在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的团结就是力量_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结就是力量_小学生六年级作文1
今天，是我们在少年宫实践体验活动的第二天，今天的体验项目是造纸和果蔬大作战。我们可以用废纸自己动手造出新纸，简直太神奇了。不过，最让我难忘的还是果蔬大作战的实践体验课。
下午，我们怀着好奇和激动的心情迫不及待地走进教室。开始上课了，老师告知我们：这节课每个小组要集体制作一份果蔬拼盘。大家都磨拳擦掌、跃跃欲试地准备大显身手。我们首先要做好准备工作，比如：如何正确使用刀具，以确保大家的安全等。接着，我们又选出了主厨樊庭赫，我很荣幸地被选为二厨。其次我们共同协商，拟定了我们组的拼盘主题，然后按需选食材。
赛前，老师说：同学们，每个小组就是一个小集体，在集体作战中，你们只要团结友爱，齐心协力，就一定会取得最后的胜利！真正的实战开始了，我们组团结协作，互相帮助，很快就完成了我们的创意果蔬拼盘。并在比赛结束获得了一个银光闪闪的水晶奖杯！
是啊！团结就是力量。俗话说：众人拾柴火焰高，团结的力量自然能堆积起更高更温暖的火花。
团结就是力量_小学生六年级作文2
俗话说：团结就是力量；人心齐，泰山移；心往一处想，劲往一处使。团结让我们战无不胜。
一个晴朗的下午，我叫上三五个小朋友到小区玩我们最喜欢的游戏两人三足。
游戏开始了！裁判一声令下：“预备，走”。刚开始，我们像离弦的箭，“嗖”的一下飞了出去。可惜好景不长，由于我们步伐不一致，忽略了对方，没多久我们就摔了一跤。“哎哟！”这一跤摔得我眼冒金花，眼泪都差点掉出来了。眼看对方就要超过我们了，我们是又气又急。我们赶紧爬起来，迅速往前走，可惜没过多久。我们俩又摔了一跤，对方超过了我们。桐桐有点气馁了，我看见她痛苦的表情，似乎在告诉我，她不想跑了。我向她伸出一只手，并向她点点头，鼓励说：“我们一定可以的，做事一定要坚持，加油！”咱们不再犹豫，重整旗鼓，一起喊着：“一二一，一二一”，这次我们配合得相当默契，一边跑，一边喊。
树上的小鸟也为我们呐喊，太阳照在我们身上，暖洋洋的，风儿轻轻抚过我们的脸颊，路过的人群为我们加油。不一会儿我们超过了对方，再过一会儿我们到达了终点，我们胜利了！我们一下坐在了草坪上，黄豆般大小的汗珠流了下来，但是我们却觉得心里美滋滋的。
我知道了一个人本事再大，也不能完成一件事，很多事情我们需要相互配合，相互团结，相互帮助。
团结就是力量_小学生六年级作文3
太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！
来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！
我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下，我们还是成功了。
第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。
最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！
通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！
团结就是力量_小学生六年级作文4
在生活中你处处可以得到启示，只要你拥有一双善于发现的眼睛。给你带来启示的也许是在林间蹦跑的小鹿，也许是在天空翩翩起舞的蝴蝶，也许是在花草丛中采蜜的小蜜蜂，有一种动物让我懂得了团结就是力量，那种动物就是蚂蚁。
我的外婆家住在一个小山村里，邻居是个慈祥的老爷爷，在山上养蜂蜜为主，他经常来外婆家串门，还经常送蜂蜜来给我们吃。蜂蜜味道甜甜的，带有一阵清香，是一种橙黄色、半透明，人见人爱的食物，表面还有一层薄薄的蜂蜡。不光我们喜欢吃，有许多小动物也喜欢吃。
记得有一天中午，我吃完了午饭正在吃蜂蜜，那时我还小，在吃蜂蜜的时候一小块蜂蜜突然从我的嘴里掉了出来，引来了一只小蜜蜂。那个小家伙见地上有一块蜂蜜便爬了过来想把蜂蜜推走，可是蜂蜜对于它来说太大了。尽管它使劲拉啊、推啊，可是蜂蜜还是纹丝不动。我看到它在蜂蜜的周围转来转去，用触角顶顶它，没用。用前足拉拉它，还是没用。最后小家伙跑进了一个蚂蚁洞，摇了摇它的触角，好像在大声喊：“我亲爱的兄弟姐妹们，我发现了好吃的东西了，今天我们大家可以饱餐一顿了，只可惜我拉不动，你们快出来帮我一把。”这时蚂蚁们蜂拥而出，它们抬起了蜂蜜块儿，从它们的上面向下看去，这多么像一块正在行走的蜂蜜啊！团结起来的力量真大啊！
“团结就是力量”只要我们团结一心，再强大的对手我们也能打败他们，再强大的对手我们也能超越他们。
团结就是力量_小学生六年级作文5
放学路上，我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。
它们是一种小昆虫。身体很小，像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁，分明看到它有三对细小的足，还有一对如同发丝，却很灵敏的触角。
一只长约一厘米的`黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁，回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想：难道我的左边有什么东西吗？于是，我便转过身去，一看，原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
这只蚂蚁这么小，怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下来，打算好好地观察个究竟。
只见，这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后，便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴，都会用自己的触角碰碰对方。我猜，它是在传递情报呢！
不一会儿，蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿，其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上，就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿，只见它们有的咬蜻蜓的头，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后，这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。
我看得目不转睛，我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。
它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢！
团结就是力量_小学生六年级作文6
团结是一种力量，这次学校里发生的一件事，就让我有了深深的体会。
上个月，我们学校要办一个运动会，老师看我跑不动，又跳不好绳，就把我编进了班级拔河队。我们要和六（一）班进行比赛。
比赛的那天，两班的啦啦队早就准备好了，他们分别站在操场的两边，大声地叫喊首，为自己的班级加油。我们拔河队的同学早就摩拳擦掌，要和六（一）班决战到底，随着老师的一声哨响，比赛开始了。一开始，六（一）班的同学不知哪能来的劲，红旗直向他们那边飘去，我们被拉得东倒西歪。大家很着急，都拿出吃奶的力气拉，还不断地喊“一、二、三加油”。我们班的啦啦队也急得不得了，恨不得跑到操场上帮我们。六（一）班的同学见到这种情况，就更加用力地拉，本来被我们拉过来的红旗，又被他们拉了过去。这时只见站在最后一位的“大力士”李明大吼一声，把绳子系在了自己的腰上，用力向后拽，我们也好像被他感染了，不约而同地加大了力气，红旗离我们越来越近了，最后，在一片欢呼声中，我们战胜了六（一）班。
团结真是一种力量啊，如果这次比赛我们没有团结一心，我们能胜利吗？看来在生活中，人们都应有团结的精神，这样才能干出一番大事业。
团结就是力量_小学生六年级作文7
“你这该死的大青虫，……”我说。原先，这是这天下午发生在我家小菜园里的一幕。我正在院子里玩，忽然看见菜地里的空心菜上有一条大青虫正在肆无忌惮地享受着美食。我随手一拨、一扔，它就重重地摔在了空地上。这时，我发现勤劳的蚂蚁们正在收集食物。我便将大青虫扔到蚂蚁洞口前，想好好地犒劳它们一下。等了很久，谁知它们对大青虫好像没有一点兴趣，扫兴极了。不知不觉地一只蚂蚁居然爬到了我手上，把我吓了一大跳。我最后忍不住了，只见我两掌齐发，几十只蚂蚁就被我给撂倒了。其它蚂蚁好像发现了什么，全部向我冲来，要跟我决战似的。顿时，我心里有点害怕，因为对手虽然比我小。
但很多——有成千上万的兵马。为了不让更多的蚂蚁出来，我立即把洞口给堵死了，然后用脚一扫，又撂倒了上百只蚂蚁，其余的蚂蚁一部分向我攻来，另一部分不知是在逃跑还是在想什么办法。经过几十分钟的激战，我最终以体形的优势战胜了他们，可是我总觉得我的周围还是有很多蚁兵。果然，先前的一批“逃兵”又领来了一大批蚁军。没有办法，我只好逃回了家中。蚂蚁虽小，却很团结，让人敬佩。
团结就是力量_小学生六年级作文8
团结就是力量！只有团结才会有成功的机会。就说拔河比赛，如果不团结，队员们往左边用一些力，右边用一些力，那么这个队不可能获胜。
每到校运会，其中必有拔河，我们班为此准备了很久。
我们班与121班比赛，我们班派出了20个“大力士”，121班也不甘示弱。要知道，121班有很多大个子，这一站必是“死战”！
哨声一响，比赛开始！我们班的同学使出浑身解数，121班也不落下风。可是他们不团结，发力不一致，所以到最后我们班因为团结赢得本场比赛，获得进入总决赛的机会。
118班也进入了总决赛，我们两班比赛队员休整后，开始终极一战。
哨声一响，比赛开始！118班的上阵队员个个咬紧牙关，我们班的同学也使出了吃奶的劲。没上场的同学们在旁边拼命的加油，全班同学拧成了一股绳。“我们一定能赢！”全班同学在心里默念着。两方队员不相上下，个个都涨红了脸。到最后我们班同学一起用力，发出如猛狮般巨吼：“一、二、三。”一鼓作气，把118班上场的人全都拉倒了。“我们赢啦！”全班欢呼雀跃！118班的人说：“你们班赢的原因是团结。”对呀，如果没有团结，我们怎么会胜利。
团结就是力量！只有团结才能胜利。团结吧，同学们！团结能使你收获更多！
团结就是力量_小学生六年级作文9
新家的客厅里，洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此，这三位成了主人爱不释手的“三宝”。
一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了：“虽然是‘三宝’，但是没有一个首领，那怎么行呢？不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大，而且对那山水画贡献又最大，谁就来当老大。”说完，骄傲地拍拍胸膛，好像必胜了。
宣纸听了就不服气了，站出来说：“这不明摆着是你的年纪最大吗！可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了！要不是我，那你画啥呀！没有地方画。依我看来，就该让我当老大。”
颜料一听，脸胀得通红说：“你们两位老人仗着年纪大欺负我小，门都没有！如果笔没了我怎么画出山水画，纸没了我更不能画山水画，怎么看都是我最合适不过当老大了！”大家一下子争得面红耳赤，你不让我，我不让你，硬说自己本事最大。
“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。()他严肃地说：“为了公平，我们来做个比赛，谁能靠自己一个人画出一张山水画，谁就是老大。说得多好啊！现在，比赛开始啰！”一声话下，大家开始忙碌起来了。笔没有纸，颜料又如何画呢？它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢？它只是一张纸，又没笔、颜料，如何画。瞧，它那急得差点哭出来了。颜料呢？它也是一点办法也没有。
结果，比赛结束，没有一人完成画，大家才知道：团结才是力量！
团结就是力量_小学生六年级作文10
从小学进入初中生活，我的第一个任务就是——军训。在我的想象中，军训的滋味是很苦的，但经历过了才知道，军训有它不同的滋味，还让我明白了：团结就是力量。
今天是军训第三天，早上我们排着队伍，走到操场开始训练。随着教官一声声令下，我们准确地做着动作，大声地喊着口令：“一二！一二！”踏步向前走时，我们也总是响亮地做着动作，大声地喊着口令。休息时，我想到教官昨天教我们的一首歌：《团结就是力量》。是的，一个人的声音，肯定没有集体大，一个人的力量，必定没有集体大。我们要团结一心，每个人都要有班级荣誉感，我想我们会训练得更整齐，声音更响亮！
军训过后是关于救护知识的讲座，对我们的生活很有帮助。我们班的两位男生也参加了这次的救护演练，在他们的团结协作下，很成功的完成了演练。这也说明了，只有团结协作，才能成功地完成一件事。
下午同学们都表现得不错，也很有精神地完成了军训，教官最后表扬了我们。这都是我们班的同学团结努力换来的。
我们班的同学都要团结起来，一心向着班级，那就正如这首歌的歌词：比铁还硬，比钢还强！十一班，加油！
团结就是力量_小学生六年级作文11
今天，老师带领我们做了一个游戏，游戏的名字叫”掰腕子“。
老师为我们分成红、蓝两队，我、岳鑫奇和唐新成是蓝队，张馨月、由岐和张涵月是红队。
比赛开始了，第一局是我们队的岳鑫奇对决红队的张馨月。老师一声令下，两个队员就较上了劲，都使出了全身的力气，不相上下，我们也都跟着喊起了”加油、加油……“就在我们的呐喊声中，红队的张馨月败下阵来，我们队岳鑫奇赢了，我们欢呼起来。
第二局是我和由岐对决。我想：”我会不会输那？不行，我不能输，我不能让我们队在我这里掉链子呀。“于是我便在心里给自己鼓了鼓劲。比赛开始了，大家都很紧张的盯着我们，因为这一局很关键呀，我用尽了全力，一下子就把由岐给压了下去。噢耶，我们队又赢了，我心里美极了。
第三局是唐新成和张涵月，我们队都在为唐新成喊加油，红队的队员都很紧张，这局再不赢那就全输了，感觉他们像热锅上的蚂蚁一样。比赛开始了，张涵月成唐新成一不留神之际，掰到了他。这次我们输了。不过没关系，三局两胜，最后我们还是赢家。
通过这个游戏，我明白了：团结就是力量，只有团结起来才能战胜困难，取得胜利。
团结就是力量_小学生六年级作文12
哪儿有我们班的成员，哪儿就出现团结！
―在大扫除中。每个学期几乎都有一次大扫除，而每次大扫除，每位同学都不甘落下，争先恐后打扫教室，擦窗的同学细心百倍，只见她们先用报纸用力擦着窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同学们也不放过，然后再用稍带一点潮湿的抹布擦一遍，直到窗上没有一丁点污渍才“罢休”不管是扫地的，还是拖地的，擦黑板的，同学都不停地“工作”着。记得其中一次大扫除，孟老师来检查教室还直夸我们班干净。瞧！这就是我们班的团结。
一在英语听写中。听写是好同学一次展示的机会也是差同学挨骂的机会，可在我们班……“下午听，“下午听写”赵老师刚说完，大家便各就各位，好生与差生做临时同桌，好生帮差生记单词，不论是死背法还是音标背法，反正教室里是英语声打天下。“为了下午听写100分，同学们，背啊！”听着滑稽王的的“口令”大家背单词的兴趣就更足了。不用说，听写成成绩成功率90%。
瞧！这就是我们班的团结！
团结就是力量_小学生六年级作文13
我很喜欢那段描写芦苇集群而长、众志成城的段落，因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。但它们能够团结起来，把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇，一片片，变得气势磅礴，这一点是难能可贵的。
曾经听过这样一个古老的故事：从前有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老国王把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢？对，团结力量大！只有团结让事情做得跟顺利！
其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！
新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦，天时不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比赛，输赢不重要，重要的是他们有一种精神团结！对啊！团结就是力量！
只有团结才能让一个国家，一个集体，富有起来！
团结这两个字，不，它不只是两个字，它包含着一个集体，一个国家，所要有的一种精神，那种精神就是团结！
2008就是我们中国的节日，能得到这个收获，就是我们中国人的一种精神，这种精神就是我常常说的－－团结！中国的奥运我们为你加油！！！
只有团结才能胜利，加油中国！我们永远陪伴你，直到永远永远......
团结就是力量_小学生六年级作文14
“一，二，三……，快跳！”一听这声音，别的班一定知道我们班在干什么了。不错，我们正是在“苦练”跳大绳。还有不到一周就是跳大绳比赛了，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”为了我们那一刻的胜利，我们班所有的同学都加入进来了。课间，跳大绳；中午，跳大绳；体育课，还是跳大绳。功夫不负有心人，经过一周的努力，我班所有同学都学会了跳大绳，并且能够一个接一个地跳。
比赛如期而至。参赛队员们个个容光焕发，以最好的状态迎接比赛。比赛开始了，一时间，加油声，呐喊声，回荡在校园的每一个角落。绳子无数次地抽打着地面，我们一个接一个地跳着，为我们班查数的老师目不转睛，生怕出现一丁点的纰漏。突然，一声哨响，比赛停止了。赛场上的所有队员都屏气凝神，等待着关老师宣布比赛结果。“第一名，五年二班，131个。”果然不出所料，我们班取得了最终的胜利。女生们欢呼起来，男生们有的击掌祝贺，还有的就在地上打起了滚。别的班的同学都羡慕地看着我们。
这虽然只是一次小小的比赛，但它让我明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
团结就是力量_小学生六年级作文15
这是一个晴朗的早晨，我和往常一样早早地起了床，出来散步，走在一条左右都是鲜花的小路上，我高兴地唱着歌儿，“早晨空气好，小鸟喳喳叫，见友问问好—”
咦？那是什么？我看到远处小路中间似乎一条长长的黑蛇在扭动着，蜿蜒盘旋。我匆匆忙忙地跑了过去，一看，原来是一群黑乎乎的，芝麻般的蚂蚁，它们在这儿绕来绕去。哦，原来在觅食。
听说蚂蚁的力量非常大，我今天倒要试试。我从口袋里拿了一颗奶糖，将它放在不远处，我呆在一旁观看。不久来了一大群“黑芝麻”，我看它们好像很饥饿，有的爬在奶糖上舔着，吃着，咬着，似乎咬不动。一只大黑头好像在旁喊着，指挥它们搬到洞里去，好好品尝。“一，二，三”搬不动，大半群都返回，应该去叫伙伴们了。看来，我的这颗奶糖蚂蚁是奈何不了了。嘿嘿，谁说蚂蚁是大力士？咦，它们怎么又多起来了。还想试试吗？看来有好戏了。渐渐的，小芝麻越聚越多，比刚才的足足多一半。它们围在奶糖旁边，似乎在商量着，怎么搬走它。忽然，奶糖微微动了一下。哦，天哪，它们真的搬动了，搬动了比它们身体大不知多少倍的奶糖。这么大奶糖，“黑芝麻”，对它们来说真是泰山压顶啊！接着，“大力士”们就慢慢地运走了它们的“战利品”。
这团结的力量真是大啊。往后我有一些小粮食都要喝它们分享些，因为它们值得我敬佩。团结力量真是让人敬佩啊！
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