无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的万圣节的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节的作文600字 篇1
在“万圣节”这一天(十月三十一日)，基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式)，以他们对所受到的宽带的感谢。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”(trick-or-treat),这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么?
万圣节的作文600字 篇2
今年万事节我在美国过，我可以说这是我第一次参加到“真正”的万圣节。
万圣节前一天我已经知道我要当什么了。我要当CollinsKey，黑衣服、牛仔裤、外套、一副扑克牌。隔天我刚好要早点到学校练鼓队，哈哈，真的有人穿着装扮，背着鼓。
一进到学校，不得了，你以为大家都披着披风而已吗？不不不，学校最多的是超人，其实都是约好的。铃声响了，我走到第一节的教室，也就是鼓队。一进教室，不知道是该哭还是该笑，有人装扮成In—n—Out“快餐店”的服务员，大家都上前说：“我要一份汉堡套餐？”
她摇摇头说：“我没有汉堡，但我倒是有些糖果。”万圣节，怎么有人穿西装哩？原来是当Dr。Who中的医生啊！
最爆笑的是一个八年级的大男生，他穿着T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉红色的小短裤，他说他是个网球选手。非常的网球。
接下来是体育课，没什么好玩的，今天上健康，又刚好碰到红丝带周，所以看影片。下课了，放眼过去，不得了，有NinjaTurtle，疆尸，不得不说，还有热狗和Taco墨西哥卷饼。下
一节课是数学和自然。我们的老师带着粗框眼镜、松到不行的领带和医生的那种白袍。上课很正常，上网考个自然，礼拜五放松一下。
快下课时我们看了一个关于细胞的影片。然后老师发糖果了！还可以边上课边吃哩。
接下来的中餐就好玩了。有人背着粉红色的正方形板子，穿着白色衣服，上面贴着“Gotrice？”猜到了吗？他是个寿司。下午的历史英语也很正常，周五考试，然后吃糖果。我们是边考试边考的喔！
然后2：40就放学了。鼓队留下来加强到4：30。我今年没去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家还看到邻居家开的鬼屋还在排队。我看我明年再去要吧！
万圣节的作文600字 篇3
万圣节在10月31日，西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
万圣节的作文600字 篇4
时钟指到七点半，我与往常一样匆匆背起书包上学，一进校门，就觉得今天似乎发生了一些大变化，喔！校门口一大幅鲜艳的广告悬挂在侧面，上面赫然写着“天长万圣节狂欢开始了！”原来明天就到万圣节了，我的心顿时兴奋起来。
走到教室门口，我一下子被眼前的景象惊呆了，新挂的黑色门帘，半垂半掀，一个披着白发、龇牙咧嘴、面目狰狞的骷颅，正吊在门框上，在风中摇头晃脑，要不是心里早有过“鬼节”的准备，我准会吓得叫妈！可是今天我不仅不怕，相反觉得骷颅很可爱，甚至还有亲吻她一下的念头。再往教室里看，墙角上结着一张巨大的蜘蛛网，几条毒蛇正在网上痛苦地挣扎。瞧！教室的音箱上，地板顶上爬满了大大小小的毒蛇，日光灯上挂满了许许多多的专喝人血的蝙蝠，一个令人毛骨耸然的骷髅正从我座位旁的窗户里飞入教室，难道她们也是来参加我们班的狂欢节的？
再瞧瞧，电脑桌旁的架子上放着一盒盒装得满满的、令人垂涎欲滴的糖果，一切预示着明天将是一个欢乐的节日。
和我一样班上的每个同学一进门就被这气氛感染了，有的同学不禁摸摸骷颅的柔软白发，笑着走进教室；有的同学看到黑板上方挂着的灯笼，就忍不住走近去打开灯笼的开关，看他们到底能不能点亮。特别是黄乙韦同学，只见他兴奋的跑来跑去，手里还拿着一条白色绒布做的毒蛇甩来甩去，很是开心。
节日的气氛在我们班四处荡漾开去，其他班的同学也耐不住，三三两两、络绎不绝来到我们班门口掀起门帘往里张望，有的还拿着相机，在教室里东拍拍西拍拍，大概是来取经怎样布置教室的.吧。最有意思的是有二个女同学看见门口挂着的骷髅时，还很有礼貌的对着骷髅说了声“你好”，稍一犹豫，她们俩对视了一下，不禁哈哈大笑起来。
节日的气氛笼罩着我们全班，欢乐的气氛充满着我们的心头。我期待着，期望着明天装扮成海盗的楼校长和装扮成什么模样的王老师和我们一起狂欢。
万圣节的作文600字 篇5
（一）
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
（二）
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
万圣节的作文600字 篇6
万圣节又称鬼节，是西方国家的一个重要节日。这一天，人们会穿上形态各异的服装，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各样的鬼神武器，以极大的热情来庆祝。这个陌生而新鲜的节日，在同学们翘首企足下，终于迈着神秘的步伐悄悄降临了。湖小首届万圣节主题活动也在同学们的欢呼雀跃中拉开了帷幕。
一大早，同学们来到教室，整个校园沉浸在喜气洋洋的氛围中。熬过了一个漫长的上午，吃过午饭，随着广播里发出“请大家穿好服装，拿好武器，戴上面具，到操场上参加万圣节活动”的召集命令，教室里顿时炸开了锅，大家纷纷向操场跑去。
操场上人山人海，挤得水泄不通。放眼望去，同学们有的披着亮晶晶的黑色披风，戴着魔法帽，拿着魔法杖，像是凶神恶煞的巫婆；有的穿着帅气的蜘蛛侠衣服，拿着斧头，如同正义的使者；有的裹着雪白的羽毛服，戴着漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一转身，一个面目狰狞的“妖怪”正盯着我，吓得我心惊胆战，拔腿就跑。忽忙间撞到了什么，细眼一看，一副骷髅站在我面前，看得我毛骨悚然，两腿发软。旁边一阵笑声传来，原来是戴着五彩缤纷的面具的“精灵们”在笑我的囧样，羞得我真想变成“土行孙”用“遁地术”逃走。
操场的另一边，琳琅满目的游戏节目正精彩上演，有用便利贴贴在身上，用力狂抖的；有用杯子当球门，乒乓球投中就得奖的；还有外国老师在热情地发糖果……我选择了玩乒乓球，老师给我两个乒乓球，我便开始投球了。我瞄准“洞门”，轻轻一投，哇！进了！“我这个投球高手，真是百发百中啊,第二球肯定进。”我心里得意洋洋地一边想一边开始拿出第二个球瞄准，唉，差一点，骄傲的我顿时像是泄了气的球，瘪了下来。看来骄兵必败啊！
不知不觉，操场上的游乐节目结束了。我们回到教室，又举行了很多活动，比如，在南瓜里投乒乓球，123木头人，我是木乃伊，还有用英语说“给我一些糖吧”……大家玩得很疯狂，很快乐。
这真是一个令人难忘的万圣节！
万圣节的作文600字 篇7
万圣节，真是个好人子呢。今天是万圣节呢，刚到班里，李就给了我一颗糖，因为不知道所以上午就没有买糖，谨遵母亲大人法旨，和同学处好关系，所以下午就补回来了，只买了5快钱，买不了几个，所以就给了几个周围的人，虽然有点少吧，却都是真情意（兰上午说她喜欢吃黄色的，而且，班里人都挺喜欢的，我就好几个黄色的糖，又想起兰喜欢吃不二家，所以又特意买了不二家）而且这些对我来说已经很多了，虽然父母从不缺我钱，可我也不想再问他们要了。我给麻子的时候麻子也给我了，我没有要，对她说，让她给别人吧，我不吃。
后来计也给我糖了，我收下了，麻子当时就不满的问我，为什么她给我糖我不要，而计给我的糖我却要，我只是简单的回答她“你们不一样，我俩的关系好。”
麻子反问我，不应该关系好的才应该要吗，我告诉她，计给我是因为我给她糖了，我们是同学，又坐一片，他给我虽然没有不满，但也没有什么额外的感情，我要是不收的话，她会觉得欠我人情，麻子表示不懂，我也没有过多的解释。
万圣节，说实话，我对这真的没兴趣，班里有好几个人给老师糖了，历史老师笑笑收下，化学老师笑笑说她小时候喜欢吃，现在戒了，没收，英语老师一开始的时候笑笑说，我们给的糖，怎么都要吃完，但后来剩下的似乎没有带走。现在想想，老师们的笑并不是欣慰，而是觉得我们可笑吧，教师节的时候，班里没有一个人送花，连一个祝老师教师节快乐的都没有，现在万圣节弄得倒像真的样。
只是今天上午的时候我挺感动的，班里关于我的谣言，我是没啥感觉，对洋也就只是更多的同情了，唯一有激动的行为也就是发了几个说说“整日说着撩妹语言的人，只会让我感到恶心，和对你更多的同情。”“我把你当正常人看，你却不把自己当正常人看。”
发完很快也就删掉了，想着，也没多大点事，就当给班里缓解气氛了，本来几天就过去的事，别因为这几个说说又大肆宣扬起来，感动的是兰比我还生气，没好气的给传给洋纸条，告诉他别再烦我，班里也有好几个人帮我怼洋，下午，洋就在没给我传纸条了。
早些睡吧，明天还要扫地，去早些，可千万不要让组员失望了。今天应该是开心的吧。
万圣节的作文600字 篇8
这是一个狂欢的节日，这是一个恐怖的节日，这是一个西方的传统节日。这一天，西方的孩子们会穿上特殊的服装，戴上各种造型的面具，聚在一起，玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门，高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果，他们就可能会对这家邻居搞恶作剧，直到拿到糖果为止。这一天，人们会用橙色的大南瓜来做灯，并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临，看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。
听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会，我与朋友们都高兴得欢呼雀跃，一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具，装扮成一个僵尸，把来接我的爸爸吓了一大跳。
进入由两只“大怪兽”守护的魔洞，发现里面早已“面目全非”：墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛，有黑的、红的、绿的、紫的，在蜘蛛网的映衬下特别恐怖；头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠，还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下，昏昏暗暗，散发着或黑或紫或蓝的幽光，再听着仿佛从远方飘来的有气无力的音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们，自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级，那么你就得鼓足勇气，与队友们团结一致，集体闯关去。最后，只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候，我就告诉自己：“这次一定得抱个大奖回去！”
光说不做可不行，这不，闯关开始了。我进入的一号魔洞是“魔骷速拼洞”，在这里，我们围成一个圆圈，在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时，我们必须按照洞主临时比画的数字，找人抱在一起，多一个少一个都不行。瞧，魔轮驱动了。“4！”“快！快！过来！”我忍不住大声喊了出来，幸亏我们反应快，否则就被淘汰了。就这样，我顺利闯过第一关，之后又出色地通过了第二关，并闯过了最后的魔头区。其实，大魔头看似丑陋，心地却是最善良的人，不仅教给我们英语的快速记单词的方法，还给我们派送了精美的礼物。
这种派对不仅新颖独特，还提高了我们的英语水平。
万圣节的作文600字 篇9
在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊道：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会真的很有趣。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛。
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