纸杯传水作文

2022-04-03

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的纸杯传水作文4篇,欢迎阅读与收藏。

纸杯传水作文 篇1

  “你别动啊!”

  “唉,你别把水洒了!”

  “你小心点儿!”

  ……

  心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢?到底发生了什么事,快接着往下看吧!

  今天,老师带领我们玩了一个小游戏,叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单:全班分为两组,每组人员依次排队站好,一个人当辅助人员负责倒水,其余人用嘴衔着纸杯,一个接一个地传水,最后一个人把水倒进量杯,哪组水倒得多就获胜,计时五分钟。

  游戏开始了,无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里,1号同学发现与下一位同学有身高差,就赶紧用手示意她半蹲,可是他们正准备倒的时候,杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久,最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通,水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧,也学着他们的样子,接水的同学半蹲,传水的同学侧歪着脑袋,就这样经过几轮的传水,他们取得了720毫升的好成绩!我们在台下看得非常激动,都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说:“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

  终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖,肢体很不协调,传的时候眼镜对着眼镜,大眼瞪小眼,肚子顶着肚子,一点办法也没有。我们在后面看得很着急,而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地,经过三次的传水,他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候,本来就没什多少水了,结果又一个不小心,水洒了一地。于是,前面的同学又赶紧传起来,终于轮到我了,可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里,而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升,真是打脸啊!

  教室里充满着我们的欢声笑语,我也从中明白了:团队的成功离不开每一个人的互相协作!

纸杯传水作文 篇2

  学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

  游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满水的纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

  游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

  这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

纸杯传水作文 篇3

  咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!

  这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!

  游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。

  听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的`同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。

  开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!

  话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。

  由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。

  轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。

  一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”

  虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。

纸杯传水作文 篇4

  今天,我一走进教室就看见老师在桌子上放了一叠纸杯和一个罐子,地板上还有一个水桶。我心想:我们是不是要用这些道具玩一个游戏?

  老师回答了我心中的疑惑:“今天我们要玩的游戏是衔纸杯传水。游戏规则是这样的:人均分成两组,每一个人嘴叼一个杯子,排成一队。需要一位辅助,为第一个人装水。第一个人装好水后,将水倒给第二个人,第二个人再将水传给第三个人……最后一个人把水倒进罐子里。全程不可以用手帮忙。限时五分钟,看哪一组的水更多。”

  听完老师的游戏规则介绍后,我觉得很难,想打退堂鼓。但旁边的王鑫却说:“这还不简单,我肯定能赢。”我也就硬着头皮上了。

  今天正好女生五人,男生五人,老师当辅助倒水的人员。

  男生先进行挑战,我们按身高排好队,开始比赛。哥哥首当其冲,他把杯子装满水后,思考了一会儿,让我蹲下,接着自己微微踮起脚来,低头,将水倒了下来。倒下来的速度虽然不快不慢,掌握得恰到好处,唯一的问题就是倒得不准。水有时洒在我身上,有时洒进杯子里,有时洒在地板上。倒完后我的杯子里就只剩半杯水了。我转头让第三位——王鑫蹲下,他却只肯蹲一点点。没办法,我只好低头,接着猛地抬头将水甩出去。这样命中率更低,水几乎都洒在了他身上。我杯子里的水传完后,我一转头发现哥哥杯子里水又满了,我又要被洗脸了,十分绝望。

  又过一轮,王鑫觉得我技术不好,和我换位置,我以为他很厉害,不用再被洗脸了,但是我没想到他的技术才是最差的,洒得还没哥哥准,我的衣服因此接受了一次“洗礼”。我将水传给后面的李勤政后,又要被王鑫洒了,这时李勤政说:“把头侧着倒,这样又快又准。”但他还是让我蹲下倒水。过了几轮大家都会了,只有他还是和原先一样,每次满满的水都被他浪费了一半。

  时间到了,我们罐子里的水总和只有两杯纸杯,而且我几乎全身都湿了。

  到女生那组,她们都知道了技巧,而且所有人都很配合,又快又稳,每次都至少传递了半杯水。时间到了,她们一共传递了八杯水。

  这个游戏让我知道了团结配合的重要性,如果有一个人不团结配合,就会浪费前面人的努力。

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