夸夸同学的闪光点写人作文

2018-02-10 同学

  1、夸夸同学的闪光点作文

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

  2、夸夸同学的闪光点作文

  今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静......

  代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  3、同学的闪光点作文

  每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

  他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的'成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

  下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

  哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

  4、夸夸同学的闪光点作文

  一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!

  她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

  她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

  这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗?

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