无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于树的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于树的小学作文1
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
关于树的小学作文2
一根白白的绳子紧紧地绑在树的身上，在地上打了个结，绳子紧得都在树上弄出了一个痕迹。树皮摸上去很粗糙。树说：“有谁能把这根绳子解下来，我被它绑得好痛啊！”
树说：“绳子紧得快把我痛死了，如果把我弄死了那可怎么办啊？”树不停得摇晃身子，想把绳子给磨断，这样就可以解除痛苦了。树不停地摇晃身体，可绳子却安然无恙，一动也不动绑在那，反而却把自己的叶子给弄掉了。树想：看来我要被这根绳子绑一辈子了。
风吹动着绳子的结，树看着自己身上的疤痕。绳子越绑越紧，树看着叶子已经开始发黑了，绳子还是紧紧地绑着树，那个结怎么都解不开，树感到了有点不舒服，它不停地摇着身子，已经忍无可忍了，非常想把绳子给弄断。绳子上还挂着一张毯子。毯子轻轻松松躺在绳子上，使树更加难过，更加不舒服。树喊：“有谁能把这个绳子给拿走啊！我快被绳子给整死了，快把这根绳子解开吧！”
树看着绳子上的毯子，想：绳子把我弄得很难受。可是，它身上吊着毯子，它的感觉应该和我一样吧！
关于树的小学作文3
假如我是一只小鸟，我想环游世界；假如我是一朵小花，我想撒满香气，让世界变得更美好；假如我是一条河，我想让搁浅的小鱼重新回到河里，让它自由地遨游。但我更想变成一颗黄桷树。
春天，我还是一棵小树苗，每天环卫工人都要给我浇水，我还要努力吸收阳光雨露。到了晚上，我会充分吸收二氧化碳。到了早上，我就会释放出纯净的氧气，我每天都过得非常开心。
夏天我已经长成大树了，突然看见有几个小孩正向我这边走来，我想这么热的天他们来干嘛呢？是来树下乘凉吗？当时我有点紧张，结果他们在给我浇水，我高兴极了。那时候，我的心在感谢他们，等他们浇完水后，就回去了，我看着他们的背影，我在心里默默地感谢他们。
秋天，我的树叶已经变黄了，慢慢落下来了，落下的叶子是给大地的养料，让其它的植物得到更好的成长，同时也是一张用落叶编织成的地毯。小朋友们在上面踩来踩去，跳来跳去，我感到十分快乐。
冬天我的树叶都落光了，光秃秃的，谁也不愿意靠近我，我并不伤心，反而感到自豪，因为在你看不到的地方，我的根正在向周围的泥土伸展，来年夏天还能避免塌方。
我是一棵黄桷树，为此我感到自豪。
关于树的小学作文4
小时候，最期盼到姥姥家玩，而姥姥家在遥远的乡下。
姥姥家的院子里种了我最喜欢的石榴树。春天来了，石榴树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。看到石榴开花了，我心里激动万分，可是刚过了几天当我又去看它的时候，它已经变成了石榴花。热闹了好一阵子的石榴花谢了，露出了一个个小小的石榴。
到了秋天，石榴也一天一天地成熟起来，红中泛着黄，煞是可爱。摘石榴对我来说可是件大事，所以我每天都缠着姥姥给我摘石榴，可姥姥常常说：“馋丫头，不要急，还没有成熟呢”。听完姥姥的话我心里似乎安静了许多。
石榴成熟的日子终于来了，真让我兴奋不已。一大早我就起来嚷嚷着要摘石榴，姥姥答应了。我像猴子似的迅速地爬上了我钟情已久石榴树，红通通的大石榴早已裂开了肚皮。摘下来一颗尝一尝，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。那种美滋滋的感觉真是无以言表。
每次去姥姥家，我都要站在这颗石榴树下，抚摸抚摸它粗糙的树干，闻一闻它散发出的气息。姥姥家的石榴树带给了我多少憧憬，多少快乐。
关于树的小学作文5
在很久很久以前，一片草地上有两棵树，一棵是松树，一棵是梧桐树。
春天来到了，梧桐树慢慢地苏醒了。他伸了伸懒腰后，看了看身边的松树，又看了看自己，心想：如果松树要和自己比美的话，那他就会对不自量力这一成语理解得更深刻。
松树的枝叶是那样的稀疏，又没有娇贵的花朵，样子简直不堪人目！相反，自己的枝叶可以形成浓荫，花朵也已经是含苞欲放了！梧桐树心里想。于是，梧桐树把正在睡梦中的松树叫醒，大声嚷道：快起来，你这个贪睡的家伙！松树揉了揉疲倦的眼睛，说：什么事呀？什么事？你看你，这么丑陋，苍天无眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是这样，你也不要咄咄逼人嘛！（小学生）算了，算了，松树老兄，依我看，梧桐大哥说的也没错，就你那样，也的确惹人嫌。在梧桐树下乘凉的小草也忍不住说了两句。
松树听了小草的话，觉得很委屈。可是，除了忍气吞声，它又能做什么呢？
呼！呼！呼！不知过了多少日子，天气冷起来了。有天晚上一阵北风刮过，梧桐树已经瑟瑟发抖了。后来，大雪下起来了，梧桐树的枝条也被厚重的积雪给压断了。而一直长在树下的小草，由于没有了大树的荫蔽而枯死了。只有那一直忍辱负重的松树依然挺立在那儿。
关于树的小学作文6
我读《失踪的森林王国》后深受打动，感触很深。
在很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。森林王国有一条规矩：任何人不得乱砍树木。后来，老国王去世了，临终前再三嘱咐儿子："森林是我们的守护神。不能改特别法律，否则各种妖魔鬼怪都回来危害我们。"但是新国王下了一道命令："把树木全砍掉，建造新王国。"大臣们极力劝阻，但他却置若罔闻。苍天大树一排排倒下，高耸的大楼一幢幢立起来。动物们四处逃散，大树的变成了梁柱，门窗和家具。各种妖魔袭击而来，人们失声痛哭。百姓背井离乡，四处逃荒。国王深深叹了一口气，瘫倒在自己的宝座上。森林王国就这样消失了。
在这里我认识到任意砍伐树木是多么可怕的事，我们身边也有这些事情。在我上二年级的时候，在我家楼下，有几个大哥哥，他们把我家楼下的得一棵小幼苗用铲子挖出来了，然后把它的树枝折下来打灌木丛，让上面的树叶落一地。又去花园中把绿油油的小草踩来踩去，还烧着了幼苗，烟熏得我们真不开眼，呛得我们无法呼吸。
我要忠告大家，我们的美丽家园地球只有一个，保护树木，保护我们这个家园。
关于树的小学作文7
春天轻柔地抚摸着大地，大地一片新绿，小明和他的爸爸来到一棵正冒出新芽的大树下。爸爸想给自己的儿子量身高，于是他让儿子靠着树干站着，然后爸爸又把一颗钉子钉在树上做记号，表示儿子的身高在这个位置。
一转眼，冬天到了，树叶从天空中缓缓地飘落下来，然而钉子那原封不动。树枝也变得光秃秃的了，远处只有一个小雪人在陪伴着大树。
第二年，春姑娘又高高兴兴地来了，可爱的雪人融化了，大树的枝上，又长出了嫩绿的树叶，整个森林又变得绿绿葱葱。小明和他的爸爸又来到了以前的好棵大树下，咦，不对呀！这颗钉子怎么变高了？难道是小变矮了吗？他们急得直挠头。
突然，爸爸说：“这应该是树长高了，而你并没有长！”“我会不长吗？”小明左思右想，觉得太奇怪了！
其实是树长得比小明快，所以钉子才会比小明高。这个问题要多动一下脑筋就会想明白的。
关于树的小学作文8
星期二下午，庄老师带我们来到校园的一角观察石榴树。
这几棵石榴树生长在学校操场的南面，远远望去，它们像几位小姑娘舒张着自己葱绿而美丽的头发。
走进一看，石榴树的枝叶非常茂盛，绿色的叶子像一把把小勺子，静静地躺在大树的怀抱里。拨开茂密的枝叶，我们看到了许多石榴压弯了枝条，这些石榴有的大，有的小；有的青，有的红中带黄。有的石榴成熟了，绽放开了娃娃般可爱的圆脸与笑口，好像在说：“你们好！”
庄老师摘下一个熟透了的石榴。大家一拥而上围住了他，都迫不及待地想尝尝石榴。老师拨开石榴，亮晶晶的粉红色的果肉像一颗颗的钻石，整齐地排列着，显得格外诱人，大家争抢着吃了起来，我也吃了许多。我咬破了石榴籽像玻璃一样晶莹透亮的外皮，顿时，果肉层的汁液迸了出来，酸甜可口，这是我吃过的最新鲜的水果了，美味极了！
庄老师说：“这是我们学校长出的纯天然的水果，没任何污染。”我们放心地品尝着，开心地笑着。最后，有些同学还偷偷地带了几粒石榴，他们想把这甘甜的石榴也给家人尝尝，与他们一起分享呢。
关于树的小学作文9
校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的`要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
关于树的小学作文10
秋天是五颜六色的，秋天是五彩缤纷的，秋天是万紫千红的。秋天最美丽的一道风景线，当然是那形态各异的树叶了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵小花儿;飘在空中，好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞;落在树旁的小溪里，仿佛一只金色的小船;躺在地上，像为大地母亲盖上了一层被子……
初秋，已有一丝寒意，水杉树的叶子还是绿油油的。一次意外，我得到了一枝水杉树的枝叶，我就仔细地观察起来：它排列得很整齐，酷似一根绿色的羽毛。刚下过毛毛细雨，上面挂着露水，发出光芒，摇摇欲坠，漂亮极了!
深秋了，又冷了一些。那红压压一片，怎么了?!仔细一瞧，哦!原来是一片枫树林。枫叶娃娃为迎接秋姑娘的到来，把手都拍红了!像一团团火焰挂在枝头。枫叶有五根“手指”，上面还有小小的细齿呢!在余光中，我又发现了黄绿相交的“杂色”，回头一看，是银杏树林和松树林。银杏叶像一把有缺陷的扇子，又像一条金色的短裙，整棵树像金子雕刻的。松树一年四季都是绿的。它的叶子酷似一根根绿针，在风雪交加的日子里，那么潇洒。
我爱秋天五彩的树叶，也感谢它留给我的珍贵回忆……
关于树的小学作文11
我奶奶家楼前有一棵花椒树。
花椒树的叶子是椭圆形的。枝干上有许多紫色的刺，大概是为了保护自己生长的吧。春天，花椒树上开满了小绿花。等花凋谢后就长出了米粒大的小花椒。以后，花椒渐渐长大，从绿色变成红色。
花椒的味儿很浓。花椒可以用来做调料，还可以做。听奶奶说，花椒叶子可以调凉菜吃，吃了祛火。
我家的花椒树很低。因为右边紧挨着一棵枝叶茂盛的香椿树。每到下雨的时候，香椿树就像大哥哥一样为花椒树小弟弟挡雨。时间久了，花椒树小弟弟不会像其它小树一样冒雨成长，因此长得比较矮。
天晴了，许多小树身上都是湿漉漉的，但花椒树身上还是干巴巴的。花椒树昨天一夜没睡好，总觉得有东西缠绕着它。原来是昨天晚上冒雨生长的牵牛花，红色之间夹杂着绿色，不小心缠绕到了花椒树的身上，给它编织了一个漂亮的花环。
这就是奶奶家楼前的花椒树。花椒树浑身上下都是宝。
关于树的小学作文12
奶奶家门前有一棵小树，这棵小树教给我一个做人的道理。
那是一棵普通的小树，它虽然不太惹人喜爱，虽然没有什么动听的名字，虽然只是一棵孤独的树，但是它把它的一切都献给我奶奶家。
春天，春风姑娘吹着它，春雨姐姐浇着它，小树抽出新的枝条，慢慢长出了嫩绿的叶子。每当我去奶奶家，它就随风摇摆，好像向我招手。有时，奶奶剪下几枝，用它做——鞭子。
夏天，天气非常炎热，每当生炉子做饭的时候就更热了，奶奶让爷爷把炉台移到小树阴下，这样就不会觉得热了。
秋天，小树的叶子渐渐黄了，一片片叶子像一只只黄蝴蝶一样飘落下来，真美丽呀！每到这时，我都拣起一些落叶夹在书里做书签。
冬天，小树枝上堆满了雪。有时，中午温度高一点，于是，雪化成了水，流到下面的树枝上，流到树干上，渐渐地又结成了冰溜子，变成了“钟乳石”，我高兴地叫爷爷、奶奶来看……
虽然这棵小树很普通，但是，它无私地奉献自己，为别人提供方便的精神深深地感动了我。
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