在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的微笑_小学生六年级作文,欢迎大家分享。
微笑_小学生六年级作文1
微笑,似菩蕾初绽。这朵花,植根于美好的心灵。真诚和善良。在微笑中洋溢这感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发象和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的安慰。
雨声渐渐地停住了,窗帘后隐隐约约地透进亮光来,打开窗户一看,唔!乌云散了,树叶上的露珠,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着——没想到雨后,会有这么一幅美丽的月夜美景!
“这笑容仿佛在哪看过似的,什么时候,我曾经······”我坐在椅子上,看着那个正在对我微笑的水晶球里的米老鼠,默默的想。严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出了:那一天,我考试考砸了,到了家,我低着头走进了妈妈的卧室,妈妈问:“怎么啦?”我支支吾吾地说:“呃——妈妈,呃——我这次考试考砸······”我以为我会被妈妈破口大骂,想到这里,我的脑子像有一根线似的,突然绷紧了,但妈妈并没有破口大骂,而是摸摸我的头,我慢慢地抬起头来,妈妈微笑着说:“嗯——这次是考得不好,下一次得努力细心啊!”“哦,知道了!”果然,下一次考试比原来前进了十分!
用微笑的阳光,驱散忧愁的阴云。用微笑的春风融化心中的冰雪。误会和烦恼,在微笑中消失,成功与自豪,在微笑中到来。微笑——文明的花朵,开放在我们的校园里,一张张微笑的脸,一颗颗美好的心,向着明天,向着未来······
微笑_小学生六年级作文2
失败,是生活中常有的,有很多人面对一次失败,就让自己颓废,而有的人面对一次的失败,就会更加努力,更有斗志。
在学习中,考试没考好,就要更加的努力,比如说,这次考了八十分,下一次就的目标就是八十一分或者八十二分,这相差的一两分,对于我而言,不高也不低。如果稍微努力点,我就能达到;如果稍微有点懈怠,愿望就会落空。它是一个位置刚刚好的标杆,只要我努力一跳就能跳过去。、
在童年里,我每天都是快乐的,在取得一两分的胜利上。它看起来似微不足道,却能让我快乐一整天。这味道像汽油一样,浇在我心中的那把火上,让那把火烧得更旺,让我有前进的动力,使自己的成绩提升。每提升一次,我就会把标杆往上挪一挪,不多也不少,不高也不低的位置。
在成长中,我们,我们一天天的长大,在我大脑中的知识细胞也就一天天的多了起来。到了最后,大脑里的知识细胞就像一根撑杆,帮助我越过标杆,终于一次次的失败之后,以成功告终。
也许在数年后的今天,我会发现:我千百次地跳来跳去,却始终还站在最初的那个起点上,因为我到数年后,就会忘记最初的愿望。
也许,每一个人的心里都长这一课笔直的树,树上搭着一根标杆,它的刻度很细,精确的记录我们每一次的进步。每天,或许每一段光阴,我们都不能一次性把那根标杆挪得过高或者太低,每一次我们只能挪一点点刻度,使它一直处在心里一个恰当的位置。
微笑_小学生六年级作文3
微笑是一种无声的动人的乐章 ,微笑是人类一种高尚的表情 ,微笑是生 活里永远明亮的阳光……
今天,我又领悟到了微笑是一种能让人改变容貌的 胜利的法宝。 今天是家长来校听课的时候。很荣幸,我被评为“指导员”的称号,就是 带领家长参观学校的“导游”。在家长听课的时候,我帮各位家长泡茶。无意 间,我看到了一位妇女:她长着一脸麻花,眼睛也小小的……
难看的她让我差点 呕吐。我把茶端到那位妇女的桌前,便想转身就走。可是,那位妇女就对我说 :“谢谢你啊,小朋友!”听她这么一说,我开始打量那位妇女起来。她对我微微 一笑,那个样子,使我想起了我的妈妈。是啊,那笑脸,多么慈祥,多么和蔼。 那牙齿,多么洁白,多么美丽。我一直看着这位妇女,不禁想起了我刚才是怎么 样对待那位妇女的,心里就打起了鼔,想为刚才的想法做道歉。可是…… 我走过去对那位妇女说:“阿姨,您的笑容真漂亮,真像我妈妈!”那位妇女 笑着对我说:“是吗?”我点了点头。我又和那位聊了起来:“阿姨,你的……” “叮铃铃……”上课铃声响了,我向教室跑去,路上想着:“这位阿姨真漂亮 啊,我刚刚还……
真是不应该,那位阿姨的笑容改变了我对她的看法。”是的,笑 容是一种无声的动人的乐章 ,微笑是人类一种高尚的表情,微笑是生活里永远明 亮的阳光,微笑是一种能让人改变容貌的胜利的法宝!
微笑_小学生六年级作文4
小时候,我觉得微笑就只是笑一笑,在学“微笑”这篇文章时,也觉得是夸夸其谈,但是,当我慢慢回忆起以前的事时,又改变了我对微笑的看法。
有一次,爸爸妈妈上班去了,我做完作业,就下去玩了。那时,小区里大部分人我都不认识,所以感到孤独、无所事事。我跑到小区的后院,看见有人打乒乓球,我惊喜万分,箭也似的跑了过去(因为那时我喜欢打乒乓),可是那几位却是陌生人;这时,一位浓眉大眼、笑时露出一对小洒窝的阿姨对我灿烂的微笑了一下,然后慈眉善目的说:“想打吗?”我乐了,走过去露出天真的一笑,然后说:“谢谢阿姨,我要来。”我和阿姨、叔叔和那几位朋友高高兴兴的玩了起来。最后,我知道那阿姨的孩子叫龙浩,比我大一岁,后来我们还成了好朋友呢。
现在我才明白,微笑的作用是那么大,它能让陌生的人变成朋友,能化解人们心中的不愉快,它让一个紧闭心扉的人打开心扉,微笑多像心扉的钥匙呀,但是微笑又多么容易被人忽略。而家庭的温馨,生意的兴隆不都是微笑所产生的。有一些人,不喜欢笑,但是“笑一笑,十年少”是不是?所以,让我们天天微笑,天天迎接更多的好朋友吧!……。
在生活中经常面带微笑的人,会让人与人之间的距离拉近,就可以争取别人的一份信任,一份友善!微笑吧,给予的人幸福,给人以回报,何乐而不为?
我现在终于体会到了,微笑那不可阻挡的巨大作用,让我们一起微笑吧,让世界上所有孤独、心情低落的人都会变得欢乐、幸福!
微笑_小学生六年级作文5
我们的数学李老师一向对我们严格要求,但每当我们遇到挫折或犯错时,她都会露出甜美的微笑,微笑中总是充满了对同学们的关爱和鼓励。记得有一次,晚上的家庭作业很多,做完语文作业就已经快10点了,再做数学作业可能到11点多了。我灵机一动想了个小聪明,把数学作业撕掉,明天就说不知道做什么作业。第二天早晨来到学校,很害怕被老师发现。
我抱着侥幸心里,心想:装吧!也可能就这样蒙混过关。老师检查作业时很气愤,可她并没有当着全班同学的面说我什么,只是把我叫到她的办公室,十分严厉地批评了我,并要求我讲出撕掉作业的原因。于是我将事情一五一十地说了出来:作业太多、时间太晚、等。心想:老师一定要重重地责罚我。老师听后给我讲了我们前几天刚刚学的“悬梁刺骨”的成语故事;孙敬为了好好学习把头发捆到梁上,苏秦为了专心读书用锥子刺自己的骨头。听了这些故事后我很是惭愧,觉得无地自容,如果当时地上有个老鼠洞的话我真想钻进去。
老师读出了我的心思,微微地笑了。 笑得那么恬静,那么自然,但眼睛里却传递出一股力量---激励和鼓:你去吧,你知道以后该怎么做。从那以后,我上课专心听讲,每次都能认真完成作业,既使遇到难题和再多的作业,我都能细心,专心,耐心地去完成。老师的微笑我会永远记在心中,微笑的面容显露着母亲般的慈爱,使我感到无比的温馨。微笑的眼睛透露出一股父亲般严厉的力量,激励、鼓励、奋发、向上?????
微笑_小学生六年级作文6
每当看见飘扬在胸前的红领巾,我就会想起……
那天中午,我去吃午饭。走着走着,我看见一条被遗失的红领巾孤零零地躺在路边。我急忙走过去,捡起那条已经灰暗的红领巾。是谁丢了这条红领巾?为什么没人捡起它?红领巾是我们少先队员的标志,人人都应爱护它,它怎么会这么脏?不会有人把它丢在这儿的吧?
我望着手中这条可怜巴巴的红领巾,心想:我作为少先队员,看到红领巾脏了,是不是该把它洗干净,再交给老师。于是,我向洗手处走去,走了一会儿,我犹豫着停下了前进的脚步:如果是同学不小心掉下的,那丢失的同学会很着急的,还是交给老师吧。我转身向老师办公室跑去。我拿着这条脏兮兮的红领巾跑了一会儿,又后悔了:这么脏的红领巾,是不是它的主人故意丢的呢,那我交给老师,没有人来认领,那红领巾岂不是每天都要穿着脏衣服吗?这令我束手无策。不过,一会儿我就决定,还是先洗干净为好,如果再回到它主人手里也是干干净净的,就算是没人要,放在老师那里,它也穿着漂亮的衣服,这不是一举两得吗?
于是,我向洗手处跑去。来到水槽前,我拿起那肥皂,把红领巾的里里外外擦了擦,又使劲搓起来……
洗好后,我顾不上吃饭就跑向老师的办公室。
一路上,我好像听到了红领巾在开心地对我说“谢谢”,又仿佛看到红领巾在对我深情地微笑……
微笑_小学生六年级作文7
佛说:微笑是他赐予人类与世间最美的花朵。
曾看见过一段录像:一袭白裙女子,赤脚行走在白茶花田里,不经意地拾起一朵洁白如雪的白茶花。嘴角微微的上扬……我看着她的笑容,沉醉了。原来这世界不是只有冷酷,残杀和仇恨。这一抹笑容,洗刷了这几年我对世界的理解,正如佚名所说的:什么都能忘怀,但是最不能忘怀那浅浅的一笑。
犹记得一个画面,让我久久不能释怀:佛说,从一个花里能看到一个天堂,但其实佛什么都没有说,只是轻轻地拈起了一朵花,向众弟子报以微微的一笑。众弟子迷惑不解,只有大弟子忘空会以微微一笑,这两抹笑容,表达了他们对于大千世界的透彻理解;两抹微笑,包含着看透红尘洞悉万物而又无比明达的智慧。
微笑就是人性中最美丽、纯洁、朴素的一面。它,如夏花灿烂,如秋叶静美。
林徽因的诗是这样写的:我说你是人间的四月天,笑音点亮了四面风,她所描写的一定是温柔如春风般的微笑。
徐志摩的诗是这样写的:最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,他所描写的一定是害羞、娇柔的微笑。
我说:微笑包涵着对人世间的感悟,最喜欢的是那自然、无拘无束、却又带点羞涩的微笑。
微笑,一件佛赐予我们人世间最美的东西。她时而妖娆、时而纯洁、时而放纵。总之,不管怎么样,我会每天微笑面对自己灿烂的天空的。
微笑_小学生六年级作文8
常看到书中描写微笑,美好、梦幻,但现实中却很少有人能注意到微笑,其实微笑是一个很神奇的东西,它可以让世界散发出无尽的光彩。
看书时,总能在书中看到描写微笑,写同学间的微笑,父母的微笑,老师的微笑。也许作者并无意突出微笑,但作为一名读者,阅读时细细体会,总能感觉到如春风拂面,花儿初绽的美好,这里我才明白,微笑,有着别样的力量。
而在生活中,可别小瞧微笑的作用,微笑的风采,包含着丰富的内涵,它是一种激发想象力和启迪智慧的力量,有时一抹微笑,可以传递一份感情,表达一份关心,给予一份肯定,展现一份赞扬。而有时,微笑可以化解同学间的矛盾,消除与父母的隔阂。顺境中微笑可以鼓励和肯定,逆境中,微笑又可抚平创伤……微笑的作用是巨大的,它让世界变得多彩而美好,给生活增添了无比的欢乐。
我在生活中,时常微笑,对头镜子笑,对头花草笑,也对着毛绒玩具笑。微笑的多了,嘴角便会不自觉的上扬,在遇到困难或碰到挫折时,这种不自觉的微笑让我获得了战胜它的勇气和力量,也使我看到了前方的希望,我开始变得乐观,拼尽全力向困难挑战,然后获得意想不到的收获。微笑是伟大的,它能让一个人冲破障碍,走向成功与光明。
一个简单平凡的微笑,却可以有不简单不平凡的影响与力量,它让生活变得美好,让世界散发出无尽的光芒。
微笑_小学生六年级作文9
微笑,是一个人都有的一种神态和动作,微笑;它所带给人的是一种开心的心态。所以,微笑决定出门去看一看人们在生活中有没有微笑
首先,微笑来到书声琅琅的学习里,微笑先来到了一个教室,看到老师正在给同学们讲课,在老师上课的时候,每个同学都非常用心听老师讲课,所以,在这节课,每个同学们都听懂了,老师和同学们都露出了微笑。微笑看到了,说到:“这可是勤劳后大微笑啊!”于是,微笑点了点头,微笑的`走开了。
不一会儿,微笑来到了医院,映入微笑眼帘的是——医生们忙碌的忙活,病人站队打针,取药。这个地方是一定没有微笑的了。正当微笑准备离开的时候,突然听见有人大声说道:“医生,真是谢谢你啊!”微笑转过身,看到一个病人的家属正在感谢医生这个手术很正常。最后病人的家属和医生都露出了欣慰的微笑。微笑想到:“原来医院里也有微笑的,是一种成功后的微笑,微笑嘴角扬起了一抹淡淡的微笑就离开了。
紧接着,微笑就来到大街上,微笑决定在大街上找微笑,突然,微笑看见一个女孩微笑着,于是,微笑去了解,才知道原来是这个小女孩帮助了一个有困难的家庭啊。原来是一种帮助后而感到开心的微笑阿。微笑对一次检查非常的满意。
在人们的生活中,微笑是一种开朗的心态,也是面对困难生活勇往直前的鼓励;让我们一直微笑下去吧,让我们生活中到处都充满微笑。
微笑_小学生六年级作文10
我的班主任是我的语文老师:李老师。李老师的脸有点宽,浓密的眉毛下一双眼睛炯炯有神;时而慈眉善目,时而向你使个眼神,那眼神里充满了关爱;时而给你一个微笑,微笑里充满里鼓励,给你积极探索求知的信心;李老师1。70米以上身体健壮,看上去很魁梧。
李老师很温和不过当李老师严肃的时候,我就腿发软,说实话又敬又怕。我对李老师有几点意见,可是通过一件事彻底改变了我对老师的看法。前几天我们默写完题下课铃响了,老师微笑着宣布:“四组组长学习不努力,就李婷和范树海过去当组长。”我 听后很紧张,不过学起来,就把这事忘了。大约过了3天,老师说:我让你过去接替4组的 组长,四组的成员很高兴,而你却紧张害怕生气。其原因:1,我不想离开我原来组里的同学;2,四组里的同学学习不好,成绩下降。我听老师的话非常生气的把盒子摔在桌子上,老师听到后仍微笑着对我说:李婷婷,这是你的努力换来的。相信你能带领四组的同学共同进步。
听了老师的话我脸红了暗下决心,我一定努力,带领四组的同学共同进步,不掉队。 现在我组的同学成绩逐渐上升,我相信我们组会成为我们班最后的组之一。谢谢你——李老师,是你的微笑给了我力量,给了我勇气,给了我们进步的信心。我一定能当好这个组长。
微笑_小学生六年级作文11
世上有种花,它以脸为花盘,以心灵为沃土,以五官为花瓣,以善良为衬叶,一真诚为花蕊,以温暖为花香,它是世界上最美丽的花,但却不能在花园里找到,它只开在人们的脸上,活在人们心中,它就是——微笑。微笑是花儿的芳香,是鸟儿的鸣唱,是果实的酸甜,是泉水的清凉。衡量一个人美不美,不是看他的外表,而是看他的脸上是否长有微笑。为自己的脸种一朵微笑之花,你将是世界上最美丽的人。
记得在那个星期天,我做公共汽车去朋友家,由于很多人,上车时我不小心踩了别人一脚,我不好意思的看了看她,她原来是个年龄和我相仿的女孩,她眉头稍微皱了下,马上舒展开来,并给了我一个善意的微笑,我脸红了,马上个她道歉,谁知换来的是一句没关系和那温暖人心的微笑。我这一生也不会忘记那个微笑,因为它温暖了我的心,那是善良的,温暖的微笑,也是谅解的,美丽的微笑。
她,是一个长的很漂亮的女生,走在街上,人们看见她,都会悄悄地议论:“瞧,那女孩多漂亮!”然而,和她相处了很久的同班同学却不认为它漂亮,以为,她脸上缺少了一样最重要的东西,那就是微笑,她总喜欢绷着脸,从来不用微笑去面对别人。微笑是重要的装饰品,有了它,比抹化妆品更有效,这也是微笑的美丽所在。
微笑,是一朵花,是一朵世界上最美丽的花,它是春天报喜的喜鹊,是夏天清凉的风,是秋天丰收的喜悦,是冬天温暖的阳光。不小心和别人产生矛盾,一个微笑,可一冰释前嫌;当别人失落时,一个微笑,可以使他重拾信心;当自己烦恼,一个微笑,可以抛开烦恼。为自己种一朵微笑之花,你就是最美丽的人!
微笑_小学生六年级作文12
“一个微笑,花费很少,价值却很高……”是啊,一个微笑虽不值钱,可却能给予别人无穷的力量。我就曾经接受过一个刻骨铭心的微笑。
记得在一个“五一”长假前夕,我们进行了一次期中检测,成绩单上那红的刺眼的分数告诉我一个“噩耗”:84分!!这是我前所未有的成绩!我呆呆地捧着试卷,心里直发毛。我并不是害怕无情的成绩,而是害怕父母严厉的目光,害怕同学冷嘲热讽的讥笑,更害怕老师那失望的眼神,因为我辜负了老师的期望。老师会不会责备我?会不会惩罚我?会不会……放学的铃声打响了:“叮铃铃,叮铃铃……”我背着书包,迈着沉重的步子,垂着头走出了教室。我边走边胡思乱想,一不小心撞到了一个人。我抬头一看:是孙老师!我赶紧低下头,脸上红一阵白一阵,“屋漏偏逢连夜雨”,怕遇上老师却偏偏遇上老师。可是事情已经发展成这个地步,想躲也来不及了,我只好面红耳赤地等待着老师的训斥。
“张瑾”,孙老师轻轻托起我的头:“这次没考好没关系,下次继续努力,谁没有失误的时候呢?别伤心了。”说完,嘴角微微一弯,给了我一个鼓励的微笑。
顿时,我愣住了。面对着老师的微笑,我差点儿落下了泪:现在,我最需要的是真诚的关心、理解,而老师的这个微笑里就恰恰包含着这一切:信任、了解、关怀、容纳……
如一场春雨滋润着我,灌浇着我;如一阵春雷激励着我,鼓舞着我;如一缕阳光照耀着我,温暖着我……这一切的一切都融入这个贴心的微笑之中。不知怎么了,我一下子精神了起来。看着老师远去的背影,我心里有说不出的感激。
微笑,是一种最好的鼓舞方式,永远微笑吧!微笑会使人与人之间架起一座座无形的桥梁,他们的原料就是信任、了解、关怀、容纳……
微笑_小学生六年级作文13
人的一生中有许多令人伤心难忘的事情。不过,你总会有一千个理由微笑。
去年,我有一个至亲的家人去世了,她就是我最爱戴的,也最疼爱我的姑妈。当我得知这个不幸的的消息时,就像一个晴天霹雳一样砸在我的头上。在往后的日子里,我食不下咽,寝不安席,没过多久就瘦了好几圈。妈妈看在眼里,想安慰我一下,就把我叫到面前,给我讲了一个故事:从前有一个老奶奶,她唯一的亲人——她最疼爱的儿子葬身在一场车祸之中,老奶奶得知这个消息以后,几乎崩溃了,她天天坐在她儿子的床边哭个不停,有时还像疯了似的在街上乱跑,村儿里的人都曾劝过这位老奶奶,可是她怎么也听不进去,总是想不开为什么她们家是白发人送黑发人,为什么她的儿子那样的狠心,抛下自己就不管,一个人就这样走了……
直到有一天,她一如既往的坐在儿子的床边哭泣着,哭着哭着,老奶奶累得睡着了,一位仙人和她的儿子来到她的身边,对她说:“妈妈,我是从天堂来的,在那儿又认识了好多新朋友,每天都很快乐;可我一看到你在这儿伤心,我就很难受。我来是想告诉你,人的生老病死谁都不可能掌控,也无法改变这一切,所以你一定要振作起来,每天开开心的,也好让我安心的去天堂。好吗?亲爱的妈妈。”儿子和仙人转身离去时,儿子大声告诉妈妈:“不要忘记,你有一千个理由微笑!”老奶奶醒来后明白了这个道理,以后依旧快乐地活着。
是啊,生老病死是人的自然规律,我们都没有理由去改变它,破坏它。到现在,我只要一遇到不顺心的事,就会想:你有一千个理由微笑!
微笑_小学生六年级作文14
生活需要微笑,在你开心的时候,你会保持微笑。在你感到幸福时,你也会保持微笑。那么,在你遭遇挫折遇到失败时,你还会保持微笑吗?
微笑是炎夏里的一阵清风,是寒冬里的一束暖阳,是黑暗中的一丝光明。无论你遭遇了什么,都要保持微笑。
微笑是心灵的抚慰剂,它能使你在遭遇不幸时,能继续保持积极乐观的心理。印度的一位企业家,拥有上千万的资产,在1997年的一次金融危机中,公司破了产,从一个拥有上千万家产的人到一个一无所有的人。这是多么大的反差,当所有的人都替他感到不幸时,他却微笑着说:"太好了,这样我就可以从头开始了!"失去财富的是不幸的,可是能保持微笑和乐观的精神确实可贵的。生活中经常充斥着这样那样的困难,但我们需要的不就是这种精神吗?遇到困难,保持微笑,永不言弃!
微笑是人与人之间的润滑剂,它能消除人们之间的摩擦和隔阂。在生活中,我们总会与别人产生各种各样的分歧於误会,但是,如果我们能以微笑面对他人的话,就可以消除这种摩擦。在乘车时不小心踩到别人,微笑着说声对不起,相信被踩的人一定会理解的。在与别人分歧时,能够着冷静下来,微笑着好好沟通。效果一定会事半功倍的。在遇见自己认识的人时能微笑着打声招呼,就可以拉近人与人之间的距离,使关系更为融洽。所以说,生活需要微笑。
微笑能使自己心生愉快,能让他人感到温暖。生活需要微笑,不仅是在幸福和快乐的时候,更是在遭遇困难和与人交际中。让微笑着朵着的向日葵绽放满我们的生活!
微笑_小学生六年级作文15
如果遇到挫折,你会选择怎么做?
也许你会选择逃避,寻找一个避风的港湾。
也许你会选择哭泣,用泪水冲洗生活的伤口。
也许你会选择求救,紧紧抓住那架独木舟……
如果你看了《不能流泪就微笑》这篇文章,我相信你一定会选择微笑!
故事的主人公叫莘蒂,因为在一次试验中,不幸沾染了化学物质,使她的免疫系统受到破坏从此她的身体对化学物质产生过敏,不得不与世隔绝。她在饱尝孤独之余,更可怕的是,不论怎样,她都不能哭泣,因为她自己的泪水孔明有毒物质,坚强的莘蒂并没有自暴自弃,面对困难,她选择了微笑……
莘蒂是个坚强的女孩,面对困难,她做出了明智的选择。的确,生活并非一帆风顺,当灾难降临时,我们可以努力回避,如果逃避不了,我们可以抗争;如果不可以抗争,则可以哭泣流泪,但当不能够哭泣流泪时,那就选择微笑。
著名作家海伦。凯勒因一场高烧,失去了听力和视力,但她也没放弃,面对困难,她始终微笑着,在这场和自己的斗争中,她胜利了,她创造了《假如给我三天光明》这部举世闻名的大作!
是啊,假如生活欺骗了你,不要悲伤、不要哭泣、不要心急,艰难的日子里需要镇静,只要我们永远微笑对待生活,相信快乐的日子就会来临!
【微笑_小学生六年级作文】相关文章: