作文一：太阳雨
有一天，天气晴朗，阳光像金子一样撒向大地。我和哥哥、姐姐在阳台上玩，正享受着阳光给我们带来的温暖。
忽然，天色突然暗了下来，乌云挡住了太阳，但太阳也不甘示弱的露出来，经过激烈的“战斗”乌云战胜了太阳，于是下起了小雨，不一会儿，太阳不服输的又钻出了云朵，阳光又洒向大地，我觉得很奇怪，怎么又出太阳又下雨呢？姐姐说这是太阳雨，有可能还会出现漂亮的彩虹。
过了一会儿，雨停了，太阳又发出了万丈光芒，
漂亮彩虹出现了，我迫不及待的数着：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”哇……有七种颜色！姐姐真聪明！猜到了会出现彩虹。
太阳雨真凉爽啊！真希望再下一次太阳雨！
作文二：太阳雨
四月的天象孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，不一会儿，飘来几朵乌云，下起了雨。
雨由小变大，先是一滴一滴的落下，随后又哗啦啦的下大。树哇、房子哇都看不清了。说来也怪，这太阳挂在天上，比乌云高一尺来高，乌云在太阳脚下下雨，看到这儿，我心里不乐意了。心想：太阳啊，你作为万物母亲，你的手下在不停的给人间泼水——下雨，你明明看到我没带伞，还故意下大雨，太不公平了！不过，你给我们带来的雨，让千万朵花儿张开笑脸，让鱼儿快乐游动，让小朋友快乐开心的玩耍，倒也划的来。
雨渐渐小了，慢慢停了，一会儿，我推开窗户，一股泥土的清香迎面而来，房子和树也看清楚了，出现了一座美丽的彩虹桥，太阳妈妈带着云宝宝在彩虹桥上捉迷藏，滑滑梯。我也不例外，找我的朋友们一起度过这美好的时光。
作文三：太阳雨
雨，大家都见过不少，但是，不知道您听说过太阳雨吗？我就曾经感受过太阳雨的美妙。
一次自习课上，大家都在认真地低头预习课文，教室里安静得连根针掉在地上的声音都听得见。忽然，从外面传来“哗哗”声，大家都情不自禁的往窗外看，我也忍不住往外看。大家异口同声的说：“哇！好漂亮的太阳雨啊！”
只见豆大的雨点从空中落下，滴在嫩绿的树叶上，滚落在地上，那声音犹如快乐的琴声在弹奏。远处街道上的行人，打着五颜六色的雨伞，流动的人群就像一个个美妙的音符。汽车在马路上飞驰着，仿佛流动着的小河……
我被眼前的这幅美丽的画卷深深的迷住了！
作文四：太阳雨
一个平平常常的一天，阳光明媚，人们在户外晾晒了衣服，被子，在树下乘凉……
突然天空中“噼噼啪啪”下起了稀疏的豆大的雨点，抬头望，空中太阳仍然挂在头顶，放射着光芒，只是头上有一块较大的不规则的薄厚不均的云层，阳光从云的较薄的云缝中射出来，更显他它的光芒万丈。一时间人们都变得忙乎起来：收衣服的收衣服，关门窗的关门窗，街上的人们都慌乱地躲在商家的橱窗下边躲雨。
快要上补习班的我连忙回家找雨衣，可是被妈妈阻止了。我不免好生奇怪，迫不及待地走到妈妈面前，问个明白。妈妈说：“这是太阳雨。雨量不大，天一会儿就晴的。”“真的吗？”我半信半疑，好奇心更强了，急忙跑到窗前观察起来。
果然不出妈妈所料，人们刚刚从避雨的忙乱中缓过神来，雨停了。街上的人大多被淋湿了，白鞋都变成了黑鞋或灰鞋了。噢，这情景就如同老天爷和我们开了一个玩笑似的。妈妈告诉我，太阳雨是“即兴”的雨，云来了不多，没有什么风，也没有闪电、雷鸣，转瞬即逝。这种雨也叫“晴天漏。”
啊，大自然真是太神奇了！我好高兴，因为我又知道了一个新的自然现象——太阳雨。
作文五：太阳雨
看到这个题目你是否会想到这些问题呢？如：嗯？这个题目怎么那么奇怪呀？既有太阳又有雨的。那太阳雨到底象征着什么？
记得那一天早晨，我从蒙胧中睡醒。起来一看，那种场景让我感到震撼，让我感到温暖。那明媚的阳光照耀着花朵，穿过树叶和花朵之间的缝隙，把一缕缕光芒反射到阳台的栏杆上。看到这些如仙境的景色使我每时每刻都回忆着阳台上的每一个角落。过了一会儿，我又发现一道更美丽的景色。强烈的阳光射在栏杆上显得格外耀眼，但是就在这一刻出现了太阳雨。在栏杆上我看到了一点点的东西再缓缓地往下落，就像下雨一样。我感到好奇，跑过去摸，结果发生了令人意想不到的奇迹。我伸手一扇，那些犹如雨点般的东西竟像蚂蚁一样一样慢慢走动。
嘿！为什么阳光照在栏杆上会出现这些东西呢？为什么我看到这些东西是心情会是那么愉悦呢？为什么这些东西一扇就会轻轻挪动呢？这些问题至今一直在我脑海里打转。
至于名字是我在陶醉之中取出的名字。其实我也不知道太阳雨到底象征着什么。我想应该是象征着美好的未来吧！
作文六：太阳雨
有句人生箴言说得好：“生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。”这是在告诫我们：只有在生活的风雨中保持乐观向上的心态，我们才能拥有生活，拥有美好。
是啊，生活从来就不是一帆风顺的。你看苏轼，一生在官场中沉浮的他并没有因为被皇帝贬官而消极厌世。他在黄州写下了流传千古的《赤壁赋》：“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”体现了他的旷达胸襟。你瞧李白，不得志时高吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，坚信自己仍会成功。这些文人雅士，即使身处逆境，也没有悲观失望，而是斗志昂扬，乐观向上，我们是不是应学一学古人面对挫折时的坦然自若、宠辱不惊呢？
我还记得尼克。胡哲，那位生下来就没胳膊的澳大利亚年轻人。他曾懊恼过、绝望过，多次自杀未遂，可他终于鼓起勇气，开始学着像正常人一样生活。他的演讲风靡全球，他戏称自己的两个小脚趾为“小鸡爪”——这是需要怎样的勇气啊！一个18岁的漂亮女孩在听完他的演讲后，激动地告诉他自己又有了活下去的希望。尼克。胡哲，一位改变自己命运的人，用自己的乐观向上鼓舞了每一个人。他的`人生一直都在下着小雨，可他却一直坚守着风雨中的一缕阳光，就像是太阳雨。。。。。。
每个人在他的一生中总会或多或少地遭遇一些挫折，而我们需要做的，就是在风雨中坚守自己心底的那道阳光。我们要坚信：雨过即天晴！
作文七：太阳雨
三伏天，火球似的太阳发疯地烧烤着，大地裂开了深深浅浅的沟壑，好像覆盖着一张巨大的龟壳。
庄稼地里的玉米叶早已卷成了面条儿，蝈蝈们又一声没一声地叫着，没精打采的样子。大黑狗躲在树影下，伸出赤红的舌头，哼哧哼哧地喘粗气。整个世界变成了一张焦急的脸，都在仰望苍天，都在默默地呼喊：雨！雨！
呼喊了几十天，等待了几十天，只见蓝天上一大片乌云不紧不慢，悠悠地飘动，在吊人们的胃口——当然，它们急什么呢！可是人们再也等不及了，人们要老天爷低头，要老天爷洒下甘霖！突然，轰隆轰隆，几十声炮响，随着火光冲天，乌云像一锅黑米粥翻腾开了，推推搡搡，挤挤挨挨，霎时间，云脚下挂起了白色雨帘，仿佛织女向人间抛下了无数的丝线，真爽，真美！
说话间，那暴雨挟带着凉风来了，弥漫起烟雾，织起了水网，眨眼间，不见了树木不见了庄稼不见了屋舍！而头顶上却是一轮光芒四射的太阳，把雨帘水网映照得晶晶亮亮，闪闪烁烁，那树木庄稼屋舍却又变成了海市蜃楼，扑朔迷离，让人惊叹不已！
雨点儿，一滴滴，珠圆玉润，晶莹透亮，它劈头盖脑地撒向庄稼，枯黄的叶片舒展身腰；它热情地洒在荷花池里，像大大小小的珍珠在碧玉盘上滚动；它落在柳树上，把柳条而当成了滑梯，滴嗒滴嗒跳进了小溪里；它钻进干涸的泥土，吱吱作响，冒一阵白烟，不见了踪影……
红艳艳的骄阳当空照着，哗啦啦的暴雨倾盆泼洒着！
老水牛乐坏了，边甩着尾巴边吃草；青蛙乐坏了，满田野一个劲儿呱呱叫着；小羊羔们乐坏了，不停蹄地东奔西跑；穿着小裤衩的娃娃们也乐坏了，一起跳进哗哗奔腾的小河里，像泥鳅似地在翻上钻下，激起朵朵雪浪花……
我爷爷最快乐了，背起手，漫步在田野里，东瞅瞅西望望，不时地低下头来，嘀嘀咕咕，好像对庄稼说悄悄话……奶奶呢，则卷起裤腿，在泥水里整理打翻的豆架，汗水把蓝花布衣服打湿了，紧紧地贴在脊梁上。嘴里埋怨不停，脸上则笑开了花！
太阳雨啊，你点点滴滴落在了我们的心中……
作文八：太阳雨
雨下得那么凄凉，路上街人欲断魂—————灰色的天，咆哮的雷，只能看到一片光，是希冀的图腾，那是所有人的守望————太阳雨。
落在地上便是一片绿树成荫，落在眼眶便是一腔感动，落在枯藤上，它就变成了重生的力量，滋润着诗人的心田，写下希望的标题，守望太阳雨，守望新生。
落在池塘里的涟漪，地上的点点滴滴，那滴答的节奏，只装饰了一个词———点缀。是文静的，优雅的。
吉他琴弦上的太阳雨是流浪者的忧伤，揉碎雨滴的就是太阳雨青春的证明。
太阳雨无约束地将它穿刺升华，莫问它的踪迹———天外。太阳雨将雨的衣衫变得五彩而夺目，那是一列通往希望之路的列车。
守望太阳雨，守望辉煌！
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