在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于同桌的作文，希望对大家有所帮助。
关于同桌的作文1
我的同桌长着圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的，我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”，可爱极了！你们猜到他是谁了吗？对了他就是我的同桌—李明。
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人……不过，他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽，短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长，最后一个盛完饭，回到座位上，〃。我奇怪地问：“李明，你为什么不吃饭？”他摸摸自己圆
鼓鼓的肚子笑着说：“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说：“怪不得你这么胖呀！”
不要看他身体胖，但他的思维可敏捷了，李明的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次，数学老师出了一道题，我们只知道两种解决方法，数学老师问：“大家还有第三种方法吗？”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想，同桌们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然，李明举起了手，数学老师请他回答。这时，教室里安静得连一根针 掉下去都听得见。李明把自己的想法告诉了大家，大家才恍然大悟。数学
老师直夸他爱动脑筋。
李明不光数学好，运动方面也很棒！他是校园门球队的一员噢！常听门球队的队员夸他球打得准！有机会真想去看看他打球！
这就是我的同桌，一个又可爱又爱动脑筋的“红草莓”！
关于同桌的作文2
我的同桌是班上最差的。唉！
没办法，师命不可违。他不但成绩差，还满口粗话十分无聊。让人讨厌！
老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好，才把他放在我旁边，否则我会被他影响！
我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我得试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。
他老影响我，要不是他，我的作业，能写的那么潦草吗，要不是他，我的学习能像飞机一样直线下降吗？我和同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。各不相让，到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍，有了这一个条约，他不但不说脏话，而且安分手己，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉！
真让人头疼。
我和同桌，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。
有一次，他有一道不会的提问我，我给他讲，但他就是左耳朵进去，右耳朵又出来了，我给他讲到关键的地方时，他就跟我争吵起来，他有他的意见，我有我的意见，我们两个又吵起来了。
我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好！
今后我不知道是帮助他，还是……
关于同桌的作文3
在生活中，我的同是个极富个性的人。他的个性幽默，是成熟，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
有一次，上课的时候老师出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考着。这时，我已经做完第一题了。我同学悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题，你自己想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。
他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我......我......我没......”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。
在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，只要我努力去克服这些困难，才能成功。
关于同桌的作文4
还记得，在我刚入学不久，是你，帮我结局疑难杂提;是你，在我哭泣时，试着擦去我眼角的泪水;是你，在我不吃饭时，拿着饭盒再到前面去打……
她，有着一双浓眉大眼;她，有着一双樱桃小嘴;她，有着一个小巧的鼻子;她，有着有着一双让我感到温暖的手，就是那双手建立起了我俩血浓于水的友情!这就是我的同桌。
记得有一次我的阑尾疼，同桌见我头上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，对我驱寒问暖，我当时感动的回答了一句：“没事，躺会儿就好了!”她生气地一拍桌子，喊道：“什么叫没事啊!揍，赶紧跟我去校医室!”“不用了。”“我告诉你，赶紧给我走!”说罢，她扯着我的手向校医室走去。
我想啊!这是第一次，第一次，有人在学校这样的关心我。想到这里我心生感激之情,我紧紧的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么开心，我心里为有了这么一个细致入微的同桌而感到欣慰。
又过了一会儿，到了校医室，我坐在沙发上，看着她为我忙前忙后，好像比自己生病了还要重要似的!
到了班级，她为我去前面接水，打饭，自己都没吃好，还总来关心地问我：“怎么样，还疼么?”此时，那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶，她擦去我眼角的泪水，抱着我说：“我们是朋友嘛!”
同桌的你，是一个乐于助人，永远惦记着我的好同桌!
关于同桌的作文5
一件小事，一份绵长的情意，同桌的他是我心灵永远的慰藉！
——题记
同桌的他是一位活泼开朗，热心助人的聪明男生。他个子中等，一张清秀的脸庞，一双睿智明亮的大眼睛，一张能言善辩的嘴巴，最主要的是他有一个富有创意的脑瓜，他的最爱是上英语课。
他学习非常认真。上课时他安安静静地听老师讲课，坐得端端正正，很少做小动作，一句悄悄话也不讲。老师提问时他都会积极举手发言，特别是他写作业时不但聚精会神，一丝不苟，而且速度超快，字体工整，很少涂改，作业干净得就像脸蛋一样洁白无瑕。这一点我比起他可差远了，但我决心以他为榜样，争取赶上他。
他非常热心助人。当同学们遇到困难时，他总会挺身而出，积极帮忙解决。有一次，我遇到一道关于近义词和反义词的难题，由于我平时阅读练习少，基础知识较差，左思右想还是写不出来，于是我去向他求助，他不是简单地告诉我答案，而是拿出书帮我分析，还引导着让我从文章中找出词语进行比较，而后又耐心地给我讲解，直到我理解为止，使我不但解决了难题，而且加深了记忆。类似这样的事有许多，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
当然，我们有时也难免磕磕绊绊，有时为对方“过界线”而闹小别扭，这都是以前的事了，现在我们是好朋友，好同桌，我们会时常分享一些快乐的趣事。英国作家培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”同桌是我学习的榜样，他身上的优点时时刻刻在感染着我，我们的友谊也像年龄一样在慢慢成长。
这就是同桌的他，一位爱学习、乐于助人、有一颗“金子般”心的好同桌。
关于同桌的作文6
在我的书桌上躺着一块淡蓝色的手表。手表上的12个刻度是由12颗小海星组成，表中央有一只正在浪花上欢快地嬉戏的小海豚，可爱无比。这块精致的手表，就像一只无形的手，勾起了我对她的回忆。
那一年，老师把她调到我旁边，和我同桌。从那以后，我才发现她有那么多的优点。我清楚的记得，有一天，快上英语课了我才发现忘了带英语书。我把书包翻了好几遍，都没看见英语书，我急得像热锅上的蚂蚁一般不知所措。要知道，没带英语书是要罚站的。我想向同学借，可同学怎么会借给我呢？他的书借给了我，那他不是一样要被罚？想到这里，我仿佛看到了我罚站的样子。顿时，我的心凉了。同桌的她看见了我忧郁的眼神，于是便问我怎么了。我把我没带英语书的事告诉了她，她高兴地说：“我正好有两本英语书，借给你一本。”我听了感激万分，接住了递给我的英语书。上课铃响了，老师让没带英语书的同学站起来。我正高兴自己借到了英语书。这时，同桌站了起来。我惊讶地看着她，仿佛在问：“你不是有两本英语书吗？”她对我笑了笑，没说话。我明白了……
有一天，她突然来找我，说她要转学了。我不相信，也不敢相信。我低着头，不说话。突然，我猛一抬头，看见了她眼中的泪水。我的心一揪，鼻子酸酸的，泪水在我的眼眶里翻动。刹时，她从身后拿出一块手表塞在我手中，转身向她爸爸奔去……
我发现我捧着手表的指尖上有一颗晶莹透亮的东西，我知道，那是她的泪。
关于同桌的作文7
记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便“战火不断，硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手，而他呢，“君子”动口又动手。
一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!”说完扬长而去，把我气个半死。
他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话；二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：“如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：“师父乘三。”我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：“你是天才中的蠢才!”我讥笑他：“Thank you，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
关于同桌的作文8
美术课上，同学们正在埋头画画呢！看，一双十分灵巧的手，正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿，一张精美的画展现在我们面前。这张画的'作者便是我以前的同桌——xxx。
xxx是个非常热爱绘画的同学，他每天都坚持练习画画，画得张张都栩栩如生，简直是个活马良。所以许多同学都请xxx为自己的文章配画，使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。xxx不仅会画画，字也写得棒，他写的字工工整整，没有一处有墨迹。 xxx他不仅有一双会画画的灵巧的手，而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次，老师让他检查我们这一组的作业，同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他，但他并不因为我们的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地细细查看！终于他发现我的作业有一道题目做错了，我以为他会扣我的分，谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解，我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后，我对他笑眯眯地说：“谢谢你，帮我讲题目。”他也高兴地回答：“没关系，这是我应该做的。”说着，又开始埋头改别的同学的作业。还有一次，有个同学没有按时完成数学家庭作业，于是xxx便牺牲他下课休息的时间，陪着那个同学把作业补完，他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长，他可没有少花时间，而且从来没有怨言！这就是我的同桌xxx，一个双手灵巧，又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”！因为他总是帮我们改错！
关于同桌的作文9
每一个同学都有自己的同桌，他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包，个子小小的，剪着蘑菇头，前几个星期刚刚戴上眼镜，还在刚戴上眼镜的那一天，在我的面前装酷。他大笑起来，两颗大门牙露了出来，那样真是可爱极了。
别看他笑起来天真无邪，活泼可爱，他却是一个十足的、非常非常、格外淘气的“淘气包”，那我就挑一件事来说吧！
有一次，我去老师那订正作业，章铖见我在老师那儿低头看着本子，偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上，当我订正好作业坐到位置上的过程中，我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候，章铖假装继续认真的写作业。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情发生了，只听见“啪”地一声，我一屁股坐到了地上！章铖见了哈哈大笑，又露出了那两颗大门牙，而我呢，一下子从地上站起来，快速地扶起椅子，摸了摸那已经“摔成两半”的屁股，叫来王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必杀技”，两手握拳，用可怜的目光看着我和王芷昕说：“求求你们两位大侠，饶了我吧！”“哼！我才不上当呢！”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招，装可爱。瞧他的样子，真像幼儿园的小朋友啊，再加上他那幼儿园小朋友的配音，“两位姐姐，饶了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，没办法了，总不能一直看下去吧，我只好又原谅了他一次。
看了我对这件事的讲述，你是不是很羡慕我的同桌了呢？
关于同桌的作文10
浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，什么事情都逃不过他的眼睛，遇到什么开心的事，笑起来咪成了一条缝，一张能说会道的樱桃小嘴，谁也说不过他。哈哈，你们知道他是谁吗？他就是我的同桌-李勇志。
他的体育才能那可是独一无二，有一次上体育课，老师让我们做仰卧起坐，同学个个唉声叹气，我也不禁叫道：“妈呀，世界末日来了。”而我的同桌脸上还带着微笑，我拿出一副瞧不起的眼神对他说：“你还笑，每次做仰卧起坐都被弄得满头大汗，身上全部是草，回家都得挨妈妈的骂了。”而他却得意地对我说：“不管我身上多脏，我爸妈都不骂我，而且我做仰卧起坐，一分钟能做五十个，你不信的话，我就证明给你看。”我说：“好，我就不信你一分钟还能做五十个仰卧起坐。”老师吹口哨，大声地说：“开始！”同桌手抓着后脑勺，我在心里默默的数着，他的速度就跟我运动过度的心跳一样快，在飞快地动着，一分钟到了，我在心里非常佩服他的体育才能。
虽然他的体育能力非常的好，但是他的缺点却数不胜数。记得有一次，他的作业没完成，老师让我监督他把作业完成，下课的时候，老师走了，我让他快点把作业完成，不然又得挨骂了。可他偏不听，还说：“这点作业一会就完成了。”听了他这番话，我气得火冒三丈，“今天的作业可多了，再加上你还有欠老师的作业没有完成，是不是又要挨骂了，要不是老师叫我看着你，你以为我想管你呀，作业完不成还要拖累我，真是不知好歹。”可他还是和别人在那追逐打闹，我实在是没有办法，所以把这件事告诉了老师，老师知道后严厉地批评了他，他才马马虎虎完成了。
我真希望他能改掉这样的坏习惯！
关于同桌的作文11
我的同桌是一个非常有趣的人，常常让人哭笑不得，她是一个时而细心时而马虎的人，但是你可别看她平常大大咧咧的，但做起事来却是判若两人。
有一回，我、小丽、小红三个人去新华书店买书，我们在书架上左翻右找，不知不觉就到了正午，肚子咕咕地唱起起来了。买好书后，我们来到街上，闻到一股股诱人的香味，不争气的肚子打起了闷雷。我们看见一家米线店。真香哇!我不禁咽了咽口水。几下子就把一大碗米线吃下肚了，正当我们准备付钱的时候，小红站在那里，摸摸这个口袋，又摸摸那个口袋，一下子头上就冒出来密密的汗珠。小丽对小红说：“怎么啦?”“我的钱不见了?”“不要慌，没事，我来帮你付钱吧!”“谢谢你，我回家后还你钱。”“不用了，我们是好朋友嘛!”
付完钱后，在大街上又转了一圈，我感到有些口渴了，就来到一个小商店，我买了一瓶矿泉水，咕咚咕咚喝了起来。由于喝得太急，我一下子呛了起来，不住的咳嗽。正在这时，我听见小丽说：“买两瓶果汁!”，一听“两瓶”，我猛然想到小红身上没钱。我朝红望去，只见小红站在小丽旁边，低着头。我赶紧拿出钱给店主，可小丽坚决不让，把我推了过去。
我的同桌就是一个这样的人，虽然大大咧咧但是也有她大方细心的一面。
关于同桌的作文12
我的同桌是一只“人见人爱，花见花开”的“小耗子”。自从我俩坐在一起，就成为了坚不可摧的盟友兼水火不容的对手。
我俩都是极端的“拜作主义者”。只要作业在任何时间、任何地点一进我们的“魔爪”，我们就会抓紧每一个课间十分钟、课堂作业时间和“漫长”的午休时间，将它在最短时间内被攻克。所以，每当做完一个作业，手臂都会感到一阵阵酸楚。但是这算什么呢？在学校做完回家作业的自豪总能最大限度地缓解我们的疲劳，给我们以无限的成就感。
虽然做作业的速度快了，但是效率还是保持一向的优异。当收上去的作业再次发下来时，我们就会互相比较。得分高者欢呼雀跃，双手摆着“V”字大肆炫耀；得分低者不言不语，攥紧拳头决心超过对方。跟我坐在一起，“小耗子”的字渐渐有所提高；跟“小耗子”坐在一起，我的心思也渐渐沉稳下来。我俩在学习上互帮互助，相得益彰。
每到周四，我们也都会不约而同地扬起嘴角，因为我们最爱的课程——美术要到了。我们都特别喜欢画画，特别喜欢在点、线、面和赤橙黄绿青蓝紫中遨游。“小耗子”的绘画速度偏慢，但是画面非常细腻，每一个细节都非常用心；相比之下我略有逊色，但是我独到的思维和见解往往能为作品加分。当“画面美”和“想法妙”两个元素碰撞在一起，就成了我俩这一对儿“天造地设”的同桌。
说实话，要毕业了，我真有点舍不得。想到以后再也见不到她白皙的脸蛋、长长的青丝和清纯可爱的笑容，我就会有点失落。但是把握当下才是最重要的，离别，算什么呢？
关于同桌的作文13
我们班的“大胃王” “我还要，再给我一点儿吧，求求你了！”午餐时间，一个男孩子的哀求声传出了五（2）班的教室。不用说，这一定是那个“大胃王”杨旭，正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢！ 每天中午盛饭时，总能看见一个胖胖的身影，在座位和分饭桌之间不停地奔波着，他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘，一手拿着铲子，从饭锅里挖上一大块米饭，然后从青菜桶里铲几铲，再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上，立即又“飞”奔向汤桶，盛上两三碗汤，这时才坐下狼吞虎咽，对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧！杨旭拿起勺子，开始进攻。只见他一手舀着土豆，嘴里飞速嚼着鸡肉，两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停，我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来，仿佛就要爆炸了，我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于，杨旭打了一个大大的饱嗝，一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子，眯起眼睛，大叫一声：“我还要吃！”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌，这个加点，那个加点，再添上一碗白米饭，这才稳稳地坐在座位上，继续津津有味地吃起来。我看着他的样子，眼睛睁大得跟电灯泡似的，忍不住说道：“还吃呀！真不知道你有几个胃？两个，还是三个？” 还有一次，学校开了大荤，餐桌上有了香喷喷的鸭腿，这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿，自言自语道：“真诱人呀！”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了，不等分饭员出手，他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿，三下五除二，啃得干干净净。回到座位上，一副美滋滋的样子，估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。
关于同桌的作文14
咳！这女的怎么被分到我的班来了呢？长的也不错，可就是有三大缺点：1。野蛮；2。爱打小报告；3。好哭，你要被她给缠住了，你就别想逃脱，而我却恰恰与她同桌，你说可怜不可怜？
记得那还是五年级开学几天，我就被调过去和她同桌，可不过几天便有了纠纷。语文自习课时，老师让我们写家庭作业，这时，我一不小心手向她那里一伸，她本子便想一条“小蛇”“你真么回事，做作业行啊！？”他发火道，我嗔怪：“你好意思，上次数学作业本上的‘小蜘蛛’还没找你陪呢？”“你先赔我！”“你先陪我！”“你先！”“你先！”……骂了一会儿，她便不由分说踩我的脚，我怒火中烧一咬牙，一巴掌扇了过去。她放声大嚎，不一会儿便哭了起来，可我却不以为然。我觉得这件事就这样算了，可没想到老师一上课就阴着脸，大骂了我一顿，说我欺负女同学，唉，她真是的，“恶人先告状”可看他的架势，好像理直气壮似的，我只不过是轻轻碰了一下她的手，真是小题大做，害得我做了两三天卫生。
还有一次上体育课我可亲眼看见她欺负男生的过程。体育课我们练习投篮，那位同学一投正好砸中她的头，她猛地一个转身，喊出惊天地泣鬼神的一句：“谁干的”那位同学拔腿就溜。可在班上跑步名列前矛的她追了上去顺势一推，接着便使出成名绝技把那位同修理了一番，至今那位同学脸上还留有爪印呢！
咳！我还是不由感慨一声，这怪同学咋被分到我们班来了呢？
关于同桌的作文15
我的同桌叫殷钰甜，她的性格与众不同，她的性格有点像男孩子。她啊！是我们班的体育委员，她很爱帮助别人，她也很勇敢，不过就是有点粗暴。让我们来看看她的经典例子吧！ 每天该我们晨练的时候她总会用她那嗓子大喊几声：“快点出来晨练。”常常会有很多的人在教室里很久才出来，她都会耐心的等待，而不会不管他们就下去晨练了，这就是我耐心的同桌。
她也很乐于帮助别人，在习作课上我常常会有一些不记得的字或一些不认识的字我都会问她，她则会细心的跟我说怎么写，若我还不太明白她则会写出来给我看。假如遇到她和我都不会的字，她会对我说：“你去问问别人或者写拼音吧！”
她也很高明，在同学打架的时候，她会高明的说一声：“扣分！”打架的几个人就会马上停止打斗，她很高明吧！
她举手也很积极，就在上《小音乐家扬科》那一课时，她那个积极劲啊！无人可挡，老师提一个问题“唰唰唰”她的小手飞快的举起，找的又准又好。
她也是一个拥有流利的普通话和勇敢的人，勇敢在哪？流利的普通话又体现在哪？请听我一一道来。她在这次家长会中勇敢的喧读着自己的稿子，用一口流利的普通话，喧读完了后赢得了阵阵掌声。她啊！就是有点暴力倾向，所以我才觉得她像男孩子，她每一回头看见了罗敏华都会龇牙咧嘴的对罗敏华或者一转头看见倪子晴也会龇牙咧嘴，还把双拳举起，有时趁倪子晴没看她就会向倪子晴做鬼脸。
这就是我的怪怪同桌殷钰甜了，这就是她。
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