我的朋友五年级作文500字

2021-01-17 五年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的朋友五年级作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的朋友五年级作文500字篇1

　　今天，我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后，就“扑通”、“扑通”跳下水，像两只小鸭一样，可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳，我就自告奋勇当她的老师了。可是，我还没有教她，就发现一个大问题，何佳宁老是套着一个游泳圈，不敢摘下来，我苦口婆心地劝导着，左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很浅的”。但是，何佳宁始终不肯摘下游泳圈，我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌，终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊，俗话说“严师出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上学姿势，我严肃地说：“游泳的姿势要正，才能游得直。只要动作稍微不对，不仅游不快，而且还会游得歪。如果做不对，就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭，这堪称得上是“魔鬼训练”呀！

　　等姿势练得差不多了，就练水下功夫了。学游泳，换气是最基本的，我耐心地跟何佳宁说：“沉下水去，如果气不够用了，就稍微把头抬起来一点儿，先憋一口气，再沉下去，记住换气时脚不要沾地，就这样循环练习。”可说得容易，做得难阿！

　　何佳宁沉下去没多久，就马上浮出水面，还直咳嗽，像小鸭子似的拼命摇着头，把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说：“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃，把很多换气的技巧告诉了她，果然，这个方法很管用，何佳宁进步很快。

　　今天可真有趣！

　　不仅帮助了同学，还体会到老师的辛勤，懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊！

我的朋友五年级作文500字篇2

　　我有一个最要好的朋友——书。它常常带我去知识的海洋里畅游，帮我打开了智慧的大门，在我内心展现了更开阔、更斑斓的世界。

　　《安徒生童话》告诉我们要像丑小鸭那样勇敢克服困难；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那样诚实说真话；还要像《海的女儿》里的小公主那样充满爱心和善良。

　　我还喜欢《贪婪的财迷精》这本书，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼描写得生动、形象、丰富有趣，让我在不知不觉中获得知识，受到教育。使我清楚地认识到天下是没有免费的午餐，人不能有贪婪的思想，幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。

　　每天晚上，我都会捧起心爱的书，在灯下如饥似渴地吮吸着知识的甘露。有时，我被书带到了五彩缤纷的童话世界，和书里的人物追逐嬉戏。有时，我被书带到湖水碧绿的日月谭，可以看到早晨那湖面上漂着薄薄的雾，好像披着轻纱，周围的景物一片矇眬，就像走进童话般的仙境。有时，我被书带到一处具有历史意义的建筑——卢沟桥。桥上的狮子多得数不清，大小不一，形态各异：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头好像专心听桥下的流水声；还有的小狮子撒娇地偎依在母狮的怀里，好像正在熟睡……给我留下了深刻的印象。它让我永远记住了1937年7月7日这个难忘的日子，更加缅怀在抗日战争中牺牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。

　　我爱书，因为每一本书都像知识海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬……

我的朋友五年级作文500字篇3

　　提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

　　说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

　　第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

　　“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那样......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

　　瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

我的朋友五年级作文500字篇4

　　我有一个个性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋，很讨人喜欢，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗，遇到什么事都会闹出一些小笑话，弄得大家哭笑不得。

　　但就是，何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭，比如说：有一个橡皮很好看，也好用，我们俩都想要，我刚准备拿着它（也就就是橡皮）说：“它就是我的了，谁也不许动！”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过，说：“这就是我的，就是我先发现这个橡皮的！”何素蓉又抢了回去，说：“这就是我的，就是我先拿到这个橡皮的！”我们俩抢来抢去，把橡皮的“衣服”抓破了。此时我们俩一看，橡皮的“衣服”都破了，那还要这个东西有什么用？我们俩扔下橡皮，掉头就走……过了一会儿，王冰雪来了，她捡起橡皮，用透明胶把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了几天后，王冰雪对我和何素蓉说：“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮，我一看，有个地方破了，我粘起来后，用了几天，这橡皮擦的还真干净！”此时我和何素蓉顿时傻了眼。心想：怎样王冰雪捡到了？？？我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后，也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉：对不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不该和你一齐吵架的，请你原谅我好吗？

　　还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不就是滋味，我正在改错字，你却不知怎样了，气冲冲地对我说：“你在那瞎涂什么呢？不会用就算了，也用不着这么浪费嘛！”我微微一笑，用完后，此时把改正液还给了她。我想对你说：“何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。

　　Friend，你的优点就是我的缺点，你的优点很多，咱们俩要互相帮忙，互相学习，你说呢。

我的朋友五年级作文500字篇5

　　听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫王亚辉，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。

　　有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和王亚辉一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

　　还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找王亚辉玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。

我的朋友五年级作文500字篇6

　　她有一张樱桃小嘴；一个小鼻子，鼻梁不高，但脾气很大；留着学生头；身高算较矮；体型有点儿偏胖；脸蛋圆嘟嘟的；看起来很滑稽但又不失那份应有的可爱之气。

　　她是个多面性的人。在校的她和在家的她截然不同，虽然是同一个人，但性格却是截然不同的。在校的她总爱傻傻的笑，那笑不是发自内心的小，所以我感觉得到她的那笑容跟本就不是发自内的笑、那笑容是痛苦的，痛苦中又杂夹着一丝丝的苦涩，但她却总是用笑容来掩盖自己内心的痛苦，不让被人知道她的`悲伤，只会读在没有认得地方一个人独自的默默地流着泪，把心中所有的不快乐和痛苦流出来，她总是把自己的快乐分享给身边的人。她就像一个开心果一样，总能够把被人给逗乐。但有时脾气又很大，像吃了炸药似的。在家的她每天都很开心，在她的笑容里找不到一丝丝的痛苦，更加没有苦涩，这样的她好似全身泛发着快乐的光芒、嘴角洋溢着幸福感。在家的她快乐的时候、天真的像个小孩似得。

　　她很爱玩，但对电脑和手机貌似没有对出去外面玩感兴趣，她人爱大自然，热爱大自然的花花草草。她每次出去外面玩总要拍好多照片她才会舍得回家。看到什么漂亮的花花草草就会拿出手机来拍照。

　　这就是我的朋友，一个具有多面性，有着孩子般天真烂漫的一面，有着让人捉摸不透的一面。这就是她我的好朋友，与安踏永远快乐的生活着，快乐成长，学有所成，我的好友。

我的朋友五年级作文500字篇7

　　每个人在人生当中都会有很多朋友，有好朋友，也有坏朋友。

　　我有一个好朋友——小明，小明就是我在小学时的同学。此时小明很乖，乐于助人，学习成绩相当优秀，但不骄傲。

　　当小明跨进我们班时，我就明白，我们俩注定要当好朋友，老师好象也就是这么想的，让他成为我的第三个同桌，小明刚坐下就向我打招呼：“Hi！你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星！”“小星，以后不懂地方全靠你了！”“彼此，彼此。”

　　我有一个缺点，那就就是暴躁，这个“兄弟”已跟随我几年了，甩都甩不掉，气死了！你看，我开始生气了吧，没治，但就是……那时正就是我的生日7月1日——期末考试，数学考完时，我和同学对答案时，我们班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那个疼呀！我刚好错一题，心里正烦，让他这么一撞，我更烦了，此时正愁没出气筒，小天正好送上门，我刚想发火，小明看状况不对，此时把我拉回位上对我说：“小星，小天他撞你，固然就是他的不对，但你不就应拿他出气，心里不爽，在下场英语考试中，考它个100分，不就得了吗？再说，生气对自己豪无益处，假使我没拦你，你和他揍，老师批评的就是你们俩，更何况，还得影响到下一场考试！”我恍然大悟，虽然数学只考九十多，但英语考了100分，我真要感谢小明。

　　小明不仅仅会劝人，也会批评人。在班里，我就是正班，他就是副班，按说，小明得听我的，但就是那次我这个上司还得听下属的。那次老师让我俩登分，登到我时，我看我才考95分，小楠考95。5分，我心里不服，想多登几分，小明听了，严肃批评了我：“小星，你想一想，你这次没考过小楠，下次必须会考过，况且你还考过SuperNo。1，小琪呢！”弄虚作假，终会被老师发现，后果……”我连忙打消了这个念头。

　　我的好朋友小明就就是这样，大公无私，乐于助人，虽然此刻我们相隔千里，但我不会忘了他。

　　LOOK，日历上那7月1日真显眼啊！为什么显眼呢，嘿嘿，暑假快到了。

　　哇，整60天哈，够我简单了，这能干多少次好事啊，能玩多长时间的游戏呢，此时有点太爽了！！！

我的朋友五年级作文500字篇8

　　她，是我一个特别要好的铁友，我称她小白。

　　小白是我班同学公认的班花。她个子不高，但身段苗条，显得身材比例很协调。小白长着一张标致的脸，白皙的脸上那水灵灵的大眼睛特别炯炯有神，高挺鼻梁，香艳红唇，飘逸长发，好一个倾国倾城的美人儿！小白看似文静的外表下有一颗泼辣狂热的心，乐于助人，乖巧善良。特别是她做事的时候，总带着一股认真劲儿，我有时在背地里叫她“认真三郎”。

　　每周五，是我和小白值日的日子。我匆匆提起扫把，三下两下就把教室的地板打扫完了，然后请小白帮忙检查。她粗粗一看：“你确定打扫干净了？你看看，讲台旁还有几根细细的头发丝，这里有一些橡皮屑，那里也还不干净……”没办法，面对要求苟刻的小白，我只好硬着头皮继续打扫。

　　这时，小白开始对付黑板。别的同学擦黑板，都是用黑板擦甩几下黑板，擦去用粉笔写过的地方。可小白却不一样，她先把抹布浸湿，再打上肥皂，然后用抹布对着黑板横着一道一道地扫过去，就像冯骥才写的《俗世奇人》中描绘的刷子李刷浆一般，衔接得天衣无缝，完美无瑕，一丝不苟，决不含糊。把黑板角角落落都刷洗过后，她把抹布冲洗干净，再用刚才的方式重新再擦，一遍又一遍地给黑板洗澡，黑板先生一定非常享受这洗澡的欢乐时光吧。

　　接着，小白开始拖地，我帮她擦饮水机。只见小白用洗了好几遍的拖把在地板上摆弄，细细的汗珠从她的脸颊慢慢流淌下来。小白先用手用力摁住拖把把柄，来回蹭来蹭去，遇到特别脏的地方，她就用脚踩在拖把上用力蹭脏处……不一会儿，地板在阳光的照耀下如同一面闪闪发亮的镜子一般，干净极了。小白那大汗淋漓的样子显得她更加可爱了。

　　打扫教室完毕，已是下午五点，我们整整清理了二个小时，望着这片干净的地方，我们心中万分自豪。我望了望身边的小白，她泛起红晕的脸上带着一丝微笑。

　　这就是我的好朋友——可爱的“认真三郎”小姐。

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