在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四季五年级满分作文（通用28篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季五年级满分作文 篇1
一年有春、夏、秋、冬四个季节。如果你问我喜欢什么季节，我会告诉你这四个季节我都喜爱，我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的诗意，冬的希望，拼凑在一起，成了一幅我喜欢的，绚丽的画卷。
不知何时，天气变暖和了。寒风不再刺骨，我知道冬爷爷走了，春姑娘来了！小草偷偷地探出了尖尖的小脑袋向刚做完长途旅行的小燕子问好，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，迎春花向过路的行人频频招手，漫步在碧绿、细软的草地上，让我不由地想起白居易的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。”春天真是一个生机勃勃的季节！
夏天，人们可以坐在小河边的树荫下钓鱼，还可以来到荷塘边，摘一片荷叶顶在头上，挡住热辣辣的太阳，欣赏荷花姑娘那动人的舞姿。你瞧，那初绽的荷花，粉嫩嫩的，中间还有一个莲蓬，这莲子可以泡茶喝，具有去火清热的功效呢！一只青蛙也端坐在莲荷间，欣赏着美景，“呱呱”地唱起歌来，为夏天谱写了一首美妙的天籁之音。
秋天，是硕果累累的季节。果园里一个个火红的苹果像小灯笼似的你挤我推；芒果先生笑弯了腰；石榴太太咧着大嘴哈哈笑；葡萄小姐像个变色龙，一会儿变成紫色，一会儿变成暗红色，一会儿变成绿色。看到这里，你肯定知道果农伯伯的脸上为什么会露出灿烂的笑容？
冬天，那刺骨的寒风吹得人直打哆嗦，有很多人不喜欢她，但是我却很喜欢她。因为只有在寒冷的冬季，白色的精灵——雪花，才会来到我们的身边，她慢悠悠的在天空中飘扬，似乎在为傲然开放的梅花伴舞，这也让我懂得了“梅花香自苦寒来”的深刻含义。雪后的原野还是小朋友们的乐园，堆雪人、打雪仗、滑雪相信总有一种游戏会吸引你。俗话说：“瑞雪兆丰年”，雪还向农民伯伯预示着来年又是一个丰收年。
如此美妙的四季我怎么会不深深喜欢呢?
四季五年级满分作文 篇2
四季迈着轻盈的步伐来到人间。她把她美丽的容貌都献给大地。正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起去寻找春天，一起去寻找她美丽的身影吧！
春天，花儿争先恐后的开放，给大地妈妈穿上一件五彩的衣裳，散发阵阵清香。青青的小草、嫩黄的柳枝、归来的雁阵......多美的春的图画呀！
春天刚刚离开，夏天接踵而来。公园中小池塘里的荷花开放了，像一位美丽的姑娘羞红了脸。荷叶在水面上漂浮着，像一个碧绿的玉盘。一只小青蛙跳过来，吵醒了熟睡的露珠，那露珠晶莹透亮，像颗颗饱满的珍珠。最恼人的要数知了了，它不听得叫着，让夏天变得好热。
一片黄叶从树上飘落下来，秋天来到了我们的身边。田野里，红红的高粱在微风的吹拂下，快乐的向我们点头，金黄的稻谷笑弯了腰，棉花穿上了雪白的长袍......秋天到处是果实，到处是丰收。冬天是雪白的，是寒冷的，只要手一摸，就会感到刺骨的寒冷。我们把雪揉成团，把它扔出去，只听啪的一声，打在了朋友的脸上，随之而来的是一串欢乐的笑声......
四季是如此的美丽，它就在我们的身边，让我们的生活变得盎然而有生命力。
四季五年级满分作文 篇3
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风，春天乘风来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来，那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。
这里有许多赏花的人，也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞，热闹极了。来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停，它们好像在说：“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下，不见其发端，也不见其终级，只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。
夏天像一束火把，它向人间走来。烈日当空照着，美丽的荷花开了，吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气，人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里，香甜爽口，人们都夸奖荔枝格外好吃。
秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下，铺成了一条黄色的地毯，只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样，保护着美丽的树林。秋天又像一阵风，悄悄地走了。
冬天，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰，他们都不怕寒冷，一双小手冻得通红，他们也没察觉到。晚上，寒风呼啸，下起了雪，雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的，好像就要飘落下来了。
早晨，万物都披上了白棉被，这样的景色，令人想起一句俗语：“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战，有的堆雪人，有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。
冬天带着微笑走了，它给人们留下了美丽的景色。
春夏秋冬都各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。
四季五年级满分作文 篇4
春，悄悄的来了，当春天的第一滴雨落在我的身上，“我”唱起了春天的第一首歌，雨悄悄的停了，春天的阳光洒在了“我”的身上，春风扬扬，无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯，让万物复苏！
夏天，郁郁葱葱的大树随风摇摆，炙热的太阳高高的挂在天空，粉红色的荷花在池塘中迎风舞蹈，突然，狂风大作，雷电交加，珍珠般大小的雨珠在天空落下，大树在贪婪的吸食着那甘甜的雨水，雨珠由大变小，有小化无，这就是美好的夏天。
秋天，杨树的叶子翩翩起舞，火红的高粱挺立在路边，农家小院里的石榴笑裂了嘴，一片片的稻子绘成了金色的海洋，勤劳的农民享受着丰收的喜悦。
冬天，白雪皑皑，鹅毛般的雪花在天空舞蹈，放眼望去，大地披上了一层厚厚的雪衣，河面成了一块巨大的镜子，青蛙、狗熊……在温暖的巢穴呼呼大睡。
这就是美好的四季。
四季五年级满分作文 篇5
岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……
春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。
眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。
夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。
缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。
秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。
带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。
冬，富有诗意，洁白的雪是冬的精灵。
她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望；她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞，是灵魂的升华。
春是懵懂的萝莉，夏是热情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱；再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐；再有金秋，我将聆听秋露的心语；再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。
四季五年级满分作文 篇6
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
四季五年级满分作文 篇7
四季就是四季，来往轮回，不可往复。
我喜欢在四季里感受阴晴变化，感受天气由炎热转凉再转至寒冷，随之改变的不只是这日常的温度，还有自己越发改变的心境。
是啊，四季在变化，我们也在长大。
春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标志，和为人称道的不同。
春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，好像为了与这鲜艳的季节相衬。
鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边悄悄开放。
夏天，烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自在，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美好景象。
你看，树上的瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。
你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美好时光。
你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了生机。
秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉高兴起来。
冬天，万物归于沉寂，白雪皑皑，整个世界都是一副雪白景象。
四季五年级满分作文 篇8
风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。
春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。
夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。
秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。
四季五年级满分作文 篇9
四季风，你变化的心情是一个调色盘，调出了四季的色彩，调出了四季的喜怒哀乐。
春风踏着轻盈的步子，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻盈的舞步，旋转着，温和舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。
沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向沉默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的沉默，使得他不在清爽洒脱，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也沉默起来，使生动活泼远去。
沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里漫步，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。
冬风是暴躁的，他时不时的呼啸着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能开始孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。
四季的风，变化无穷，欢快、沉闷、欢腾、暴躁，才使人们享受四季的不同。
四季五年级满分作文 篇10
校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。
有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。
树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！我们的校园美吧？
你们的校园也美吗？
四季五年级满分作文 篇11
我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。
春天，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。
夏天，大地妈妈的孩子越来越高，大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大，心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了，更加努力地生长，它们的心中都有一个目标：一定要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。
秋天，树阿姨的孩子们纷纷离去，去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因，从远处望去，就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获，是秋弟弟最最喜欢的颜色。
冬天，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用尽了全身的力气，让雪飘到小山村的每个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪，表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。
正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。
四季五年级满分作文 篇12
花开一季，书香四季。
家中是没有万卷书的，于是常跑去图书馆，在那里俯仰盘桓。甚至有时，只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪，为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也，陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金，《本草纲目》录药草俱全，孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气，也是书香所包容的啊。
流行之风总会吹远，世俗之气亦令人生恶，可书香却不会变淡，永远萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人，依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香，我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店，但真正让我们感到亲切的，还是角落里沉静的木柜，“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容，书香中亦有她的影子啊……风起，书香盈溢，那里面不仅有美好花容，亦有君子之风，还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐，有人想理葬书香，他不懂书香，在金玉权势面前，他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息，提醒我们不要忘记。拥抱书香，我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香，我们会多一丝真诚，少一些麻木;拥饱书香，我们会添一分理性与才智，少一分人云亦云和无知。
风来纸墨香。
章浑然天成。
四季五年级满分作文 篇13
四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。
春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。
秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。
冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的。
四季的风在我心中就是这样的。
四季的风，让我们感觉它无处不在；又让我们感觉不到它在哪，春、夏、秋、冬的变化无常，时而再而又不在，带着颜色来回穿梭。春风灿烂、夏风热情、秋风微凉却不失温暖、冬风凌洌，四季都有自己的性格。这篇作文写得仔细，感觉写得是美中之美！
四季五年级满分作文 篇14
人们常常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风或热浪，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然他们都是风，然而它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子。一阵春风吹过，唤醒了万物，种子都悄悄的露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知道多那去了。即使有风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们把他叫“热风”或“热浪”呢！
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的飘落下来。河边的芦苇轻轻的摇摆着。高粱红了，稻子熟了。我们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收和喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了。小姑娘围着围巾。有些调皮的小男孩子干脆倒着走，躲着风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀子那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？
四季五年级满分作文 篇15
今天站在阳台，吹着凉爽的夏风，忽然让我想起了这一年四季风。
春天的风是柔和的。春风姑娘鼓起她那樱桃小嘴轻轻地吹着大地，冰雪融化了，田埂上的草儿泛青了，河岸边的杨柳吐芽了，水边芦苇也透青了，阵阵春风吹来，河面上荡漾着阵阵涟漪，在暖阳的照耀下波光粼粼。
夏日的风是惬意凉爽的。清晨，我站在阳台上，倾听着鸟儿们的歌声，阵阵凉风拂来，感觉神清气爽，呼吸变得清新舒畅。中午，烈日炎炎，树枝耷拉着脑袋，在田哩干活的农民伯伯们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。大家来到大树下，这时夏风也来了，拂过田野，拂过河面，拂过树悄，拂过在人们的笑脸上，好像一股清凉的甘泉流入人们的心田。
然而，这夏日的风也是喜怒无常的，有时惬意凉爽，有时凶猛可怕。夏日的台风常常使人觉得毛骨悚然！它能把树连根拔起，把路边的广告牌掀翻，把屋顶吹走。
秋天的风是宜人的！秋风一吹，大地就立刻换上了艳丽的晚礼服。枝头上硕果累累，稻田哩金灿灿的，农民伯伯正忙着割稻子，个个都干得热火朝天，晶莹的汗珠洒满稻田，阵阵秋风习习吹来，立刻吹干了农民伯伯的汗水。
告别了柔和的春风，凉爽而可怕的夏风，宜人的秋风，江南大地便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨，冬风就像一个顽皮的孩子吹着哨子把我从睡梦中吵醒。走在上学路上，它会掀掉我的帽子，钻进我的袖管，直达我的胸口，让我瑟瑟发抖，喷嚏连天。
一年四季风，让我快乐让我伤心，但我还是喜欢这四季不同的风。
四季五年级满分作文 篇16
一年当中，一共有四个季节，它们都各具特色。有些是人们喜欢的，有些是人们讨厌的。
春是轻盈的，它如一位脚步轻轻的姑娘，送来了花草生机，但人们却未发现，你瞧，小草探出了可爱而又绿油油的小脑袋，牡丹抬起了高贵的头颅，杜鹃也迎着春风绽放，梨花，杏花，桃花都开了。仿佛在为春姑娘的到来而放出了自己崭新的面孔。
夏是火热的，再烈日炎炎的夏天，人们开始穿短裤和短袖了，有一些小朋友在小卖部买雪糕，大街上，每一个人都带着太阳伞和太阳帽，但却有人喜欢这样，有的喜欢夏天的雨，有的喜欢穿得薄一点，还有的喜欢吃清甜的雪糕，但夏季不宜出门走动。
秋是无私的，秋姑娘为农民伯伯们送来丰收的喜悦，你瞧，张伯伯在丰收着一个个红通通的苹果。麦地里一卡卡金黄的麦穗像秋风招着手，仿佛在向秋风姑娘打招呼。看那边绿油油的小菠菜们向农民伯伯挥着手，这里的一切仿佛就像活过来一般。
冬是纯洁的，天空中飘散着奇形怪状的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎，虽然空气寒冷，但孩子们玩闹的景象，是指白茫茫的雪地多了几分生机。在这个季节里，病毒极少，每个人的脸上都洋溢着微笑。所以说雪是纯洁的。
让我们一起感受四季吧！
四季五年级满分作文 篇17
季之春，世之初；春雨落，春风习；鸟脆啼，花轻语；柳轻抚，水忽荡；风抚颊，轻声语；雨落汐，缓倾诉……读万千世界，读多彩自然。
读，那一抹晨曦。
东方渐渐露出鱼肚白，迎来了新的一天。缓缓上升的曦日，渐渐泛红，发光，掩盖住漫天星辰，撒下了天地之暖阳。一声清脆的鸡啼响起，那太阳似乎颤了颤，像鱼儿一样，忽地从海中跃出，终变得圆润光滑。
那一抹晨曦，是无尽的希望。那一抹光辉，是前进的指引，当我们坠入黑暗，总会有那么一缕光辉照进心房，温暖起冰冷的心脏。
希望，动力的来源。
读，那一棵野草。
马路边，一颗不起眼的小草在努力生长着，细密的轧痕表明它曾受到的伤害，但它依旧没有倒下，默默地，一次又一次站起来，终于结出了草种。
那一棵野草，是坚韧的写照，那一棵野草，是所谓的坚强。只要我们努力奋斗，最后一定会取得成功。
毅力，成功的奠基。
读，那海浪滔滔。
一波又一波海浪拍打着河岸，溅起一朵又一朵洁白的浪花，一望无际的海平面，延伸至视线之外。海浪滔滔，承载了千万生物，它们在她的怀抱中栖息。
那海浪滔滔，是宽阔的胸怀；那海浪滔滔，是宽容的写照。当我们宽恕别人，心中无比充实。
宽容，人性的光辉。
读，万千世界；读，多彩自然。每一个小小的场景，每一段细微的故事，给予我们的是做人的道理。
阅读自然，读懂自然，倾听花草的轻语，倾听溪流的欢唱，倾听大自然的呼唤。
四季五年级满分作文 篇18
家乡在溪口，那里住着爷爷和奶奶，还有一个生机勃勃的小院。
春日里小院百花争艳。牡丹是花中之王，它那红红的花瓣一层一层堆叠，花大如盘，中间是嫩黄的花蕊，蝴蝶停在上面，迟迟不肯离去。映山红也不甘示弱，红的、紫的，热情似火地绽放，为小院抹上亮丽的色彩。紫莹莹的紫萝兰，像小精灵似的点缀在花坛中，它们正在窃窃私语。
夏天，院子中间的小水池碧水清澈，几条红红的小金鱼，在荷叶下跳舞，在假山中嬉戏。“嘘！”小声点，别吓着它们，它们听到一点响声，急忙沉到水底，久久不肯出来。还有那粉红的睡莲，清晨迎着朝阳，像小仙女一样绽开笑脸，在夏风中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲进荷叶下，睡了睡了……。
秋日，小院的地上堆满了像蝴蝶似的枯叶。一阵暗香飘过，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁葱葱的桂花树，上面点缀着无数个小星星，小星星穿着金黄的小裙子，一阵风吹来，星星跳起轻盈的舞蹈，阵阵花香沁人心脾。
雪花飘落，小院是孩子们的天地，我们欢声笑语地堆雪人，用胡萝卜给雪人做鼻子，用黑炭当眼睛，还给他戴个破草帽。这时，小水池结了一层薄薄的冰，调皮的我们，拿起一根木棍，小心翼翼地敲个冰窟窿，看看小鱼有没有睡着。
看，这就是我家的一个充满欢声笑语的农家小院，欢迎到我家来做客哟！
四季五年级满分作文 篇19
我的家乡在绿城南宁，那里没有漫天飞舞的雪花，没有广阔无边的大海，但那有水平如镜的南湖。
春天到了，小鸟们开始演奏春天的第一支赞歌，有的在南湖的上空自由自在的飞翔，有的在路旁的绿化树丛中嬉戏。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她们最灿烂的笑脸迎接春天的到来。蝴蝶与蜜蜂在花丛中尽情的舞蹈、歌唱，一齐为春姑娘的来临而忙得不亦乐乎。
不知不觉的，夏天也到了。南湖里鱼儿开始了它们的游戏，有的争抢着游人投下的鱼食，有的一会儿潜入水底，一会儿又付出水面。调皮的蜻蜓们也来到了南湖，加入了鱼儿的行列，玩起了蜻蜓点水的游戏，似乎在跟鱼群们一起庆贺夏天的到来。湖中的青蛙一边看着蜻蜓们玩耍，一边为这有趣的游戏唱起了美妙的歌儿。
秋奶奶迈着沉重的步伐来到南湖边。用她那金色的画笔轻轻一挥，整个南湖便焕然一新。泛黄的树叶从树上落下来，飘到湖里，变成了一艘艘小船向远方驶去。湖边的花草虽没有春天和夏天逊色，但依旧绿意盎然，显现出了南宁独特的风景。
冬天寒风刺骨，南宁却没有雪花从天而降，但南湖的三角梅比平时更加鲜艳，开出了动人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它们像一位位高大的士兵守护着这片美丽的大地，给寒冷的冬天注入上一道美丽的风景。
这就是南湖的春、夏、秋、冬，它们的每一处都有每一处的不同，我爱南湖，更爱南湖的四季。
四季五年级满分作文 篇20
风的肆虐无情，草已经悉意了，每年春天一概如此，太阳的炎热，花已经无视了，每年的夏天一概如此；雨的无情，落叶已经感悟了，每年的秋天一概如此；雪的寒冷，梅花已经阅历了，每年的冬天一概如此。他们在四季中学会坚强！
春草中的坚强又一年春天的到来，冬却不想离开。一遍遍吹着冷风，无情的驱赶着春天的气息。但只有一个平凡的生物在和冬风的较量取胜了！从一片片坚强的土地上顽强的生长起来，为已经沉睡了一年的大地打开了苏醒的闸门。冬已经输了，他无声无息的退出了战场，离开了大地小草赢了！赢了他的坚强。夏花中的坚强炎热的太阳已经吮吸一切的水份。他希望用自己的光和热打败一切生存的生命，但他的计谋得逞。因为，只有夏天的鲜花才不会屈服。因为她坚强，她拥有战胜困难的坚强。她只有抗过这一瞬间，他的生命就会得以保存。秋叶中的坚强秋天的落叶，是自己生命的结束。是为明年生命的开始。虽然，自己的生命已经结束了。一场秋雨的过后，落叶就一片一片的飘落。但落叶是坚强的，他坚强的面对死亡。所以，他的坚强，是我们学习的榜样。冬梅中的坚强冬梅傲骨风霜里，只有冬梅这唯一的生命在冬日里绽放，她坚强。她不怕风雪的寒冷来战斗一切的凶手。她不怕雪，因为只要她坚强。她就是冬日的优胜者。我欣赏这绽放在冬日的坚强。
人们自愧不如，无颜在践踏小草；无颜在摘取花朵；无颜在嘲笑秋叶；也无颜在嫉妒梅花。他们的坚强值得我们去学习。
四季五年级满分作文 篇21
乡村的四季非常美丽，每一个季节都有自己的独特之处。
春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得格外碧绿。在乡间的小河旁，柳树展开了她那柔软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着许多鸟儿，瞧，它们正在举行唱歌大赛呐！
夏天的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的.小姑娘一样站在那里。它们有的只展开了一两片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有很多新鲜的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好似一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会看见许多彩色的蔬菜。
秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着许多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了许多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗好像珍珠一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……
冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年一定会大丰收。
四季的乡村风景，各有各的特点。
四季五年级满分作文 篇22
春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。
春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。
我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。
四季五年级满分作文 篇23
初生的孩子，用惊奇的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候，他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或善良，所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，永远是春天清纯的——-阳光。
青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的肩膀。面对铺天盖地的诱惑，也许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年，永远是夏天自由的——-太阳。
中年，成功或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了所有的梦想。中年，永远是秋天丰收的——-金黄。
老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台，拥有的永远是掌声如狂，谁说这不是最耀眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，永远是冬日里静谧的——-夕阳。
四季五年级满分作文 篇24
寒来暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己独特的一面。
春，小草悄悄地探出脑袋看着外面缤纷多彩的世界，淡淡的绿色不仔细看还真看不出来呢!真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”啊!和煦的春风吹过大地虽然没有浓郁的花香，却有一股生机勃勃的样子。
夏，知了紧贴在树上，不停的叫着：“热死了，热死了。”阳光直射大地，闷热无比，大地都是滚烫的，空气里都有一种闷热的感觉。傍晚去广场散散步，每一次都有许多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸着清新的空气，心情马上不再那么燥热，轻松极了。
秋，可是一个丰收的季节，枯黄的落叶飘落到树下发出“沙沙”的声音像是一曲交响乐。秋天是农民的笑脸，丰收的喜悦---红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，绿油油的韭菜……
冬，晶莹剔透的雪花像一个个调皮的小精灵，落在房顶上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一个粉妆玉砌的世界，一个雪白的世界。堆一个雪人，系上围巾，插上鼻子，贴上眼睛……打一次雪仗，你会感到无比的快乐。冬天也是妈妈煲好的热汤，系好的围巾……
一年不知不觉已经到头，走过春夏秋冬，它们的独特，让我对每一个季节都有不同的情感。啊!美丽的四季，美丽的自然，美丽的世界。
四季五年级满分作文 篇25
一年四季，四名歌手，依次演绎着不同的旋律，四季交替，经久不息。
春歌手唱着优雅的古典乐深情款款地走来了，大地在优美的音乐中慢慢地苏醒了。你看！小草发芽了，大地变得绿意盎然，生机勃勃；迎春花开了，为大地增添了些许色彩；紧接着桃花、樱花、玉兰花……还有各色的小花儿也都竞相开放，大地瞬间变成了一位浓妆艳抹、姹紫嫣红的摩登女郎；就连枯树也感应到了春的气息，竭尽全力吐出了几片嫩绿的叶子。
春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑来了。只见他敲着架子鼓，唱着摇滚乐，把大自然的温度推向高潮，大自然的子民们在这激昂的摇滚乐中茁壮成长，大树的枝叶遮天蔽日，仿佛给大地撑上了一把绿油油的大伞；田野里茁壮成长的庄稼就像一堵堵的围墙，有的齐腰，有的已过人头。
连体歌手秋来了，他们一个拉着二胡，唱着悲伤的歌曲。所到之处，小草枯萎了，树叶飘落了，花儿也凋谢了。另一个吹着小号，奏响了丰收的喜悦。所到之处，稻子乐弯了腰，高粱笑红了脸，玉米也不甘示弱，披着金黄的铠甲闪亮登场。果园里硕果累累，芳香扑鼻，好一派丰收的景象呀！
冬歌手唱着悠长的催眠曲缓缓地走来了，不知什么时候，雪纷纷扬扬地飘落下来，温柔地抚慰着大地。动物们冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也猫在树洞里，偶尔探探头，看看春天是不是快要来到了。
春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的风采，你更喜欢谁呢？
四季五年级满分作文 篇26
寒来暑往，四季更替。我已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验给我留下了许多挥之不去的美好记忆。
走过春天，春暖花开，人们脱掉了厚厚的棉衣棉裤。就连燕子也从南方飞了回来。绿色的、刚苏醒的小草也从土里钻了出来。给大地盖了一层绿色的地毯。成千上百的花朵开在地毯的上面，把地毯点缀得更加美丽。
走过夏天，原先树上的花朵早已换成了绿油油的树叶。天上的太阳变得更加肆虐，晒得人们只好穿上了短袖和短裤。夏天里，公园里的荷花开了。开得那么美丽，那么灿烂，晶莹的水珠在荷花的摇篮里安静地睡着。到了中午，太阳照得水珠马上消失在了空气中。夏天是我最喜欢的季节，因为它的热，我们才有机会去海里冲一下凉。把所有的夏天的热和烦恼，全被大海冲去了。
走过秋天，在秋天的田野里，瞧去，一大片一大片的稻田，金黄金黄的。给大地盖上了一层厚厚的金黄色的被子。秋天里，农民是最高兴的，因为一到秋天就可以把这一年的劳动和汗水，全部赚回来。秋天里有丰硕的果实。苹果、梨、大米、鱼…这些水果蔬菜和肉，都是秋天的代表。
走过冬天，人们又穿上了厚厚的棉衣和棉裤。人们顶着凛冽寒风从街上走过。冬天的雪是美丽的，给大地漆上一层雪白的白漆，粉装玉砌的，到处都是雪白，有时还会露一点草色，给大地母亲穿上一件带水纹的花衣。
走过这个四季，又迎来了新的四季，就这样周而复始地变化着。
四季五年级满分作文 篇27
春季——雨
放眼望去，整个世界被一层绿色的轻纱所包裹了。站在窗台前只听“啪嗒，啪嗒”的声音，春雨来了，雨时快时慢、时缓时急、时断时沉，有时如黄钟大吕，有时如弹素琴，有时如百鸟争鸣，有时如舞霹雳。隔窗而立，聆听与感受着春雨的美妙，浮想联翩。
伴着绵绵的细雨，伴着百花齐放、百鸟争鸣，伴着绿色的碧波及万物抖擞的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏来。
夏季——热
一位活力四射，朝气蓬勃的少年步入了我们的世界，他将那一份热情，那一份活力传递给我们。天上那一轮太阳干劲儿十足，把炽热散发给大地，使世间万物无不感到炽热灼人。那山坡上的芊芊细草，那田野里的醉人稻香无一不把人们的心情变得炽热、火辣。
在金色统治了世界后，一片落叶飘到了我脚下，忙碌的声音、匆匆的脚步都加快了。
秋季——叶
秋毫不客气的将落叶撒向大地，有一种神秘的、朦胧的美丽，我们也在这落叶给予我们的快乐下忙了起来，把落时集中后，找人把它们收走，废物利用，或是烧火、或是作肥，看到此景，我心中荡漾起一种无名的快乐。
到了最后，白色覆盖了大地。
冬季——雪
“瑞雪兆丰年”，不错，雪真的是美丽的，不过家门前堆了一堆雪，母亲要扫走，我不是十分赞同，因为我感觉顺其自然才比较好。不要破坏了那一片大自然的、纯洁的心意啊！
四季五年级满分作文 篇28
一年有365天，在这365天里有四个季节：春、夏、秋、冬。它们分别演绎着自己的风韵，展示着自己优美的风姿。
春天是快乐的，小草缓缓地从稀松的土地里钻出来，享受着阳光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接着下一缕阳光的色彩。花儿、草儿、大树，在欢快的舞动着自己的优美身姿，唱着美妙的歌声迎接夏季。
夏天是动人的，花儿渐渐地丰满茂盛起来，各种花儿在田野里争风吃醋。在夸耀着自己的美丽、多么动人。夏季雨水可真少，阳光整天火辣辣地炙烤着大地，雨下起来了，小雨好似一阵凉爽的风，让你感到舒服、欢畅、温柔，美丽动人的蝴蝶、蜜蜂来到田野里玩捉迷藏，终于雨过天晴了，花儿们舞动着动人的美貌，迎接着秋天的到来。
秋天是无言的，柳条慢慢地飞舞着自己长长的头发。春夏秋冬这四个季节里秋天是最具有风韵的。秋天你就听到田间里叫喊着丰收了，秋天是个丰收的季节，果实累累。秋天无声无息的消失了，农民在盼望着冬天的到来。
冬天是幸福的，雪花纷纷飘落在祖国的大地上，冬天来了，家家户户都盼着这个冬天的年，既是过年，又是冬天，小孩子们的口福来了。大雪纷飞，家人团聚，屋子里迷漫着幸福的味道。
春、夏、秋、冬这四个各具风韵的演员表演着美丽、动人、快乐、无言、幸福的场面，表演的有声有色，真是让你值得观看的美景啊！
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