意，使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。
而那些在深层水里的同学，端正学习态度，自律自己的言谈举止，认真完成老师的任务，积极参加各种社会活动，考上好的学校，进入自己认为满意的行业，完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为，这才是有意义的人生。
浮躁和深沉，这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生，你又会如何去选择呢？我认为我应该要像深层水去学习，这是明智的选择。
我们并不是每一个人都可能有太大的成就，但是只需要有意义的人生就足矣，这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。
水的品质值得我们大家去学习和探究。
关于水作文11
在我的故乡衢州，在我的家附近，有一条潺潺的河流，它带给我很多欢笑，也留下了很多回忆。
小时候总会去，现在回老家也会去，现在回想起来，那水啊！
在那万物复苏，大地回春的春日里，小河渐渐解除了冬天的封印，我们也在寒冷的冬日后打起了精神。在清晨，起了朦胧大雾，小溪的流水声，如同一位女孩嘹亮的歌声令人愉悦。午后，下起了毛毛细雨，雨声给流水声伴奏着，仿佛进入了高潮，最后以悠扬的尾音结束了这首动人心弦的歌。
当暖风送来了夏的气息，我们一个个都投入了河的怀抱，坐在砂石上，手和脚，仿佛做了一场按摩。在田地里追跑打闹，水中捉鱼虾弄得满头大汗时，便用那清凉的河水清洗脸颊，擦拭残留在脸上的泥土，这水，非但洗掉了泥漬，也仿佛卸掉了这一天的疲惫。
秋天，可是丰收的季节，松竹依旧绿，花草已然枯，而这溪水，也还依旧一幅生机盎然的景象。农民们忙忙碌碌，依旧有渔民还再捕鱼，看到鱼儿在水中活蹦乱跳，和在渔网中肥美的身材，不禁感叹，溪水为它们提供了多么丰富的养料和多么良好的环境。站在溪水前，看看身后的稻田，看看面前清澈的河水，心想：要是城里也有如此的景象就好了。
伴随着寒风，冬也来参加了宴会，不久后，小溪便结冰了，可有手指那么厚呢。将手放在冰面上，我感受到了水的流动，从冰上往下看，我看见小鱼小虾还在水中游动，可青蛙已经进入睡梦。
不论春夏与秋冬，不论是各种气候，故乡水永远都清着，永远都流着。
关于水作文12
时间过得真快，转眼间，我就从一个小学生变成初中生了。我觉得时间过得很微妙，六年的时间竟如此的短暂。
从踏入初中的大门时，我就觉得初中校园真的比小学大得多，而且环境也很好，到处都摆放着鲜花，让人们觉得很新鲜。
我进入了一个全新的学习环境，新的老师，新的同学，新的体验……在这个新的校园里，有的事让我高兴，有的事让我忧郁，有的事让我伤心……
一个晴朗的下午，我和几个同学去提水。哇，好多人啊！队伍排得老长，什么时候才轮到我们呢？我们等啊等啊，等了许久，还是没有轮到。
我觉得很奇怪，因为那些和我们一起来的，甚至在我们后来的，都已经走了。按理说，早该轮到我们了。我想知道是怎么回事，就偏着头看了半天，结果发现了令人难以置信的事。一些个子比较高而且身体比较强壮的同学，直接把那些排在前面的同学推挤开，把别人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推挤出来的同学都非常愤怒。可是，毕竟人家长得高大强壮，就算你再愤怒又有什么用呢？你又打不过人家，人在屋檐下，哪能不低头呐？
“这些人真可恶啊！不懂礼貌，不懂得先来后到的道理。”我旁边的一位同学生气地说。
“你们难道不知道先接后到，全靠霸道吗？”一个强行提满了水的厚颜无耻的同学，得意洋洋地笑哈哈地离开了。
“有什么了不起嘛，自己还不是插队的，得意个啥？”我的同学气氛地说。
时间慢慢过去，快上晚自习了。可是，我们还连半滴水都没有接到，只能拎着空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！
关于水作文13
水在山涧的孕育下，像一位孩子似的蹦了出来，欢呼着、跳跃着，不时伸出小手触摸这岸边的岩石和小草。时而平静的流淌，如同温顺的小绵羊；时而在岩石间左躲右闪，唱着欢快的`歌从石缝间越过。湛蓝的天、悠闲的云倒映在着清澈的水中，仿若天空移居到了陆地。
儿时的我喜欢在故乡的小溪旁玩鞭炮。乐呵呵的把鞭炮点燃，然后，稍稍等一下，扔到水里——“噗”的一声，沉闷的节奏炸在水里。水纹一圈圈荡漾开去，总能满足我的孩子气。倘若把握好时间，还可以让鞭炮在空中爆炸，散落的火星像一群小星星，慢慢的落下，直至消失。那时候好像不在乎这样玩耍的危险，只觉得，这便是快乐。
偶尔来劲了，便邀着三五好友，拿着一个小桶子，大喇喇的往水里一踩，捉起蝌蚪来。那蝌蚪啊，还真是灵活，一个个小逗号似的钻来逃去，总能摆脱我们的追击。不过，我们总有使不完的劲，想不完的点子，这些蝌蚪最终还是到了我们的小桶子里。此时，若有人不小心滑了一跤，那可真是令我们捧腹大笑。溪边妇人的捣衣声、谈话声，孩子们的欢笑声，流水的叮咚声，甚至连树梢的鸟鸣声，渐渐地都有了节奏，一支小曲儿就这样悠悠唱着……
甘甜清澈的水啊，流进家家户户，水缸中、锅里、碗边、勺子中……．留下了水柔美的身影；田地里、果树里、池塘中留下了水活泼的身姿。这水默默地淌遍故乡的每一个角落，静默无语的奉献着一切。
故乡的水啊，你养育了父老乡亲，养育着一草一木、一花一叶，养育着山川田野，你，便是这世间最美的精灵！
关于水作文14
世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多的是，可我认为最美的还是如镜子般平静的水。
朋友，你可曾见到那一泓静如止水的清潭，它没有潋滟的水光，没有浩大的气势，没有奔腾不息的水花，有的只是静若处子的坦然与从容。它远离了尘嚣而静静的存在，它宠辱不惊，任凭外面的世界如何纷繁变幻，如何精彩，也许下一秒中便纷繁变幻，也许下一秒中便不再存在。
看到了平静的水我仿佛看到了自己，那个浮躁的自己，在残酷的竞争当中，我本来是佼佼者，可就是因为我的骄傲，在面对事情时的浮躁，不会冷静的考虑，而没有获胜。
当然在浩大的“征途”上，我依然如此，一切的变化都使我措手不及。
忆往昔，一次考试的失败曾让我痛哭流涕；忆往昔，一次父母师长的批评曾让我痛苦不已；忆往昔，一次比赛的挫折曾让我无可奈何；忆往昔……
在“征途”上我惧怕前面的坎坷、磨难、挫折，我也惧怕前面的浪涛、荆棘、风沙、猛兽，即使前面的山再青、水再秀、风再温柔。可此时此刻看到了平静之水，我决定要冷静处事，面对人生的坎坷，这样才会拥有缤纷的人生。
平静的水显示出一种坚毅与执着，闪烁出一种正在孕育的力量，更折射出一种坦然的精神，所以我愿化作这一潭平静之水，用坦然的心怀去面对世间的一切，去感受世间的一切，去接受世间的一切，去……
关于水作文15
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨声附和着我缭乱的心声，显得那么苍老无力，见雨势转小，便撑开伞，出去散心。
不知不觉就转到老屋，有好多年了，残垣断壁山垛着早已干枯的柴草；草地青青，和高大的树木为老屋增添了几分色彩；隐约中还能望见屋中早已到处布满蛛网。
我踏了进去，房檐下叮咚地滴着水，我伸出手掌，感受那水珠，晶莹剔透，滴在手中还未有多少感觉就流逝了。我蹲下来，却发现门前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齐的小炕，为什么？一瞬间，我明白了，给予了石板这重伤的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能让我感到几丝凉意，却能长年累月低落在此，造成这样一种成果，这是何等顽强的毅力！猛然间，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠况且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，却没有哪一次练字能超过一个月，没有哪一次能始终要求自己尽全力写好字。我很想改掉贪玩的毛病，却总要在周末或多或少地玩一下电脑，没有电脑也要看点别的，总之不会是学习。
想到这儿，我对水珠更加自愧不如，暗自下定决心，以它为榜样，锲而不舍地努力奋斗。人，就应有这持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必备之物，有它，才能乘风破浪，坚持到最后；有它，才能在失败中重新崛起；有它，才能明确咬定目标，奋勇直前。这就是水滴给我的启示。
我缺少的，正是这滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴坚持不懈的水珠！
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