在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一个熟悉的人作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一个熟悉的人作文 篇1
我这一生中,最熟悉的人就是生我养我之人,我那可爱的妈妈。她的举手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰无比地刻画在我的脑中,呼之欲出,挥之不去,我就索性大笔一挥,把妈妈的形象留在了纸上。
>我的妈妈,看似十分普通:身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣;下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤;脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链;手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮,洞察秋毫;青丝稍短,更显利落;身材适中,皮肤红润。真个“威严深藏却不露,音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下,却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮,且中气充盈,言辞则大大方方,极富“京味儿”。那京腔京调京韵,简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试,我取得骄人的佳绩后,妈妈就开始念叨:“嘿,儿子,你表现得很好,这回发挥得真棒,值得鼓励。”还没等我张嘴,后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来,“太好了,祝贺你。也不知道你怎么考得这么好,绝对的超常发挥。嗯,作为奖赏,我给你买上一份>礼物。说吧,想要什么?”而后,妈妈的语速便由慢至快,越来越激动,娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的`人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要,她的每一个动作,每一副神情,每一段语言,仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊:“妈,您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容,可由于我的一句话而变得有些得意,嘴角一个劲儿地向上翘,可仍是那般自然,那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸,妈妈绷着的脸松弛了下来,眉毛一挑,
又露出了笑容。现在一想,这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个人,她的性格将她装点得更加美丽,更加与众不同。
一个熟悉的人作文 篇2
我最尊敬的一位老师是我的班主任毛老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,还带着卷,老师长得很高。每次毛老师走进教室,嘴角都带着微笑,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。毛老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有29名同学,其中有学习成绩好的同学,像刘泽伦、湛晨、王惠佳等他们各项都很优秀,是我们的学习榜样;也有调皮捣蛋的同学,如上课说话做小动作,不认真完成作业等;但老师没有对我们灰心,是耐心的教育我们,找我们谈心,给我们讲道理,让我们从新找回学习信心。
毛老师为使同学们全身心地投入到学习中,对每个学生的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。
前两天我在大课间的时候我与2班的陈坤因在玩耍时斗嘴动起了手,我的脸被陈坤打破了。我不敢告诉老师,第四节课毛老师上课的时候我就低着头不敢抬头,怕老师看见批评我,但是细心的毛老师还是看见,她了解了情况之后给我奶奶打了电话,让我们回家上药去。当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
一个熟悉的人作文 篇3
我的妈妈中一个性格开朗,温柔体贴、美丽善良(其实她并不漂亮,但她在我眼中是最美丽的)的人。因为我每天和她生活在一起,所以,她是我最熟悉的人。
我的妈妈对我特别关心,她总是设法给我做各种各样的好吃的,来加强我的营养,让我像小树苗一样健康快乐的成长。妈妈特别喜欢书,她的书柜里藏着许多书,我也很喜欢书,妈妈说我不亏是她 的女儿,她就经常给我买书。
妈妈对我的学习很关心,每天都辅导我做功课,每次考试的时候,她都会对我说:“宝贝!要相信自己,妈妈相信你是最棒的!”
这就是我的妈妈,一个我最熟悉的的,一个关心我爱护我的人。
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