篇一：可爱的小白兔作文600字
我家养着一只可爱的小白兔，它是在我一次生日时买来的。 小白兔全身雪白，像是用无暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红的光泽，就像在凝神倾听真远方的动静。一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发啧啧的响声。它的前腿短，后腿长。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好远。 小白兔的尾巴短短的，远远望去，就像一个小绒球，可爱极了！ 小白兔可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白兔见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。一次。我正在聚精会神地看书，而小白兔跑过来，一会儿拉拉我的袖口，一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还啧啧地叫起来，拉我去跟它玩。当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小
白兔闻到了菜叶的气味，就再一次中了计爬了出来。 小白兔有时很贪吃。有时很贪玩，但有时它也很乖。它怕见陌生人，他一见陌生人来摸它，它就以最快的速度躲到我的身后，而我摸它时，它就会非常温顺地蹲下来，让我抚摸它的毛，
没有一丁点反抗的意思。 我的小白兔真可爱！浙江宁波象山县文峰学校二年级:郑嘉琪
篇二：小白兔(600字)作文
从前，有一个森林王国，那里的居民们非常讲文明。比如说小白兔，不光遵守森林王国的各种规则，还乐于助人，有一次甚至为了将路边受伤的乌龟伯伯送往医院，走了好几里路&&大家都很喜欢他，他们快快乐乐的生活在一起。 然而不知什么时候，森林里来了一只小灰兔，他非常不讲文明：什么骂人呀，乱扔垃圾呀，他都做过。还有他看到有人摔倒了，不但不去扶，反而嘲笑一番&&最后呀，只要大家一看到小灰兔，就像发现了垃圾一样，躲得远远的。 今天是一年一度的文明大赛颁奖大会，小白兔被评为第一。而小灰兔，此时正和往年一样，躲在家里生闷气呢：讲文明有什么用，大家又不喜欢我！我不喜欢文明大赛，哼！不如我去给他们捣乱吧。 于是小灰兔就飞快的跑到了颁奖仪式现场，顺手从路边摘了个西红柿朝小白兔扔过去。而小白兔正在等国王发奖，突然一个东西飞过来，漂亮的衣服立刻沾满了西红柿汁。大家都震惊了！狮子国王也很生气！在这个讲文明的森林王国里，怎么还会有这样的成员呢？ 小灰兔被押到了国王面前，你们都是讲文明的人，却都不理我，我不喜欢讲文明！ 国王笑了：那有没有人喜欢讲文明的你呢？如果这个时候你站在领奖台上，你的衣服被小白兔弄脏了，你还会喜欢他吗？ 小灰兔的脸红了，慢慢低下了头。 小白兔轻轻走来，让我们一起做讲文明的人吧，大家都会喜欢你的！ 国王宣布，小灰兔是森林王国不受欢迎的人，并命令卫兵押送他离开这里。 不讲文明的小灰兔只好灰溜溜的走了。五年级:熊祖萍
篇三：关于小白兔的作文400字
我家养了一只可爱的小白兔，我给它起名为“雪雪”；我非常喜欢它。
可爱的雪雪全身雪
白雪白的，没有一点别的颜色，从远处看好像一个小雪球；它的耳朵长长的，每时每刻都在细心的听着，只要有一点点细微的声音，她的耳朵就会很快竖起来，那两颗红宝石般的、玻璃球大小的眼睛就会警惕地注视着前方；它的嘴非常奇特，是动物界独一无二的三瓣嘴，上唇有两瓣，下唇有一瓣；嘴里还有两颗大而白的门牙，它吃起东西来可厉害了！它把上唇张的大大的，发出“”的声音；它那强劲有力的四只是遇到敌人的必备品，只要后退轻轻一蹬，就能跳的很远；雪雪还有一个可爱的小尾巴，那小小的尾巴仿佛挂在屁股后面的.小绒球，可爱极了！
“雪雪”不仅外形可爱，它睡觉的样子才是最可爱、最有趣的呢！一天，晚上，“雪雪”躺在青菜叶上，四脚朝天；过了好一会儿，它又转过身来，趴在青菜叶上，好像一团白色的棉花糖，我忍不住口水都留了下来。我伸出手，轻轻摸了一下它，“嗖”地一声，雪雪警觉地站了起来，吓了我一跳。学学望着我，那双红宝石般的眼睛好像在说：你干嘛啊！干嘛打扰我睡觉！烦死了！下次你再打扰我睡觉我就对比你不客气喽！于是，它又懒洋洋地躺在菜叶上不知不觉地睡着了记得还有一次，我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔，我拿着菜叶在小白兔的眼前来回晃动。只见，雪雪用红宝石般的大眼睛死死地盯着菜叶。不时还向我投来可伶的目光，过了一会儿，我便没了兴趣，随手把菜叶扔在了地上，雪雪见了，连忙跑了过去，用嘴咬住菜叶向笼子里拖，把菜叶拖进笼子后，津津有味的吃了起来。吃完后，还在我身边跳来跳去们好像在说：“小主人，还有青菜叶吗？再给我几片吧！好好吃哇！”
你说我家这只小白兔可爱不可爱？要是你对这只小白兔感兴趣，那就拉我家看看它吧！可爱的“雪雪”在等着你哦！
篇四：可爱的小白兔作文
可爱的小白兔 世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）
可爱的小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。） 我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）
1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）
2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）
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