四年级叙事作文

2021-11-01 四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级叙事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

  今天,天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝,我很喜欢我的风筝,上面有两只非常可爱的狐狸,你们知道这两只狐狸叫个么呀?告诉你们吧,就是桃子和阿狸。

  我拿出风筝,穿好线,准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑,跑的我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来,就在我还在纳闷的时侯,我看风一位不认认的叔叔,他放的风筝高耸入云,就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问:“叔叔,你是怎样让风筝飞得那么高?”叔叔回答道:“如果有风你就朝顺风的方向放,等它飞高,拉线放线是最重要的,如果风筝线紧了你要赶紧放线,等风小了线松了你就要马上把线拉紧,我听了就重新拿起自己的风筝,按照叔叔对我说的秘籍,风筝慢慢飞上了天。

  看着自己放的风筝在天空自由飞翔,我更加喜欢放风筝!

四年级叙事作文 篇2

  一次考试是一次知识的总结;一次考试是一次能力的考验;一次考试是一次心理素质的检测。

  秋风拂过,枯黄的树叶脱离了妈妈的怀抱,飘然落下。即使穿了一层厚厚的衣服,却依然能感觉到一丝凉意。

  我快步走进考场,坐在椅子上。班里有的同学在读书,有的言语不断,有的才刚刚赶来交作业。我慌忙拿出了语文书,走马观花地看了一页又一页,然而记住了多少,只有我心中明白。

  “叮铃铃……”上课铃声响起,老师分发了试卷。看了一眼试卷,顿时茫然无绪。我向四周望了望,以为其他同学也像我一样,然而不是,教室里安静极了,只有笔尖与纸摩擦的声音,连一片树叶掉在地上都能听见。

  “叮铃铃……”下课了,我看着这张还有半面作文空着的试卷,思绪已经乱了。老师过来收了试卷,只听见同学们唉声叹气,原因都是作文没有写完。

  老师夹着试卷走了,也夹着56个同学的心走了。一阵阵秋风拂过,吹走了同学们紧张的心情,而换来则是失落的心。

  每一次考试就是一种心灵的过滤;每一次考试就是一次成功的测验;每一次考试就是一次能力的培养。

四年级叙事作文 篇3

  今天我和妈妈去美特好超市买东西,路过水产区,看到了一只只灰灰的,挤成一团的螃蟹,我高兴的想:买上一只回去,等养大了,变得肥肥的,肉多了,就好吃了,然后就能好好品尝下了。想到这儿,我便央求妈妈来一只蟹,她二话不说就给我买了,并且还来了两只螃蟹,我高兴极了,心里美滋滋的:呵呵,真好,两只螃蟹,一只清蒸,一只红烧,想想都觉得好吃……我一回到家,就迫不及待的把它们放在桶里,底上放一点水,放点石头、水草,于是它们的新家就有了,我好奇,便开始观察它们了。全身灰灰的,一共有8只脚,每个脚和钳子上都有毛,眼睛可以转动,还能连眼杆都一起缩回眼窝里,腿与身子的连接处有一层薄膜,只能横的走,最爱吃小鱼小虾。观察完后,我查了查怎么做螃蟹,结果做法一个比一个残忍,清蒸要酒醉晕了用水冲干净,用刷子把钳子和脚上的毛刷干净,然后把壳刷一遍,然后扔锅里煮。红烧要把蟹的腮捅一下,蟹就死了,刷一刷,洗干净后就把它放锅里烧去了。看看看看,这多残忍呀!我舍不得,就决定不吃它们了,让它们好好生活。我把它们带到湖边,把它们放在石头上面对它们说:“小蟹蟹,走吧,小心,别被吃了!”它们一步三转眼,还时不时对我挥挥蟹钳,好像在说:“谢谢你,我们会小心的。”便走了。

  我将来一定要好好学习,帮助更多的动物生活下去。

四年级叙事作文 篇4

  今年的期中考试与往年不同,因为我制定的学习目标是今年期中考试比以往期中考试好一些。去年期中考试我考了三个“A”,爸爸和妈妈都表扬了我,说我考得很好,要继续努力!今年我虽然也考了三个“A”,但各科成绩比去年有进步,特别是数学考了96分,我很自豪,我想妈妈今年应该还会夸奖我,因为我今年比以往考试相比的确有进步。

  回到家里,我想给爸爸、妈妈一个惊喜,于是,我就悄悄地走到书房,把我今年的考试成绩和分数都写在了纸条上,我写完以后就放到了茶几的角落里。爸爸和妈妈忽然发现了我,就问我考得怎么样,我说:“我把成绩都写在了一张纸条上的,你们去找吧!”

  只见爸爸和妈妈围着我的书房到处找,他们找了好长时间也没找到,爸爸性格急,直接问我:“放哪的?可真难找呀!”我看着爸爸做了个鬼脸,笑着摇摇头,看着他们焦急的样子,我甭提多高兴了。还是妈妈心细,在我简单的提示下,找到了那张纸条,我爸爸听见妈妈找到了,一下子蹦到了妈妈面前。他们看着那张纸条露出了满意的笑容,我看着爸爸和妈妈脸上的皱纹忽然间溜走了不少。爸爸和妈妈几乎同时说:“女儿好样的,要继续努力呀!”

  我听后心里美滋滋的,我暗下决心:我一定继续努力,好好学习,做一个好学生,以优异的成绩报答我的老师,我的爸爸、妈妈。

四年级叙事作文 篇5

  我最爱听的一句话很普通,那就是:失败是成功之母。每当我听到这句话,一种莫名的激情就会回荡在胸口,这是我最爱听的一句话,它一直伴随着我,它刻在了我的脑海里,一听到、一想到,总会增添我的勇气去克服困难。

  每当我考试没考好时,爸爸用这句话来鼓励我;当我摔跤时,爸爸用这句话来鼓励我,当我害怕黑时,爸爸用这句话来鼓励我……

  还记得有一次爸爸给我买了一辆新自行车,我高兴得一蹦三尺高,开心地下楼学自行车。我坐上自行车,爸爸站在那里有模有样地说:“先保持平衡。”我心想:不就是个自行车,有什么难的?我骑上自行车,可自行车好像一个不听话的小孩子一样,我往左拐它却向右跑,我往右拐它却又向左跑。最后,我被摔了一个狗*屎,腿上也摔破了皮。我真想甩下车子,不学了。爸爸说:“失败是成功之母,你一定可以学会。”在我的'努力下,终于学会了骑自行车。

  以后,每当我遇到困难想放弃的时候,我就会在心里默默地说:“失败是成功之母。”这就是我最爱听的一句话,也是这句话让我获得了一次又一次的成功。

四年级叙事作文 篇6

  漫长的读书终于结束了,终于盼来了期待已久的寒假,想着自己可以睡到自然醒,可以多在房间里看看书,那书中的文字好像颗颗“糖果”样,读起来就像嚼糖果样越嚼越香!

  今天是星期我躲在自己的房间里认认真真看起《查理九世》来,他们做任何事情都永不退缩,对待事情的态度都始终如,他们这种坚持不懈的精神非常值得我们学习。

  不过,平常时候会我喜欢读读故事,增强语感,特别是这首《游山西村》我特别喜欢,这首诗给了我许多的感悟,其中有句说的非常好“山重水复疑无路,柳暗花明又村。”诗人陆游想告诉我们遇到困难都不要去绝望,只要你怀有颗平常的心去对待并对自己有信心不相信命运那么最后肯定可以战胜困难,肯定会有希望的!

  再来说说童话吧!它总能把我带进另个充满魔法的世界里,我在另个充满魔法的世界里有很多的感想,例如,身世悲惨的丑小鸭让我为它的悲惨命运感到难过,悲伤;灰姑娘最后嫁给了王子的故事让我为她感到高兴等等。

  在这个寒假里面,要说我看的最深奥的书还 是我国四大名著之的《西游记》 ,吴承恩先生将里面的人物都刻画的栩栩如生,活泼机灵的孙悟空,;心慈善良的唐僧;镇定冷静的沙和尚和永远吃不饱的猪八戒,讲述的是他们师徒四人去西天取经在路上的故事,里面的场景到现在还 是记忆犹新!

  每当觉得很无聊,你就可以拿起书,它会给你有很多想象,它会给我无穷无尽的知识,每当我那起书就像辆灌满油的汽车样充满动力。记得高尔基说过的句话:“书记是人类进步的阶梯。”,所以,书中的知识很有趣,需要我们用心去体会。

四年级叙事作文 篇7

  从上海迪士尼剧院看完表演出来,在出口处的纪念品商店我和妹妹拉着爸爸给我们自己选购了几件礼物,爸爸提议我们一起也给不到两岁的小侄子——小柚挑个礼物,当时,小柚和他爸妈在迪士尼院里其他地方玩,我们也不太清楚到底他可能会喜欢什么样的礼物,就按我们自己的想法给他挑了一个手持小电风扇和一块松松软软、五颜六色、香味诱人的大心形棉花糖,棉花糖其实也是我和妹妹都特别爱吃的,刚才我们就缠着爸爸给我们一人买过一块,一交完钱,我们就迫不及待地剥开包装,二话不说就三下五除二地狼吞虎咽把它“消灭”了,还感觉吃得太不过瘾了,感觉这应该是世界上最好吃的棉花糖了,应该是最适合小柚的礼物了,所以小柚一定会喜欢的。从商店出来后我们就兴高采烈、迫不及待地给了前来单独给我们送东西的小柚爸,哥哥接过礼物还特意高兴地给我们道了好几声谢,所以我们都很有成就感,满脑袋里想象着见到小柚时他和他妈也一定会特别喜欢的,姐姐还会跟我们说一些感想之类的话。所以我们很期待,感觉甚至比给我们自己挑了一件称心的礼物还要开心。但让我们意想不到的是见到姐姐时她根本就没有跟我们提及此事,好像没有这件事一样,我们也不便多问,这事就在匆匆忙忙的旅行中过去了。

  从上海回到北京后,我们在收拾行李时突然又看到了我们送给小柚的那块棉花糖,难道是他们忘了吗?我问爸爸。爸爸一愣,马上反应过来了,说:“一定是柚子妈怕柚子太小吃棉花糖会噎着,而你和妹妹又特别爱吃,所以就偷偷的又给我们塞回来了……”紧接下来的故事情节,我想你们应该已经知道了吧?不用说,少不了引发了一场我和妹妹的分糖之争,最终也肯定是饱了我和妹妹的口福,大快朵颐!

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