童年放风筝作文

2021-08-05 童年

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的童年放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  童年放风筝作文 篇1

  每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。

  那一日,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?

  我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好象随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙,爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。

  童年放风筝作文 篇2

  说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今日,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。有一日,阳光明媚,风和日丽,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。

  这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。

  我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。这时的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。

  如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!

  童年放风筝作文 篇3

  春天的一个上午,我和爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上,早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人,在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。

  爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝,它的色彩还真的象蛇的样子,而且做工挺精细,给人看了就会喜欢上它,我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿,就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来,我们就开始放风筝了。

  刚开始,风筝怎么也放不上天,我对爸妈说:“我们是不是暂停一会儿,等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理,就停了下来。妈妈说:“可能是风力不够大,风筝才放不起来的。”爸爸也说是这样的。就在这时,一阵风刮了过来,刮得我们的心里好舒服,这是多么及时的春风啊!我们三人相互配合,眼疾手快,腿也跑得快,这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段,而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡,左右摇摆。看见这一情景,我们三人的心里都觉得美滋滋的,就象那白云在春风中荡漾。

  时间过得很快,转眼间就到中午,该回家吃午饭了,我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上,我问爸爸风筝为啥能够飞上天,爸爸告诉我,这是因为春回大地暖气上升,是上升的气流把风筝送上天的。

  啊,春天里放风筝真有趣!下一次,我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝,把我们的风筝放得更高。

  童年放风筝作文 篇4

  周天,天气晴朗,我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀,真是人山人海!

  我和鲍榕拿出风筝,可是不知道怎么将风筝拼起来,情急之下我对鲍榕说:“要不我们随便试试吧。”一分钟后,发现风筝被我们拼得乱七八糟,只好去请教爸爸。我们异口同声地说:“请问这风筝到底该怎么拼呀?我们试了半天却拼得乱七八糟!”爸爸说:“要想把风筝拼好,其实也不难,只要你们静下心来,想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了爸爸的话,我们重新坐在草坪上,静下心来认认真真地一边商量一边尝试着,终于把风筝拼装好了。

  接下来我们要开始放风筝了,我举着风筝,鲍榕拿着线。我一声令下,鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天,我高兴地又蹦又跳!风筝越飞越高,可鲍榕却越跑越慢,我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的风筝掉下来,我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中,风筝随着风一会儿飘到东,一会儿飘到西,我们就目不转睛地盯着它,看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞,我们又兴奋又骄傲!

  回家的路上,虽然我们已经筋疲力尽,但是心里面却感觉甜丝丝的,因为这是我们第一次让风筝飞上了天。

  童年放风筝作文 篇5

  一个周天的上午,天高云淡、秋高气爽。

  小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

  草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”

  比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今日第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

  他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

  童年放风筝作文 篇6

  一日。阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。

  我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

  看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

  真没想到,放风筝也需要技巧啊!

  童年放风筝作文 篇7

  夏去秋来,又到了放风筝的好时节。

  今日,微风习习,艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

  原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高!

  童年放风筝作文 篇8

  老师说品德课要放风筝,可我不会放,心里很着急。周六,天气晴朗,风力也刚好,我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了,我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。

  公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

  在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个周天最好是个风和日丽的好日子,我还要去公园放风筝。

  童年放风筝作文 篇9

  童年,是一幅迷人的画,勾勒出我生命中多少动人心弦的故事;童年是一曲婉转悠扬的短笛,演奏出我多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚烂的茉莉,散发出醉人芳香。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘绽开了笑脸,我和几个小伙伴踏着春的鼓点,来到绿草如茵的草坪上,迎着风,追逐太阳。跑累了,或坐下或躺下,休息一会儿,再追。可是太阳似乎不想被我们追上,总是在我们的前方。我拿出风筝,希望风筝能代我追上太阳的步伐。我拿着线圈,另外一名同伴拿着风筝。现在,万事俱备只欠东风,刚想着,扬起脸一阵风便拂过脸颊,我赶紧做好准备,松开了紧拽的双手。那位拿着风筝的伙伴,踮起脚,扬起手,顺着风向牵着风筝拼命往前跑。风筝扶摇直上,飘飘扬扬,同伴松开风筝,我也飞快地跑起来,手中的线头刷刷地不断往外拉。风筝越来越高,最后只剩下一个小黑影。手中的线牵引着风筝,使它不至于随风而去,但是我却鲜明地感受到它挣脱束缚追逐蓝天的强烈愿望,就像我追逐太阳的步伐一般。我的心头一震,不知怎的,抓起线头,使劲一扯,线头哧溜一下滑过手心,随风而去了。我仰起头,望着那个越来越小的黑影消失在云际……

  时光荏苒,那些天真烂漫的,美好的时光即将一去不复返;那些在一起的朋友,也渐渐疏远了;那些开心的日子如今渐行渐远……我不想长大,因为长大了,只能仰望天空,怀念童年……

  童年放风筝作文 篇10

  前几天,奶奶刚刚从西安旅游回来,她回来的时候,给我带来了3只他们那的风筝,我喊好奇,过去一数,哇,有25只小风筝真可以当一条长龙了,我带着我的“长龙”奔跑着,果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处,当时风很大,我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去,不过在这段时间里我们也试放了很多次了!我看着长风筝,兴奋不已,因为奶奶说我们的风和他们那的风不同,他们风是从小往上吹的,而我们着却是平的,不太飞的上去,不仅我们非上去了,还可以在不会放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是线没了,可是现在拉回来的话,手会被线磨破的,还是算了,没办法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了风筝,我向风筝眺望,急速跑到家里拿来了望远镜看了好久,它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”,我一直看了好久,终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥:“怎么办,还没有玩够,它就飞走了,难道还有两只也是这样?如果是这样的话那我下次一定不要放完线,放到一半马上收回!”哥哥笑着对我说:“没事,如果你马上收回那就不好玩了,就一点也不快乐。”我点了点头,说哦!第二次,我们有去放了,这次风小了点,不过也飞上去了,后来,因为风小,第二只风筝成功收回!回来对奶奶说,我们两次都成功了,没什么和他们那不一样的!

  童年放风筝作文 篇11

  小时候看见大人们放风筝,总是羡慕的不得了。总想让自己的风筝飞上天空。心想事成,但如今我已经成为了一个有着专业水平的风筝迷了。

  一个星期天的上午,春光明媚,温暖的阳光沐浴着大地,我拿着爸爸刚买的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的来到广场上。广场上早就聚集了许多人,很多小伙伴的风筝早就升到了天空,风筝在长空比翼,风筝在向人们招手,风筝在向人们微笑,风筝牵住了人们的视线,有漂亮的龙金鱼,调皮的孙悟空还有搞笑的卓别林……

  我早就沉不住气了,让伙伴拿好风筝,放了好一段线,然后,冲他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了几步,又连忙放线。不一会,我的“大蝴蝶”便遥遥领先了。我以胜利的姿态,扫视着每一个“挑战者”那股高兴劲,就想登上了领奖台。

  看着看着,我仿佛来到了“大蝴蝶”的背上,他背着我飞呀飞呀,向下望去。我仿佛看见了一条万里长城,看见了雄伟的天安门广场……不一会儿,我们便来到了月宫,嫦娥拿出了月饼和桂花酒,热情的招待了我这不诉之客,于是,我们便畅谈起天上和人间的一切……

  突然,我浑身一颤,险些摔倒。接着,又听见了小伙伴的喊声:飞了,飞了。

  我一怔,原来是风筝线断了,他托着一根挣断的线飞走了。而且越飞越远。“大蝴蝶”你飞吧,将来我一定驾驶着自己的飞船去追赶你。

  童年放风筝作文 篇12

  星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气

  息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星

  似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

  童年放风筝作文 篇13

  小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。

  我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。

  可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。

  可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……

  童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……

  童年放风筝作文 篇14

  记得在小时候过风筝节的场景,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放风筝,我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

  来到公园,浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线,妈妈轻轻地托着风筝,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,风筝就飘落下来了。

  没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻,很快,风筝果然飞向了蓝蓝的天空,我立刻跑过去问妈妈要过风筝线,非缠着妈妈让她教我 放风筝,妈妈只好耐心的教我。

  时间慢慢地走过,我总算知道放风筝的方法了。

  原来,线一拉,一放,还要保持平稳,风筝还能飞得上去,我的风筝是彩虹样品,远远望去,“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊!

  看着风筝在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?

  我情不自禁的叫着:“妈妈,我终于会放风筝了!”

  正对应了这一句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何困难都会迎刃而解。

  童年放风筝作文 篇15

  童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。

  风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。

  童年似乎就这么过去了,转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个转折点,我们不能轻视它。

  告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的时候,它将给我们欣慰。

  姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。

  现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。

  想念风筝,更想念童年。

  这篇文章抒写自己对童年生活的回忆,对放风筝的想念,文中描绘的放风筝的情景清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着童心,使文章也有了生命力。结尾点题,表达了对童年的怀念。

  童年放风筝作文 篇16

  每一个人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。

  那个星期天,我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了,我们拿起自己的风筝奔向田野,放风筝必要有三个条件:一是,要有风,如果没有风你怎让风筝动,它也飞不起来;二是要有两个人,一个托着风筝,一个人拉着线迎着风跑;三是风筝,也是这三个条件中的一个物品,如果没有了风筝,有再大的风,有再多的人也不能放风筝。那时我还小,不会放大风筝,所以,我就帮哥哥姐姐们拿着风筝,说是拿风筝,其实是搞恶作剧,当姐姐跑到一半的时候,我就放掉了她的风筝,使她的风筝飞不了天,这时,我便会哈哈大笑起来,笑够了,我会拿起我的小风筝,爬到追高的地方,把这个小风筝放下去,像太公钓鱼一样傻傻地站着,玩够了再到大人那儿去捣乱,一会儿动一下他们的线,一会儿又碰下他们的手,使风筝从天上掉下来。

  现在我回忆这些事情就觉得有些好笑。

  童年放风筝作文 篇17

  在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

  看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。

  首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……

  人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!

  童年放风筝作文 篇18

  春天来了,万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳条跑了出来,杨树发芽了,油菜花开的金黄金黄的,小草也从地里被召唤了出来。春风吹过,到处生机勃勃,万物更新!

  今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。

  大约1个小时,我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放,爸爸说:“你要先写完施老师布置的作业,才能放风筝”。我尽管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝,作业我很快就完成了。作业上交给爸爸,又一次听到了爸爸的那句话:“学习的时候,就认真学,游玩的时候,就痛快玩……”

  这时候,我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”,长2米,宽1。2米,颜色绚丽,栩栩如生。

  一开始,我放不起来,不管我怎么放,风筝的头好像很重,总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸,仰着脸,拉着风筝奔跑着,慢慢放线,而且很有节奏地扯线。不一会儿,风筝就飞高了,他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子,慢慢地,风筝被我放到了空中。我拉着风筝,看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候,我才想起弟弟。哈哈,那技术、那动作、那风筝,那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。

  窃喜之余,我仿佛进入到“画”里,爸爸弯着腰,耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里朋友">小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的,油菜花黄油油的;水库里的水,在天空和季节的影响下,颜色不一;两只风筝,在天空中“争芳斗艳”,是多美的一幅画呀!

  童年放风筝作文 篇19

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。

  来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。

  要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。

  正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。

  今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。

  童年放风筝作文 篇20

  “耶——”

  那声音从实验小学四(3)班同学们的口中兴奋地传出。咦,他们要干什么呢?哦。原来他们也就是我们要出去愉快地放风筝。

  我们成群结队地走出校门,来到郁达夫公园里一块相对较空旷的地方,开始放风筝。

  我没有风筝,爸爸说过到时会带一个过来的。所以我先和好朋友何润泽拼了一只蝙蝠风筝玩。这时,他正在不知所措地装风筝呢,我走过去一看就明白了,马上和何润泽一起装了起来,一会儿就装好了。我们开始放了,我一手抓着线圈,一手抓着线,何润泽双手托着风筝。“三、二、一——放,”我抓着把柄拉着线,带着风筝飞跑起来,风筝惊险地飞着,有几次就要碰到树梢了,我一转身,风筝才从树枝间穿过;有几次更要撞到人了,我左右躲闪着冲过;有几次就要落地了,我马上用力一拉,风筝立刻就重新回到了头顶上,向上飞 。这样跑了十 几分钟后,我实在跑不动了。有气无力地停了下来,风筝也像我一样,无力地飘了下来。

  轮到何润泽玩了,他拉着风筝一路狂奔,可就不转弯。十几秒钟的功夫,已经冲到路边了,等他发觉的时候,立刻转过身,可风筝钩到了树梢的上面,他用力一拉,风筝飘了下来。我跑过去一看,原来风筝散架了,我们重新把风筝装好。这时,爸爸把我的风筝送了过来。我离开何润泽,和孙文涛玩了起来。

  过来一会儿,我再次回到何润泽身边,他的风筝又散架了,我想帮他再修好,可时间到了,老师叫我们回去了。我们才拿着风筝依依不舍地离公园,往学校走去。

  放风筝真好玩,听说山东潍坊是中国风筝的故乡,那里的风筝,各式各样、千姿百态,大人小孩都玩。我真想有机会时去看一看。

  童年放风筝作文 篇21

  阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

  周末,我看到许多小朋友在广场上放风筝,我便闹着要爸爸带我去放风筝,爸爸拗不过我,只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说:“广场上人太多,放风筝的人也多,风筝之间容易缠绕,我们还是去田野里放比较好,那里比较空旷……”还没等爸爸讲完,我飕的一下,就从楼上把风筝拿下来了。

  爸爸带着我来到了一个广阔的田野上,爸爸说:“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一个人放,我跟妈妈两个人放,我们比谁的风筝放的高。”

  我把线系在风筝的引轴上,让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑,我一声令下:“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了,风筝随风而上,越飞越高,我边跑边放出手中的长线,随着线轴不断转动,风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后,他的风筝也飞上了天,由于爸爸的风筝线短,风筝飞不高,只能在那里打转转,我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲,就在这时,由于风向的影响,爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来,两只风筝的线缠绕在一起,顿时我那风筝像中了弹的飞机一样,翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了纠缠,风筝又飞上去了。我重新放开长线,风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完,突然间我的风筝像脱缰的野马,逃离了我的控制,飞走了,我和爸爸经过苦苦寻找,终于把断线的风筝找着了。

  通过这次放风筝,使我懂得了无论做任何事,只要你不断地努力就会取得成功。

  童年放风筝作文 篇22

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。烟花三月的周末,春光明媚,凉风习习,正是一个放风筝的好时节。小红、小刚还有小明,约好了一起去公园放风筝。

  他们一路南行,还没有到公园,就远远地望见天空中飘舞着各种各样的风筝,有凶猛的“大老虎”风筝,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”风筝,还有正在翩翩起舞的“金鱼”风筝,天空真像一个万花筒,也像一个美丽的乐园。

  小刚见了嘴里直喊:“我们快点,我们快点!”到公园里,小刚急忙对小明说,“我们快点放吧,你帮我举着风筝,我来拉绳。”,小明爽快的答应了,于是小刚一边跑一边放线,当他跑了一段距离后,大喊一声:“放。”小明一听便松开了手。风筝开始慢慢地升上天空,向天空飞去。可是风筝只飞了一会儿,就一头栽了下来。反复了好几次还是这样,小刚难过极了,心想:“为什么我的风筝飞不起来呢?”小明一眼看穿了他的心思,便说道:“放风筝要逆着风跑,线也要慢慢地放,不能着急。”听了小明的话,小刚又试了试,这次风筝成功地飞了起来。小刚兴奋极了,一边跑一边喊:“我成功了,我成功了。”

  小红在一旁羡慕地看着,手里拿着一只蝴蝶风筝对小明说,“小明哥哥,你也帮我放一下好吗?”小明爽快地答应了,不一会儿这只蝴蝶风筝也成功地飞上了天,小红见了也兴奋极了。有一次,风忽然停了,蝴蝶风筝眼看就要掉下来,想便学着小刚的样子,一边跑一边急忙收线,小蝴蝶又慢慢地飞舞起来。

  渐渐地,空中的风筝更多了,成了一片风筝的海洋。

  童年放风筝作文 篇23

  星期天,妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地观望着这个世界,我心里暗暗地想:“我的风筝一定比谁的都高。”

  我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子,然后在风筝正面用线头穿过小铁圈,小铁圈仿佛就是风筝的鼻子,绑上死结,这样就组装完成了。

  许多风筝在天空中遨游,仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子,当起风的时候一拉,风筝凌空而起,我高兴极了,就使劲放线了。风筝越飞越高,都有七八米高了。可风突然停了,我赶快收绳子,可已经来不及了,风筝落到了地上,我难过极了!

  这时妈妈走过来跟我说:“放风筝一定要有耐力,从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”!我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去,第二次风筝飞上蓝天,因为风太大,我没来得及放线,风筝线忽然就断了,风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。

  我再一次放飞我的风筝,别的风筝好像在嘲笑我,我对风筝说:“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次,我信心满满,飞上天空,不一会儿,我就超过了许多风筝。我对风筝说:“我们赢了,我们赢了!”我对别人的风筝说:“我们来一场痛痛快快的比赛吧!”只听一声“开始”,每个风筝都全力以赴,仿佛在说:“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风,我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”,我加速冲向终点。我胜利了,我和我的风筝胜利了!

  通过放风筝,我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心,这样才能胜利。

  童年放风筝作文 篇24

  春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

  远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。

  小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。

  不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……

  童年放风筝作文 篇25

  春风拂面。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  乡下的天空总是湛蓝的,偶尔飞着几只身披彩衣的风筝,装点着春天。父亲和我沿着蜿蜒的小河,漫游田园。

  走着走着,父亲停下脚步,抬头望望天空,又若有所思地低下头走出几米远。我问父亲在想什么,父亲笑笑,说:“想风筝。”风筝?风筝有什么好想的?我踢起了河边的小石子,对父亲的举动有些怏怏不乐。

  天上,彩色的风筝连成了一片。

  父亲又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭过头对我说:“放风筝吧。”本是想拒绝的我,却看到了父亲眼里的期待,硬生生吐出了一个“好”字。父亲笑了,眼睛也弯起来了,像刚得到了糖的孩子。我飞奔回家拿了风筝回来,父亲点点头,便很快的拉好了线。

  风筝飞起来了。先是在低空盘旋,跌跌撞撞像个醉汉,可不一会儿就飞高了。

  父亲从容地拉着我,时而奔跑,时而站定,把跟着风筝追的我折腾得够呛。后来风筝停住了,我跟上去。父亲躺在河边,举起缠绕着线的手臂,望着风筝在天上无忧无虑地翱翔。父亲的笑声和着哗哗的流水声,让人听了有一种亲切的喜悦感。

  风筝越飞越高。

  直到鱼线到了尽头,父亲才如同小孩子撒气般按住了轴,叹了口气默默地把线卷回来,脸上还是一副意犹未尽的神情。我深深地感动了,父亲喜欢的不只是风筝,还是他的整个童年。清澈小河边跌落的彩色风筝,承载着他童年的光影。

  风筝是童年的回忆。珍惜放风筝的日子,珍惜童年。

  天空中又飘来彩色的风筝。

  春风带着它们走向远方。

  童年放风筝作文 篇26

  来了,金风送爽,天高云淡,正是放风筝的好时候。这天下午,明媚,风和日丽,我望着窗外对说:爸爸,天气正好,咱们去放风筝吧!爸爸看着我笑了笑说:我也正有此意!

  于是,我们就驱车前往广场。 一会儿,我们就来到了广场。头顶上到处都可以看到的风筝。风筝的形状各异,图案丰富多彩,有活泼的、自由自在的、大闹天宫的孙悟空、五彩斑斓的蝴蝶看着这些生动的风筝,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快来放风筝呀!要不是爸爸的提醒,我都忘记还要放风筝了。于是,我拿着线轮,开始放线,放好了线,爸爸便拿着风筝跑了一段距离之后停了下来,并把风筝高高举起,看着准备的都差不多了,我便大喊一声:放!随着我的喊声,爸爸立刻松开了手,我飞快的向前跑,风筝飞起来了,但飞得不高,过了一段,风筝就像喝醉了酒似的摇摇摆摆的落了下来,试了好几次,都dou以失败告终。我有点灰心,爸爸我说:世上无难事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因为一点小小的困难就。这几次风筝没放起来可能是没有风的原因,咱们先休息一会儿,等体力恢复了一些咱们再试试好不好?我想了想点头答应。 休息了一会儿,我和爸爸又都充满了力气,准备和这个风筝大干一场,感觉有风的时候,我便一声令下让爸爸把风筝松开,更加地向前奔跑,不一会儿,风筝就在天空中稳稳地飞着,望着我的风筝高高地在蓝天中翱翔,我的蹦了起来。

  通过这次放风筝,我知道做任何事dou要有耐心,不能轻易说放弃,只要认真做事,一定能取得好成绩。

  童年放风筝作文 篇27

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

  童年放风筝作文 篇28

  有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

  我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

  我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

  起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

  我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

  爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

  经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

  我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

  童年放风筝作文 篇29

  周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

  广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

  开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

  临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。放风筝2春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

  他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

  只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

  看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

  远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好开心啊!

  童年放风筝作文 篇30

  我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。

  有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”

  我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!

  这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。

  童年放风筝作文 篇31

  上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。

  爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。

  我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的,我忘了告诉你们了,线的中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。

  放完风筝的感觉真爽。

  童年放风筝作文 篇32

  星期天的下午,阳光灿烂,和风习习,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布,白云宝宝在天上跳跃玩耍,真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下,怀着无比快乐的心情去湿地公园的草地上放风筝。

  来到湿地公园,他们发现已经有很多人来放风筝了,草地上空的风筝可真多呀!有威风凛凛的.“龙”,有展翅高飞的“老鹰”,还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样,色彩斑斓,真是让人眼花缭乱。

  红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝,兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处,一家三口也在放风筝,小男孩放着彩色的三角形风筝,爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦,又大一岁了”。兰兰说“别看别人了,咱们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线,一手拿着线轴,前面的明明把风筝高举到头顶上方,一阵风吹过来,“放”。兰兰大声喊道,明明一听,赶快把风筝一扔,兰兰越跑越快,风筝就飞起来了,风筝越飞越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了,着急地大喊“快来帮帮我呀”,明明拿着红红的“蝴蝶”,往上一扔,立马向前奔跑,红红的风筝也飞起来了,可当明明把线轴交给红红时,红红没抓紧,线轴哧溜一下散开了,风筝陡的一下摇摇晃晃,像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她,不要着急,不要气馁,又重新帮着她把风筝放了起来,红红开心极了。他们都在想:春天真好呀……

  我们就像一个个风筝,在努力往上飞,老师就是一阵阵温和的风,一直吹着我们,想把我们吹进知识的天空,我相信大家努力向上,就一定能畅翔在知识的天空。

  童年放风筝作文 篇33

  今天风和日丽,是个放风筝的好天气。放学后,小华,小明和小兰来到山坡上放风筝。

  此时,天上已经飞满了风筝,有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝,有自由飞翔的老鹰风筝,还有活灵活现的金鱼风筝……真是形态各异,五彩斑斓啊!

  远处,一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时,他高兴得手舞足蹈,对妈妈喊道:“妈妈你看,我的风筝飞起来啦!”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩,也开心地笑了。

  看到这里,小华说:“我们也赶紧放风筝吧!”小明拿出燕子风筝,小华把风筝举过头顶,小明一手抓着风筝线,一手拿着线轱辘,向前跑去,一阵风吹过,风筝飞起来了!小明高兴得叫了起来:“快看,风筝飞起来了!”小华追着风筝,也兴奋的叫起来“飞起来了,飞起来了!”只见燕子风筝一会儿在天上转圈,一会儿在天上翻滚,一会儿像在冲浪,到高处时,又像要摔倒一样俯冲下来,然后又顽皮的飞了上去,好像和你在玩游戏。

  一旁的小兰着急了,她喊道:“我的风筝还没飞起来呢,你们快来帮帮我啊!”小华赶紧跑过来,帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线,但风筝却像和他们唱反调一样,怎么也飞不起来。小兰停下来,仔细观察着,过来一会说:“是不是我们的方向搞反了?风筝要逆风飞。”他们调整了方向,这次,蝴蝶风筝果然飞起来了,风筝越飞越高,越飞越远,似乎都要碰到云彩了!

  两只风筝加入了风筝的行列,和它们一起飞起来。它们时而向前飞,时而交织在一起,时而分开飞,时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态,让人眼花缭乱!

  山坡上到处都是欢声笑语,好一幅“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷!

  童年放风筝作文 篇34

  阳光明媚,万物复苏,这是一个春天的周末。一大早,太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸,把金黄的阳光洒到了大地上,花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。

  明明约了自己的好朋友小红和小华,来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地,也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔平展的草地上,“这儿太适合放风筝了!”明明欢呼了起来,他们决定就在这里放风筝。

  要开始放风筝了,大家又期待又兴奋。第一次,明明牵着线,小华拿着风筝,他们一起跑起来,一阵风来了,小华赶紧松手,风筝却掉了下来,他们试了好几次都是这样,正当他们很沮丧的时候,一个老爷爷告诉他们:“放风筝要逆着风跑,拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手,风小的时候要收线,感觉风很大,风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做,果然成功了,孩子们开心地跳了起来。有了经验以后,小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着,孩子们的笑脸上洒满了阳光。

  不远处,一家人合作放起了一个风筝,他们的孩子接过风筝线,高高地扬起了兴奋的、红通通的小脸蛋,爸爸把手搭在妈妈的肩上,心中满是幸福。

  江边果然很适合放风筝,越来越多的风筝飞上了天,有可爱的金鱼,有长长的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝,满心喜悦,感想连篇。明明说:“我要和风筝一样飞得高高的!”小红说:“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝!”“我要像放风筝一样不怕失败,失败是成功之母。”小华说。

  灿烂的阳光,蓝蓝的天,白白的云,五颜六色的风筝,春风吹暖了每个人的心,春天真是放风筝的好季节!

  童年放风筝作文 篇35

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”

  春天,一个美好的季节,让我们用放风筝的方法来感受春天的魅力吧!

  今天,我和爸爸一起去统一广场放风筝。刚下车,就有一股清新的空气扑面而来,伴着一丝丝淡淡的花香。紧接着,美丽的景象映入我的眼帘——阳光下的咸阳湖湖面波光粼粼,清澈见底,不时涌起的浪花好像是在给游人们招手。四根大柱子的喷泉一泻而下,溅起的水花给人一种欢乐的感觉。一道长长的彩虹桥在两根柱间架起,人们仿佛进入了一个童话般的世界。柳树慢慢吐出了鹅黄色的嫩芽,花儿们像赶集似的聚拢来。真是美不胜收呀!这时,我抬起头来,天空中许许多多的风筝随风飘动,我按捺不住激动的心情嚷着要放风筝。我先把风筝放在地上,呀!起风了,我连忙拉着风筝线开始跑,眼看就要放上去了,但是老天却不给力。有人会问:“怎么了?”“还能怎么了?风停了呗。”这时,爸爸提醒我:“放风筝要一边跑一边放线,不能只跑,这样是放不上去的。”我又一次跑起来,一边跑一边放线,线松了,收一点,线紧了,放一点,用这样的方法,我的风筝很快就在天空中随风飞舞。我的那个笑脸风筝好像是在满意地笑着,因为它来了一次美好的空中旅行。抬头看看,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。燕子风筝用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎风筝也用它那威严的眼睛审视着春天的一切;蜈蚣风筝在美丽的春天用它那灵活的“足”跳起了“千手观音”……

  天渐渐暗了下来,然而,我们的欢笑依然回荡在广场的上空。

  童年放风筝作文 篇36

  早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。

  他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

  看完后,小明说:咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

  蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

  天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐!

  童年放风筝作文 篇37

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

  我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

  旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

  我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

  这真是愉快的一天!

  童年放风筝作文 篇38

  又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。

  比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。

  失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。

  “再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!

  美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。

  我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!

  童年放风筝作文 篇39

  春天到了,天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和,照在自己身上,就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草,绿的叶,五颜六色的花,都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。

  我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后,我买了只老鹰风筝,因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴,打好结,就去放风筝了。

  我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了,有的是一个人在放风筝,有的是两个人在放风筝,有的是全家人在一起放风筝,还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中,有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空,就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴,妈妈拿着老鹰风筝,我说松手,妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶,飞过了高高的树梢,飞过云彩时,它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟,它们在风筝旁叽叽地叫着,仿佛在说:“哇!真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说:“哇,你真是一位放风筝大王啊!”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼,仿佛在寻找他的食物呢!

  突然,一阵风吹过来,我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候,我觉得大事不妙了,就开始快速地收线。可是,由于我收线的速度太慢了。最后,老鹰风筝还是掉到了湖里,我很失望……

  风筝没了,我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝,突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  童年放风筝作文 篇40

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

  小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

  小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

  但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。”

  三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。多么和谐的一家三口啊!

  春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

【童年放风筝作文(精选40篇)】相关文章:

1.童年趣事作文:放风筝

2.童年的回忆放风筝作文

3.拾忆童年放风筝700字作文

4.童年、我们一起放风筝作文400字

5.放风筝作文(精选31篇)

6.放风筝作文(精选36篇)

7.放风筝作文(精选10篇)

8.精选童年童年趣事作文4篇

上一篇:童年傻事250字作文 下一篇:优秀作文童年的印记