在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的想象的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
【教学设想】
通过教学情境的层层设置，激发学生的写作兴趣；活动中调动学生的多种感官，激活学生思维；在多种方式的写作活动中提高学生的作文能力，“想象”主题作文教学设计一例。
【课时安排】 ２课时
【教学过程】
一、导入课题
１．播放一段音乐，初步设置情境，引导学生进入课堂。乐曲播完后，请学生谈谈自己由乐曲所想到的人、事、物、景等等。
２．学生发言完毕，教师导引，让学生初步了解想象的重要作用。
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”可以说，没有想象，便没有古今中外许多杰出的文学作品，就没有李白的“白发三千丈，缘愁似个长”的千古绝唱。本堂课让我们共同来探讨“想象”。
二、拓宽思维空间，引导学生进行想象训练
１．有人看到字母“Ａ”想到“只有脚踏实地，才能顶天立地”，有人看到“Ｄ”想到诗句“小园香径独徘徊”。现在请同学们仔细观察熟悉的２６个字母，你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的.一个道理。
要求：
（１）这句话要美，简洁而富有创意;
（２）要真，字母之形和所讲之理要相得益彰；
（３）用擂台赛的形式，激发学生的写作兴趣和灵感。
２．师生共品“创作成果”
原则：可玩味，可修改，要肯定每个学生的创作成果，教育论文《“想象”主题作文教学设计一例》。
附：涌现出来的好作品有：
字母“Ａ”，有同学说：“既然目标在山顶，就不要在山腰停留。”
字母“Ｃ”，有同学说：“之所以圆不了，是因为半途而废。”还有同学说：“你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”
字母“Ｍ”，有的同学想到：“高山不只一座，人生的路不止一条。”
字母“Ｙ”，有的同学说：“要张开双手迎接明天的挑战”；还有同学想象它是秋天的树，于是想到：“删繁就简三秋树，标新立异二月花”诗句。
字母“Ｘ”，有的同学想到它在数学上表示未知数，于是说：“未来是个未知数，只要你不断努力，它就有唯一解———‘成功’。”
三、进一步放飞想象的翅膀，让学生的想象活起来
以“雨天”、“网吧”、“重点高中”这几个词进行合理的联想与想象，然后编一个故事。
要求：
１．学生以四人小组为单位先进行讨论、交流，然后把编好的故事写成短文，３００字左右。
２．等学生写完，再以学习小组为单位，组长牵头评议本组作品，推荐出一篇好文章，之后各小组推荐的文章在全班交流，品评。
四、布置作文
出示礼品盒，让学生猜猜里面装的是什么礼物。学生边猜教师边拆礼品
想象的作文 篇2
夜深了，星星躺在月亮的怀里睡着了。家里是那样的安静，我睡的正香，电脑睡不着，突然它大喊：“书大哥，书大哥，我睡不着，咱俩聊会儿天吧？”书答应了它，我被吵醒了，悄悄地听着它们的对话。
电脑对书说：“我真是好呀，每天都有无数人来我这查东西，因为我肚子里装的都是知识，我是最棒的，我有书中能查到的所有资料，也有电视中能看到的所有节目，我还有你们没有的，怎么样，服不服？”
书有些不服气的说：“你的肚子里不只有好的知识，也有不好的游戏，现在有好多未成年人上网玩游戏成瘾，甚至还有一些孩子为了去网吧玩游戏跟父母要钱，父母不给，他们就去偷。多可怕呀，我认为你不好，会造成很大的危害。中国13亿人口中有3亿网民，你知道吗？”
“我当然知道”，电脑抢着接道。“我太好了嘛！人们太喜欢我了，这是好事，你不想一想，要是世界上没我会是什么样的呀？”
书还不服气，大声喊道：“没了你他们人类依然能行，写字用纸，写日记用本，找资料用书，看节目用电视，发作文可以用信，还可以练习写信！”
电脑觉得有道理，但又不能说自己没用，于是它们商量着去找铅笔评理，是因为铅笔见多实广。电脑和书说完他们来的原因。铅笔对他们说：“电脑虽然会有游戏会使未成年人玩的上瘾，但也有好处，因为它是高科技，所以电脑还是比较好的，但是未成年人不要迷上上网，要去电脑上查资料，好好的利用它。
夜又恢复了寂静，我躺在床上思绪万千，明白了一个道理，什么事物都具有两面性，所以我们要多利用它好的一面，发挥出应有的作用，使我们健康的成长。
星星依旧躺在月亮的怀里，它们仿佛也明白了这个道理，睡得更香了。
我再一次甜甜地进入了梦乡。
想象的作文 篇3
从前，有一座美丽的小镇，那里空气清新甜润还带着一丝丝香味，树木郁郁葱葱的，小河清澈见底，到处都是一片美丽的景色。
不知从什么时候起，小镇的人们有了乱扔垃圾的习惯，清洁工不来扫地了，也没有弯下腰把垃圾捡起来的人了，整个小镇都没人管了。山上、小河里、草坪上随处可见垃圾的身影。放眼望去，简直就是垃圾的天下。
雨婆婆让天上下起了大雨，提醒人们不要再乱扔垃圾，人们不听，反而把垃圾一大堆、一大堆的随便扔。雷公公敲起了大锣鼓，给人们第二个警告，人们还是不听，感觉这种随心所欲的日子很舒服。
有一天，垃圾们变成了一个个垃圾人，找人们来“算账”了。人们被垃圾吓得团团转，个个成了缩头乌龟，有的躲在鼠洞里；有的关着家门，不让垃圾进来；有的拿着棍子在打垃圾人。可是，垃圾们充满了愤怒，哪里还挡得住！
“求求你们了，垃圾爷爷！”人们苦苦地哀求道。“你们要我们干啥都行，就是不要杀了我们啊！”
“可以，不过你们要答应你们的一个条件。”垃圾人说。
“条件？！”人们问道。
“对，就是把我们送到我们的家。”垃圾人回答。
人们二话不说的答应了。于是，垃圾人变回了垃圾。
从此，小镇又恢复了原来的模样。
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