我也是一颗星星的五年级作文

2022-04-07 五年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我也是一颗星星的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我也是一颗星星的五年级作文篇1

　　在黑漆漆的夜里，无数颗耀眼的繁星在天空母亲的摇篮中跳跃着，欢笑着，用自己的光芒照亮天地，用自己的力量编织成银光闪闪的美丽星河。忽然，我发现了天边一颗小小的星，它也在闪烁着，努力用弱弱的光环，证明着自己的存在。从那颗小小的星星中，我仿佛看到了自己的身影。

　　时光的小马奔驰在时光隧道中，把我带回了一年前的那个意义深刻的夜晚。

　　那天，爷爷带着我去爬云龙山。才爬到半山腰，我就气喘吁吁地一屁股坐在了石块上，冲爷爷撒娇：“爷爷，我好累好渴！”爷爷也坐了下来，用慈祥的目光望着我，安慰道：“乖孙女，加把劲，爷爷给你倒水喝！”说着，从背包里掏出一只纸杯，准备给我倒水。

　　“别用一次性纸杯！”我不知道哪里来的劲儿，大声喊道。“怎么了？”爷爷被我吓得不轻，一边用手拍着胸口，一边奇怪地问。我掏出随身携带的玻璃杯，一本正经地解释：“爷爷，这您就不懂了。这些小巧玲珑的纸杯是用原生木浆制造的，那些生机勃勃的树木不该变成一只小纸杯，它们本该在生机勃勃的绿色海洋中茁壮成长，应该在微风中轻轻摇摆……”

　　我的一番话语让爷爷听得入了迷，他恍然大悟：“原来如此，爷爷以后一定不用纸杯这样的一次性物品了！”听了爷爷的回答，我高兴得手舞足蹈。

　　沐浴着阵阵微风，我和爷爷不知不觉爬到了山顶，此时已是夜晚了，无数颗星星无边无际，像一颗颗钻石。我望着满天繁星，心想：虽然我一个人的坚持微不足道，但我一生的坚持至少会让一棵树在清风中歌唱！

　　星星似乎更亮了，望着天边最小的那颗星，我仿佛看到了自己的身影。

　　哦，原来我也是一颗星星！

　　我也是一颗星星的五年级作文篇2

　　我是一颗星星，一颗不起眼的星星。我比不过月亮的美丽，也比不过太阳的灿烂，可我却是重要的。

　　我来自另一个世界，它叫夜空。我和伙伴们坐在那，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近，地位都是同样的。当人们仰起头来望着我们、数着我们的时候，我心里仿佛吃了蜜一般，原来我与月亮和太阳的地位是同样的啊！

　　每当我听到别人夸赞太阳和月亮时，我是多么羡慕啊！我喜欢别人把我们叫做“繁星”、“星空”……因为这时，我就不会觉得自己十分渺小，我们是强大的！我的光芒与其他星光融合在一起，力量巨大无比，我们微弱而又柔和的星光将变为灿烂的星空，让夜空上布满我们的身影！

　　我坐在夜空，眨巴着眼睛，望着人们熟睡的模样，我的心中不禁有一丝甜蜜。我们为人们做出了贡献，为人们带来了美丽与快乐，为需要帮助的人们送去他们所需要的帮助。我将隔着窗户为孤儿院的幼儿们送去亲切的问候，让他们不再感到孤单；我将为卖火柴的小女孩送去温暖的拥抱，让她不再感到害怕；我将为孤独的老人们送去亲人般的问候，让他们不再感到寂寞……人们需要我，我也就要为人们奉献。

　　天亮以后，我回到温暖的家，盖上白云棉被，安静地进入梦乡，我梦到了人们都在望着天空，坐在草坪上，安静地等待着我们的到来……

　　我也是一颗星星的五年级作文篇3

　　很小的时候，我的理想是当一名画家。告诉了别人，大家都笑我异想天开。于是，我只好把这个理想藏到心的最底层。

　　我开始长大，小小的快乐伴随着小小的忧伤在空中飘扬、飞翔。发觉自己越来越迷恋文字之时，我喜欢在夜晚依靠在窗边，看满天闪烁的星星。

　　有时，会觉得生活本身就是一幕幕充满无穷无尽的悲欢离合的故事。我一直以为自己是个不会感到孤独的孩子，可后来，那么多的朋友都从我身边离开了，我仰望着灰白的天空，开始感到无助。

　　也许有一天，那些和我约定要相伴的的朋友还会回来。我们的默契还会如从前一样，总在彼此失落的时候出现。即使我们不说一句话，可一个眼神、一个动作，却也可以让对方心安。

　　我在八月的阳光下想起一些发黄的记忆碎片，那些陪着我哭过笑过的人啊，似乎还是近在眼前。可是看着从抽屉底层翻出的老照片，那天真的笑让我意识到，自己已告别过去，正在慢慢长大。我关上房门唱歌给自己听：陶瓷上的睡莲，提琴下的缠绵。

　　现在，我已没有太大的理想，只希望自己能像星星一样，在很深的夜晚闪烁在一些人的记忆里，被他们惦记、想念。

　　我也是一颗星星的五年级作文篇4

　　我爱看星星，我总是在天空中寻找着最亮的一颗星。听老人们讲过，地上的一个人在天空中总有与他相照应的一颗星。我相信这种说法，所以我理所当然的认为最亮的那两颗星星一定属于莎士比亚和爱迪生。而我自己，一定是一颗最不起眼的星星。

　　是的，我不是天际中的明星。因为我没有莎士比亚的文才，我只有做他的读者；我更没有爱迪生的创造力，我只有瞻仰他留给人类的宏伟杰作；还有很多伟人，他们都在发出耀眼的光辉。

　　我又在看星星，一个不经意的转头，我看见了离月亮最近的那一颗小星。由于这是一个阴天的夜晚，所有的明星都被掩盖在厚厚的阴云之中，只有那颗小星，紧挨着月亮，发出暗淡而快乐的光芒。我被感动的想哭，那只是一颗最不起眼的小星，却这样努力，刺破乌云，把自己微弱的光芒奉献给人间。

　　正是这颗小星又给了我新的鼓舞与震撼，即使我是一颗最不起眼的小星，我也要发出最亮的光芒。于是，我开始努力，不在听天由命，我为自己开辟人生的路。我又拿起了扔下很久的笔，开始攻破一个个数学的堡垒；我捧起别人都不看一眼的书籍，欣赏着文学的精华。我的努力很快得到了回报，我在演讲大赛上拿了冠军，在数学竞赛上一鸣惊人。

　　谁都不知道，我的成功竟是受到了一颗星星的启发。虽然我仍是一只丑小鸭，但我坚信，只要努力，总会变成白天鹅。我会成为一颗明星，因为，我尽了自己最大的努力去发光。

　　朋友，请相信，你也是一颗明星，只要你愿意努力。

　　我也是一颗星星的五年级作文篇5

　　在生活中每个人都有自己独特的长处和闪光点，这也是我们每个人的特点。星星在遥远的天空中闪烁着夺目耀眼的光芒，它们在皎洁的明月下显得微不足道，是那么的渺小，可它们相互之间却是那么的团结。正如著名诗人臧克家的诗《星星》里面写的“……夜空是另一个世界，星星是它的子民，谁也不排挤谁，彼此紧紧的挨近。它们是那么的渺小，渺小的没有名字，它们用自己的光圈告诉别人自己的存在……”，我的特点是我的爱心！

　　有一次，我走在回家的路上，看见一只小鸟，它的小腿上有许多伤痕，我看像是被其它大鸟给啄伤的，我想小鸟好可怜啊！如果就这样把小鸟留下，它要么是被冻死，要么是被其他孩子给玩死，还有可能就是被大鸟们给吃掉，想到这里我心中不惊微微一颤，于是我就把小鸟给带回了家。

　　回家后我先细心地检查了一下它的伤势，发现它腿上有一根刺，于是我拿起小捏子小心翼翼地把刺给弄了出来，用纱布给它包扎好伤口。喂它吃完了食物后，小鸟的精神有了好转，它欢快地叫起来，好像是在感谢我。我想：“等小鸟伤势好后我就把它放回大自然，让它在大自然中自由自在地成长吧！”过了一段时间后小鸟的伤终于好了，我打开窗户把它放归大自然，它对我心存感激，临走时还依依不舍地看着我。我向它摆了摆手，它便飞快地远去了。

　　“我也是一颗星星”，我是一颗有爱心的星星，这就是我的特点哦！

　　我也是一颗星星的五年级作文篇6

　　每当夜幕降临，天空中都会有一颗颗闪亮的星星。如果每一个人都代表着一颗星星，那我觉得我是最光彩夺目、绚丽动人的“星星”了。

　　我有许多特长，比如：打羽毛球、画画等等，这些已经足够让我成为一颗“星星”了，可是能让我在“星星”的基础上更加锦上添花的那就是我的写作了。

　　记得一年级时，老师让我写几句话，这就让我丈二和尚——摸不着头脑了。到了二年级时，我开始写作文了，妈妈看不下去了，便教了我许多“法宝”，比如：要多而恰到好处地用成语、形容词、比喻句、拟人句等等，我都深深地把妈妈的话刻在了脑子里，铭记于心。我听了妈妈的话，作文水平像见了大风的海浪越来越高，可是，我觉得还是有待提高，于是妈妈又教给我一个“法宝”，那就是——看书。于是我每天抽40分钟看一些经典名著。它们有时让我哈哈大笑；有时让我热泪盈眶；有时让我身临其境；有时让我惊心动魄。日复一日，我写的作文越来越好。果然读书破万卷，下笔如有神呀！功夫不负有心人，有一次，老师让我们写我美丽的校园，我居然得了优秀双星！老师并让我去讲台上向全班同学朗读。朗读时，同学们都专心致志地听着我，向我投去了赞赏的目光。那时别提我有多高兴了！

　　听了我的经历，我是一颗明亮的星星吧！只要努力，谁都能成为夜空中最闪亮的星星！

　　我也是一颗星星的五年级作文篇7

　　从不怨自己没有美丽的容颜、动听的歌喉、飘逸的舞姿……一直对自己说：即使没有这些，我也是一颗美丽的星，谁规定美丽一定要展现在美丽的容颜上、动听的歌声中、飘逸的舞姿里？又有谁认定平凡中没有动人心魄的美丽？

　　抬头仰望茫茫星空，它的漫无边际不正和茫茫尘世一样吗？我们这些平凡的小星，无怨地融在一起，汇成尘世中一条星河，正如天上那映得两岸的牛郎、织女星也熠熠生辉的银河一样。没有无数小星携手织起一条飞扬银带，星海茫茫中谁能注意到眩目的天河和熠熠生辉的牛郎、织女星呢？

　　所以我说，我也是一颗美丽的星，微小、平凡但仍不失美丽的星。

　　如果美丽的星专指那些在舞台上高歌狂舞的明星的话，我则认为这种定义太偏颇。我不羡慕明星们玩着麦克风的潇洒姿影；我不羡慕他们抱着吉他在舞台上和彩灯交相辉映，因为我可以捧着三毛、张爱玲的书重温浓浓墨香里的意境与哲理；我不羡慕他们把台下和电视机前的观众带动得神魂颠倒的疯狂，因为我可以用真诚的文字把读者带入一个心与心交流的境地……这是一种超脱的美丽，是那些闪烁的灯光、朦胧的烟雾和挥动的荧光棒所无法比拟的。

　　读读，写写，片段休息，我就是这样度过每一天。简单些，再简单些，却让自己感到分外满足，深夜点亮一盏孤灯，灯下是托着腮、握着笔的我。试想，茫茫暗夜里，一点光亮在摇曳，一个女孩在灯下执笔，这种境界不用美丽来形容又用什么呢？这样的女孩不是暗夜里的星又是什么呢？没错，暗夜里的一颗孤星，同样美丽。

　　我自信的告诉别人，也告诉自己，我也是一颗美丽的星。

　　我也是一颗星星的五年级作文篇8

　　夜深人静的时候，我坐在户外的.吊椅上看着那美丽的星空。天上的星星真多，挨挨挤挤的。有的像闪闪发光的钻石，有的像发亮的海星，有的星星离我们太远，就像圆润的珍珠......看！那顽皮的七颗星星跑到遥远的北方，组成了一个像勺子一样的图形，那就是北斗星。还有几颗星星手拉手围成两个娃娃坐在坪称上称体重的图案。这些星星给那美丽的星空增添了一丝神秘。我多么想成为一颗无忧无虑的星星啊!

　　突然间，一阵微风吹来，我的身体随着风飘起来了！就在那刹那间，一道刺眼的光芒从我眼前闪过，当我睁开眼睛时，我变成了一颗金光闪闪的星星。啊，我的梦想成真了!我兴奋地跳来跳去。

　　这时，有一扇“门”出现在我的眼前，我心想：这难道是通往星星世界的通道吗？于是，我迫不及待地走进去。哦！这里面全都是小星星，这真是星星的世界!

　　“嘻嘻”这是什么声音？我走进一看，有好多小星星在那儿游泳呢！我兴奋地跳进水里，和它们一起玩。我一会儿展示着自己的游泳技能，有时花样游泳，有时蛙泳，有时自游泳......一会儿和它们玩水上游戏.....可开心了。

　　刚走出泳池，我就听到一阵阵摇滚乐从“星星舞台”传出来。我便向舞台走去，这摇滚乐的声音使我不知不觉走上了“星星舞台”上翩翩起舞。这时，星星世界里所有的小动物、小昆虫都来了，它们好像是为了我的到来而开的欢迎会。接下来，所有的小星星都来了，我们在一起唱啊跳啊可开心了。欢迎会结束了，所有的小星星都回家了，这时的我也很疲惫了，就回家休息了。

　　当我醒来后，发现自己仍然坐在户外的摇椅上，我望着天上对我眨眼睛的星星，回想起刚才美好又神秘的旅程，真想再做一次星星......

　　我也是一颗星星的五年级作文篇9

　　“天上有星星，地上也有星星”，“什么，地上哪有星星？”我说地上的每一个人，你、我、他，都是一颗颗的小星星，天上的星星用光环，而我们用各自的闪光点来证明每个人的存在！

　　我也是一颗地上的小星星，虽然渺小但我也有着自己的“光环”，那就是我的责任心，记得有一次，在一个寒风刺骨的深秋，天下着雨，由于那天是我负责打扫清洁区，只好硬着头皮，冒着大雨向清洁区狂奔，与我一同去劳动的还有两位同学，他们都认为在雨地里扫地一定很有趣，所以就陪着我一起去了，可是才扫了几分钟，他们俩就当了逃兵，当时我也动了逃回教室的念头，但责任心把我给留了下来，在滂沱大雨中劳动，即使你有伞也无济于事，而且不断被雨水打落的叶子怎么都扫不完！就这样我一直坚持到了最后。当我回到教室时，才发现手已经冻得的发紫，嘴巴也冷得不能说话。我想这就是“光环”的力量----责任心把我给留下的。

　　我也是一颗诚实的星星，在一次期中调研中，我考了100分，正当我兴高采烈地捧着试卷往家赶，在路上突然发现了试卷中有一个小小的错误，照理说应扣去零点五分。我的心里在激烈地斗争着，怎么办呢？到家后，当我伸出手要将答案给改掉时，一时间，又想我还是要做一个诚实的好孩子，用心订正错误，以后注意就好。第二天上学，我把试卷交给了老师，请他帮我扣去了0.5分，望着那个鲜红的99.5分，我心里并没有感到伤心，反而是一种甜蜜。那是因为我的诚实。

　　我也是一颗星星，我也是夜空的子民，虽然我们都很渺小，但是我们用各自的闪光点来证明我们的存在。我们都是夜空中的星星，我们谁也不排挤谁，彼此紧紧地靠在一起！

　　我也是一颗星星的五年级作文篇10

　　一次偶然，我抬头仰望星空。皓月旁，疏密有致的排列着几颗小星星，它们坚守在各自的岗位上，闪着属于自己的独一无二的光芒。望着这浩瀚的星空，我不禁感慨万千：天空上星星如此繁多，同样人海之中的我就像那星星一样，并不起眼，我甚至不曾幻想过会成为万众瞩目的人，只希望自己如同那萤火虫一般，在夜晚寻觅属于我自己一个人的天地。可当我抬头望着这片星空时，才发现原来就算是星空中的一颗星，沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水都散发着自己的色彩，为人做出贡献，我到底属于一颗怎样的星星？

　　一番思索之后，我觉得自己是一颗要强的星星，每次老师、家长布置的任务我都极力希望做到最好。虽经过许多的失败：在五年级时我的成绩长时间的下滑，连老师都认为我只是一个中等偏上的学生了。但这并不是我的目标啊！我感到同学都对我比平常冷漠了，连我希望当班干部都离我越来越远，这种坠入谷底的滋味难受极了，可我如果在这时放弃，不就向困难妥协了吗？就证明我的实力只有这么多了。不，我不会放弃的，因为还有支持我的朋友与家人，因为臧克家的诗《星星》中说道：“它们是那么渺小，渺小得没有名字，他们用自己的光圈，告诉自己的存在。”我现在的处境就像那颗星星，但他们都用光圈来证明自己，我也要用成绩重回自我，顿时我化压力为动力，要想追上优秀同学的脚步，就得付出更多的时间，就如同俗话说的那样“笨鸟先飞”，我在家要实行题海战术，还不能放弃我的业余爱好钢琴。为此，我还与妈妈一起专门制定了一份计划，功夫不负有心人，我终于在学期考了一个好成绩。

　　我要继续做好这颗小星星，能勇于帮助别人，奉献自己，又有独一无二的特点，终究会成功的。