描写外貌作文

2021-12-16 外貌

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的描写外貌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写外貌作文1

  就在我走出商店的时候,我看到一个美女从我眼前走过。我被香水的味道吸引住了。我拿着面包站在那里,看着那个女人。在她面前,有一个拿着杆子的老人。杆子里有卷心菜。我看着结满水滴和嫩叶的白菜;钢管舞。就在我入迷的时候,美女叫了:‘老头’,吓了我一跳。

  我看到老人转过头看了看。他放下杆子,蹲在那里等着美女。女人来了,蹲下来把上面盖的白菜都打开,转到中间,解开一把白菜,打了一架,把水全泼到爷爷脸上。老人用手放进去,深情地说:‘这60美分’。女的接了:那真的不可能。然后那个女人把卷心菜留在篮子里,转身走了。爷爷忍不住把白菜一颗一颗折起来摆好。

  看完这一幕,n很不开心,心里真的不好受。一个60多岁的老人竟然敢这样跟他说话。况且他还是个穷人。我现在窒息了。如果她现在走回来,我会马上说她。因为我心里受不了这样的人。

  虽然她的穿着让人印象深刻,但她的行为对于一个人来说是无法忍受的。

  这让我知道,一个人的外表是美好的,但不代表他的内心是美好的。要想心灵美丽,需要行动!

描写外貌作文2

  一张椭圆的小脸,一双水汪汪的大眼睛,在加上嘴边的”贪吃痣”,便凑成了文静俊秀的他--我的好友蔡鹏辉。在这段儿童生涯中,我交过许许多多的好朋友,而最要好的朋友只有两个,其中一个就是他。

  蔡鹏辉不仅长得帅,而且学习也不错,特别是数学。不管遇到什么难题,他都能想出答案来。

  有一次,我在做数学题时被一道应用题给难住了,想了好久都没想出来。于是我便去问蔡鹏辉,没想到他也被这道题给难住了。我见况,立刻对他说:“鹏辉,算了吧!咱们把这道题空着,等下午再让老师来讲,咱们先出去玩吧!”“不行,我一定要把这道题给做出来,我一定能行的!”在他话音刚落的那一霎那,我突然觉得自己在鹏辉面前变得微不足道了。想想自己平时一遇到难题,想也不想就让父母讲答案,一心就只想着怎样才能快点玩点脑,想着怎样才能玩久些。鹏辉的这种精神深深地打动了我,我暗下决心要向鹏辉学习,还打算等候他。时间一分一秒地过去了,经过鹏辉的反复思考,反复计算,终于将这道题给做了出来,他终于笑了,笑得是那么灿烂,是那么开心。鹏辉的这种品质深深地打动了我,啊!我为能有这样一个好朋友而感万分的骄傲和自豪!

描写外貌作文3

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看电视,昨天我们要吃饭的时候我叫他他竟然当做没听见,真是把我气昏了,我赌气不叫他,一直到吃完饭他还在看呢!到了10:00他还在看呢!哎,他真是无可救药,哎。

  他爱好有做饭,瞧他在做饭呢!煮好了,端上桌,有鸡肉,糖醋鱼........

  今天,爸爸在开店呢!我下来,帮他看店,我坐着坐着,突然有一个阿姨来买杯子,我迎上去,对阿姨说:"阿姨买什么 ”阿姨说:“买杯子”。“来这里阿姨,这有”。我说,“哦,谢谢”阿姨说。然后我带她来到有杯子的地方,她挑了一个小杯子,说:“这个多少钱 ”“爸爸这个多少钱 ”“这个5块”“哦”,阿姨说:“我要这个吧!”“好”然后我拿白袋子装杯子,燃后阿姨拿出5块给我,我把杯子给了她,然后我赶紧把5块给爸爸,爸爸说我是个听话的孩子,我听了,笑起来,然后又继续看店了!

  这就是我的爸爸,我希望他能改正太看电视的缺点。

  我的爸爸是个开店的,他的鼻子扁扁的,圆脸蛋,脸嫩嫩的,不知道他是不是想女人一样擦东西,好好笑吧!

描写外貌作文4

  记得升入初中的第一天,我走进教室,找好位置坐好。上课铃响了,其时进来的是一个女老师,大约50多岁,戴着眼镜,挟着两本书。一将书放在讲台上,便用了温柔而不失严肃的声调,向学生介绍自己道:“大家好,我姓吴,你们可以叫我吴老师,以后的学习中,希望我们好好相处。”

  这一天她身上的衣服是淡黄色的,胸前的纽扣是黄色的,所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材,一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑,她的笑如春风,吹拂在我们的脸上;她的笑如阳光,照耀在我们的身上;她的笑有梨窝,亲切又不失庄重。

  只这短短的时间,我就觉得我喜欢上我的老师了。

  假如我是个作家,我就要写出一篇文章,来记录这个温暖的时刻;假如我是个画家,就要用各种各样的颜色,点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装;假如我是个摄影家,我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和温暖的笑。

  下课了,我拿着一道题去问老师,还没等问,却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。因为老师看的是全英文的,我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容,但我的情感却能随着她的动作起了共鸣!她忽而双眉紧皱,忽而嘴角上扬,露出可爱的梨窝,忽而双唇紧闭,表现出无限的纠结。她捋了捋头发,温暖的阳光沐浴在她身上,照亮了她清秀的脸庞。

描写外貌作文5

  我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

  他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

  有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

  不过他也很爱学习,也很乐于助人!

  记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的同学。

  我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

描写外貌作文6

  我的妹妹1岁半了,她长得胖乎乎的,头发很短,脸蛋圆圆的,高兴的时候眼睛常常眯成一条缝。她是我的跟屁虫,做出的事儿常常让我哭笑不得。 每当我放下书包,准备写作业的时候,妹妹就会冲进来,爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后从我的铅笔盒里倒出所有的笔,从中选出两支,一手拿一支,在我的卷子上画起来。我拿她真没办法,只能抢她手上的笔,可是她太机灵了,我总是抢不到笔,有时还弄得我满手“伤痕”。

  我只好把她抱出门外,让妈妈“管治”她。 我的妹妹虽然调皮,但她是我们的开心果。我要弹琴了,刚打开琴盖,妹妹就会跑过来,爬上琴凳,学着我的样子把指头张开弹,还时不时抬头看看谱。于是,我就会去通报妈妈。妈妈会哄她说:“不是坐上琴凳就能弹得和姐姐一样好的,姐姐练了多长时间了呀!”我也会说:“对呀,谁是主角谁是配角呀?你搞错没有!” 妹妹咿呀学语的过程更是搞笑。她以前不会说“姐姐”二字,却学会了说“妹妹”,见我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰见我,就开玩笑说:“莹莹,你的‘妹——妹——’来了!”

  又过了几个月,她竟开始叫我“大大”了。终于有一天,我又逗她说“叫姐姐”!只见她的嘴一张一合半天,突然叫了声“姐——姐”!我非常激动,她终于会叫“姐姐”啦!有时候,阿姨让妹妹叫她,妹妹就铆足了劲儿,大声喊一声“啊”!这表示她已经叫过“阿姨”了。 看,我的妹妹就是这样调皮可爱,我很爱她。

描写外貌作文7

  他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

  徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

描写外貌作文8

  唐舜是我的好朋友也是我的同学。

  他长着一双小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他爱帮助人,学习成绩也很好,他人很老实,唐舜几乎每年的会得到奖状而且都是第一或第二的。你看他学习成绩好吧!

  当我被别人欺负时,他会保护我,不让我受到欺负。有一次,我下课时被人推到了,是他把我扶了起来,又安慰我几句话。他不止对我一个人这样,他对每一个人都是一样的关心,和保护,他这个人总是爱帮助人,他对别人都很好,可对自己却没有那么好。这一点,同学们都看在眼里,同学们都很感谢他。

  在四年级级时,他是我们的大班长,他会认真做好他手上的每一件事。有时他会忙的满头大汗,同学们想帮他忙,可他总是说,谢谢你,不用了,我一会就好了你们去玩吧!就这样同学们都被他吧、推到了门外。自己却在里面自己忙。

  每当轮到我值日的时候他都会来帮我拖到,我不让他做,他说:“帮助同学嘛,应该的。”可轮到他值日时,我想帮他,他却不让,我有时就在他早上还没来的时候,就已经帮他把值日干好了,他知道后,就让我下次,别在帮他了。我口上答应了,可心里却不是这样想的,他值日时我还是在帮他干活儿。

  自从我跟着父母回到了家乡,我就再也没有和唐舜联络过,再也没有在见到他了。我真想知道他此时此刻在干什么。我好想再和唐舜说声,谢谢你。不过我会默默的祈祷我和唐舜会再次见面的!

描写外貌作文9

  我的表妹眼睛像弯弯的月亮,脸蛋是瓜子脸,总是带着甜甜的笑容。自从那天来到我家住后快把我气死。理由如下:

  理由一:表妹爱告状。表妹有些不满就告诉我妈妈,说:"她欺负我。"那次她想去花市挑小桔子,但我们要到另一处买兰花。所以我不让她去。她马上跑到我妈面前说:"她欺负我。"真是受不了。

  理由二:表妹爱撒娇。表妹想要什么就撒娇,让我们只能给她。那次我正在看一本书,表妹也想看,但我还没看完呢。她立刻跑到妈妈面前撒娇。无奈,我只好把书给了她。

  理由三:表妹缠着我妈不放。表妹缠着我妈,我只好事事让着她。妈妈问我们晚上吃啥。表妹说:"腊味饭。"我说:"菜饭。"表妹一见我跟她意见不同,立刻跳到我妈身上说:"就腊味饭,好不好?"我只能带着一肚子的醋意说:"好吧,就腊味饭。"结果那天的饭谁也吃不下去。

  我的表妹就是这样一个人。她可以给人带来无尽的快乐。但她的"特殊"行为让我在三天之内像是喝了一大缸的醋。

描写外貌作文10

  我有一个好爸爸,他是一个比较开朗的人。爸爸中等个,有点胖。他的头不是很大,留着一头短发,看着特别精干。长方形的脸上长着像月亮似的一对眉毛,眉毛下面的双眼炯炯有神,高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇,还有一点双下巴,微粗的脖子下是他宽阔的肩膀和结实的身体。我的爸爸很爱穿休闲装,他一年四季都穿休闲装,很潇洒的。

  我的爸爸是一个细致又有些唠叨的人。有一次我跟他玩的时候,时间长了一点,他没有说我,只是提醒我时间到了;还有一次,我考试没考好,爸爸没有说我,他鼓励我下次继续努力,把错的地方看一下、改一下……

  但有时他很爱唠叨,考试之前,他说:“一定要仔细审题,先做容易的,再做难的,做完了再仔细检查一下……”放假了,他说:“看看三年级下册的书,别光玩,抓紧时间,作业怎么还没写完,写完作业了吗?……”每次他一开始说话,我就赶紧跑,因为他说的这些话我都知道,我希望他以后少说点话,这是我爸爸的性格。

  我的爸爸喜欢看书,也喜欢看电视,可能是看书增长知识,看电视有意思吧,我爸爸非常喜欢看“快乐大本营”,因为那个节目很可笑。他平时也看给我买的书,看一些关于现代的、科技的、励志的书,经常讲个我听,鼓励我,激励我,我很佩服他,这就是我的爸爸。

描写外貌作文11

  一天,小松鼠捡到一个大梨子。

  回到树洞里,小松鼠把一半的梨子吃了,剩下的一半把它当做小提琴。过了几天,小松鼠召开了音乐会。一到晚上,小松鼠都弹出一首首美妙的.歌。那就是梨子小提琴。每个动物都会来听一首首动听的歌。

  有一次,有一只狐狸在追一只野鸡。“你给我站住!”狐狸可凶啦。忽然,有一阵美妙的歌传到狐狸的耳朵里。“你不用跑了,我不捉你了。我要去听音乐了。”狐狸说。

  在森林里,一只老虎在追一只小白兔。“你给我站住!”老虎可凶啦。丁丁冬冬,丁丁冬冬……一阵歌声传到老虎的耳朵里。“你不用跑了,我不追你了。我要去听音乐了。”老虎说。

  丁丁冬冬,丁丁冬冬……一只只小动物都来了。狐狸让野鸡躺在它的尾巴上,这样让它听音乐会感觉舒服点。老虎把小白兔抱在怀里,这样让它听音乐感觉温暖点。突然,一个东西掉到地上,不见了。小松鼠说:“是刚才我不小心把一个音符掉出来了。”

  日子一天天过去了,“小音符”渐渐地长大了,变成了一颗梨子树,小松鼠把梨子分给大家吃,甜甜蜜蜜的水分,就是“梨子提琴”的歌声。

描写外貌作文12

  我家有一只可爱的小乌龟,它来到我们家已经有两年了,是我的姨婆送给我的。它的背上有一个大壳,壳上有十三块菱形的花纹,大小不同,颜色深浅各异,像顶着一面大大的盾牌。它的四只脚长在椭圆形身体的边缘,头长在身子的最前面。它的头尖尖的,上面有两颗绿豆似的小眼睛,别看它眼睛小,可是炯炯有神,

  阿缩睡觉的时候,肚子一鼓一鼓的,像青蛙的腮帮子。它把头和四条小短腿缩进它大大的“盾牌”里,远远望去,就像一块坚硬的石头。

  当四周无人时,阿缩便把它的小脑袋伸出一点来,看看周围的情况。当确定没有人后,它才小心翼翼地探出头来四处张望。这时如果有人进来,就去把它吓一大跳,它立刻就会把头缩回去。当周围安静下来,乌龟也渐渐习惯了周围的环境,它才又会把头一点点地伸出来,但如果此时有一点动静,它便又会将脑袋缩进去。我想这大概是人们把乌龟叫“缩头”乌龟的原因吧,这也是它“阿缩”的名字的由来。

  别看阿缩那么胆小,可它还是一个音乐欣赏家呢。每当我弹琴的时候,它都把脖子伸得老长老长的。随着音乐的节奏,它的头也一点一点的,好像在给乐曲打拍子,可爱极了。

  我家阿缩还是只挑食的乌龟,除了虾仁和肉,无论放什么东西,它也不吃。有一次,我丢了一片菜叶子进去,它嫌弃地甩开头,不理也不睬,有趣极了。

  阿缩是我的好朋友,在我不高兴时看到你我就能忘却烦恼,在我快乐时你能和我分享许多乐趣,谢谢你来到我的身边,亲爱的乌龟朋友。

描写外貌作文13

  我,一身乌黑光亮的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀,长着雪白雪白的绒毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我变得更可爱,我是一只翱翔在蓝天的小燕子。

  春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了,舒展着柔嫩的腰枝;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香,到处都充满欢乐,充满生机。北方的春天来了,一切都变得美丽,迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着,想象北方那秀丽的迷人的景象……看,北方的春天的确来了!地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化;人们都说脱下棉衣,换上了春装……

  故乡的山,故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,柔和的阳光照射得人们暖洋洋,山变绿了,换上了春装,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上,在绿油油的小草衬托下,鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种,用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。

  我被这美景所陶醉,展开翅膀,飞来飞去。飞到村庄,向人们报春;飞到山坡,向花儿问好;飞到小溪,向小鱼交谈,飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面,平静的湖面便荡起一圈圈波纹,真有趣!

  飞得太累了,我们落在电线上,在远处看,电线和上面的几个黑点——那就是我们,多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱,不就是一首赞美的歌吗?

描写外貌作文14

  李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。

  他的个子很高,圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛,浓浓的眉毛像初五的月亮一样弯,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起来腮边还有一个小酒窝儿,一看就是个聪明、帅气的好孩子。

  我哥哥学习非常好,每次考试都在班级名列前茅。不要以为他只会学习,是一个“小书呆子”,其实他的爱好很多呢,演讲、画画、游泳、打乒乓球、踢足球……样样都行,我最喜欢和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球场上生龙活虎的拼劲儿,总能让我们凯旋而归。

  哥哥在学习上对我的帮助非常大,每当我遇到不会的题向他请教时,都能得到满意的答案,记得今年暑假的一天,我和哥哥在家写作文。因为前两天姨妈刚刚带我们去了太阳岛游玩,让我们回来写成作文,不一会儿,哥哥就写完了,而我却一点儿思路也没有,于是,我央求哥哥说:“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我实在想不出来了。”哥哥听了,瞪大了眼睛看着我,然后坚决地摇摇头说:“那可不行,这样会害你的,而且也不诚实呀,”我一听就有些恼羞成怒:“不借算了,讲什么大道理。”哥哥平静地说:“弟!别急,我来帮你理理思路,你一定能写好的。”在哥哥的耐心提醒下,我终于把作文完成了。晚上还得到了小姨妈的表扬,这可都是哥哥的功劳呀!

  哥哥永远是我的好朋友,我非常爱他!

描写外貌作文15

  我的班主任老师叫闫娟,我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

  闫老师对我们的学习要求可严格了,每天都给我们布置家庭作业,每到考试前的复习阶段,我们的作业就更多了。

  记得有一次,老师让我们做语言积累,张江江等几个同学把字写得很烂,老师一气之下把他们的作业本都给撕了,并且都罚重写。

  老师不仅对我们的学习要求严格,对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次,我们班的陈新旗被政教处扣了分,闫老师知道了。有的同学就批评他说:“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢?”闫老师走进教室就问陈新旗:“你是为什么被扣了分?”陈新旗吞吞吐吐地说:“进门时没排队。”老师问大家:“进出门要排队,老师要求过没有?”同学们异口同声的说:“要求过!”“只有你陈新旗没有听到吗?你写出检讨,让家长签字。”闫老师生气的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字,闫老师要求他重签,他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育,再也没有人进门不排队了。

  同学们都觉得老师对待我们太严格了,但是不这样严格,多数人就不自觉,只有这样大家才会遵守纪律,才会认真对待作业。

  看,这就是我们的班主任老师。

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