作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我遇到了作文3篇，请参考！
我遇到了作文一：我遇到了外星人
一个初秋的夜晚，月光十分皎洁，周围十分宁静。这时， 一道亮光从我眼前划过，从天而降的一个飞碟，落在了我的跟 前。我十分害怕，也感到莫名其妙。我心想：这么晚，怎么会有 人呢？正在我想的这一刻，从飞碟里走出一个人。她长得很奇 怪，一个大大的脸蛋，皮肤像火龙果的切片，白白的，一个黑 点，一个黑点；她的眼睛大大的，黄黄的，炯炯有神；鼻子又高 又大；一张小小的樱桃小嘴，远远看去，像阿拉伯数字“8”。
她的外貌，使我对她起了疑心：她是中国人吗？是地球上的人 吗？我在思索，突然，她开了口，说：“你好！我是从宇宙中来 的。”呀，她怎么会讲中文，而且讲的这么流利呢？我心想。我 大声地问：“你到中国干什么？”她说：“我来了解一些情况， 如：风俗人情，水土情况，天气情况……”我说：“你叫什么名 字？”她说：“我叫齐齐哈耳，火星上来的.。我们交个朋友吧， 你叫什么？”我说：“我叫苏星澜，你要了解信息，你可算是找 对人啦，我对这方面了解最多。”她高兴地说：“快上我的飞 碟。”我说：“坐飞碟，会吓死人的。”她说：“那坐太阳能汽 车吧。”我笑着，点点头。首先我们来到了我的单身公寓，我打 开电脑很快地找到了齐齐哈耳的资料。她看到了资料，欣喜若 狂。她对我说：“走，坐我的飞碟，到我家玩玩。”我高兴1的 点点头。上了飞碟，飞碟可宽敞了，陈设极其丰富，有电视、电 话、空调……可找了半天，也找不到电脑。我问齐齐哈耳：“电 脑呢？”她说：“火星上不能接通电脑。”
我们来到了齐齐哈耳火星上的家，十分漂亮，像一个宫 殿。我们在里面玩了一天，并决定明年再来。
夜幕降临了，齐齐哈耳用飞碟把我带了回来，虽然很累， 但我又多了一个朋友，就是火星上的――齐齐哈耳。
我遇到了作文二：我遇到了孔子
我坐上时空机，穿越时空，来到了春秋时代。
我从时空机中走了出来，按了一下“缩形“按钮，时空机就马上变小了。我拿起一个望远镜对着四周东张西望，突然我发现一个老师带着几个学生正在讲课，我仔细一看，“呀！是孔子和他的几个学生正在讨论问题。“我非常惊讶地喊了起来。
我很敬佩孔子也非常想知道孔子以前的生活是怎样的，我刚想要坐上时空机飞往孔子小时候的世界，可又一想：不行，我的时空机的能量只够来回一次，如果我又坐时空机去孔子小时候的世界以后就回不来了。突然，我想到一个好办法，今天刚好子张没有去听课呀！我可以扮成子张的样子去听课，然后再问孔子以前的生活是怎么过的。嗯！就这么定了！于是我扮成子张听孔子讲课。讲完课后，我连忙问孔子：“老师，您能给我讲讲您以前的生活吗？““你想听？““是的，我非常想听。““好吧，你既然想听我就讲讲吧。“于是，孔子就认认真真地讲了起来：“我小的时候，家里很贫穷，连吃饭也很困难，更不要说交学费读书了，于是我只能自己学习。经过我十几年的刻苦学习，又去拜访其他有学问的人，积累了越来越多的知识，因而人们就称我为教育家了。“听了孔子的话，我忍不住又问：“那您当上教育家后，最想做什么事？“这时孔子捋了捋胡须，笑眯眯地说：“成为教育家后，我最想做的一件事就是让所有的小孩都能上学，学到知识，受到思想品德教育。“孔子的话音刚落，我的时空机就响了起来，表示我该回去了，我连忙变回原形，按下“放大“按钮，时空机又立即变大，我跑到时空机里，依依不舍地回到了现代世界。
啊！原来是一场梦啊！真没想到孔子以前是这样子的啊，我以后一定要向孔子学习！
我遇到了作文三：我遇到了小偷
一个星期前，我坐着公交车去同学家，车上非常挤，摩肩接踵，都快把我挤成肉饼了。我只好挨挤。
这时，上来了一个人，头发长长的，眼睛小小的，看他能有二十多岁，不像个好人，果然果然不出我的所料，那个人挤到了一位阿姨的边上，用报纸挡住，手伸到了阿姨的挎包里，我心想：年纪轻轻就不干好事，我一定要想办法揭穿你，哼。我灵机一动，哈哈，有办法了。我也挤到阿姨的身边，拽了那个小偷一下，他摔倒了，他手里拿的钱包也掉了出来，那个阿姨发现那是他的钱包，又看见挎包的拉链也开了，就大喊：“抓小偷啊！”车上的人立刻把愤怒的眼光投向他，车上的人有的骂他，有的说把他送到派出所，司机听了车上人的建议，直接把车开到了派出所。小偷被拘留了。
阿姨连忙过来感谢我，公交车上的人也夸我，我心里美滋滋的。
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