在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小鸟受伤了小学作文（精选12篇），欢迎大家分享。
小鸟受伤了小学作文 篇1
夏天的一个周末，我在后院玩耍，发现一只小鸟，它的腿受伤了。我顿时很惊讶，我小心翼翼的拿起了小鸟。
我马上把它带回家，我急得手忙脚乱。赶紧拿出药箱，用纱布给小鸟包扎起它受伤的腿。
过了几天，小鸟的腿好了，我把它放走了。
小鸟受伤了小学作文 篇2
早上，太阳刚刚升起来，在森林里有一棵大树，树上有一只不会飞的小鸟，它的妈妈去捉害虫了。小鸟在窝里哭，因为它的妈妈去捉害虫了，很久都没回来。
一个小男孩拿着弹弓来到树下，想射小鸟。他拉开弹弓，一只眼闭着，另一只眼睁着，一边瞄准小鸟，一边说：“我要把你射下来。”小鸟很害怕，想躲开，但还是被打伤了。
鸟妈妈回来了，看见一个小男孩射小鸟，把小男孩吓跑了。
小鸟受伤了小学作文 篇3
冬天过完了，就到了春天，许多动物都会从冬眠里醒来了，小鸟们也从南方飞回来了，阳光灿烂、春光明媚，于是，我就和我的朋友小明约定好在山上见面。
我找到了小明，一起去山上玩，在路上，我们无意中发现了一只受伤的鸟，我想，肯定是那些可恶的猎人把小鸟射伤的，于是，我对小明说：“我们现在不能继续去山上玩了，因为有一只小鸟被猎人给打伤了，我们现在要把小鸟拿回家，把它的伤给治好。”小明二话没说，爽快的点了点头，然后就小心翼翼的把小鸟拿回家。
一会儿过去了小明和我就回到了小明家，迅速的找到了动物医治百科全书和药材，帮小鸟医治，我一面的帮小鸟绑住受伤的地方，一面帮小鸟涂药水，而小明就轻轻的抓住小鸟的脚，以免小鸟跑掉，一会儿过去了，我和小明把小鸟受伤的地方给包扎好了，就把它放进了鸟笼子里。
第二天，小鸟的病已经开始康复了，它非常可爱，美丽的羽毛，有一双漂亮的翅膀，一双小脚，可爱的眼睛，黄黄的尾巴，真是可爱极了，我和小明在喂它吃东西时，它却不吃，我对小明说：“它应该是想念大自然了，我们应该把它放回大自然里，但是它的伤还没有完全康复，一但把它放回大自然的话就会被那些可恶的猎人再次射伤。”小明又说：“可是不把它放回大自然，那它就会被饿死，真是不知道该怎么办？”我又说：“只好饿它几天，等伤完全康复后再把它放回大自然。”
不知不决，已经过了半个月了，我和小明成为了朋友，小鸟的伤已经完全康复了，于是，我们就打算明天把小鸟放回大自然，于是，我们现在就要跟小鸟训练一下它飞行的本领，结果，飞行的效果很好，于是，我们又把小鸟放回笼子里，等待着明天的放飞。
放飞那一天终于到了，我和小明依依不舍的把小鸟扔起，可是，小鸟不愿意飞回大自然，因为它已经熟悉了人类，不在想再飞回大自然，我们想了许多的办法，也没有用，突然，一只小鸟从天上飞来飞去，小鸟也想起了自己以前的经历，于是，它就拍起翅膀，向蔚蓝的天空飞去，我们大声的叫起：“小鸟，再见了。”
小鸟受伤了小学作文 篇4
今天晚上，小明高高兴兴地从学校走回家。
在家里，小明正要写作业，忽然，小明发现了窗外受伤的小鸟。它腿上的血一滴一滴地流着，眼看小鸟就要坚持不住了，小明赶紧把小鸟抱进屋里，给小鸟包扎伤口，嘴里还说着：“小鸟，别怕，伤很快就会好的！”一天，两天……小鸟的伤终于好了，它欢快地叫着，叽叽喳喳，叽叽喳喳……
小明高兴地（慢慢地，表示小明不愿意放走小鸟，所以动作很慢）打开窗户，放小鸟回家，虽然他舍不得，但是，小明还是高兴地（含着眼泪，表示小明的舍不得）把小鸟放走了。看着小鸟越飞越高，小明心里有说不出的高兴。
小鸟受伤了小学作文 篇5
一天，小红出去玩耍。她走着走着，忽然一只小鸟落到了地上。她赶紧走上前，对小鸟说：“小鸟，你怎么了？”小鸟说：“我从树上摔下来，把翅膀摔伤了，飞不起来了。”小鸟说完就呜呜地哭起来。
小红忙说：“小鸟，你不要难过，我来帮你包扎伤口。”说完，小红把小鸟抱在了怀里，向家走去。小鸟很高兴。
小红来到家里，找来了绳子和一块花布，她小心地包扎着小鸟的翅膀。一会儿就把小鸟的伤口包扎好了。为了更好看，小红还在包扎处打了一个蝴蝶结呢！你看，多好看呀！
过了几天，小鸟的伤好了。小红心里想：小鸟应该属于天空和森林。于是小红就把小鸟放飞了。小红对小鸟说：“小鸟，你回家去找妈妈吧！”小鸟非常高兴，依依不舍地对小红说：“小红，我会想念你的，以后我会经常来看你。”小红说：“小鸟，再见，我也会想念你的。
小鸟扑打着翅膀飞走了，一会儿它又停到了树枝上，看着小红，大声地说：“小红，你真是一个好人，谢谢你！”
小鸟受伤了小学作文 篇6
早晨，我看见一只小鸟趴在窗台上，一动也不动，它一定是受伤了。
我小心翼翼地把它抱回家，小鸟用害怕的眼神看着我，我猜透了它的心思，赶忙说：“别害怕，我是来帮助你的。”小鸟好像听懂了我的话，不再害怕了。
妈妈拿来纱布帮小鸟包扎好伤口，我拿来一个纸箱给小鸟做了个温暖的家，小鸟可能太累了，一会儿就睡着了。
过了几天，小鸟的伤好了。我高兴地把它放在窗台上，小鸟转过头，依依不舍地望着我，好像在说：谢谢你，小朋友，我会回来看你的。
小鸟拍拍翅膀飞走了。
小鸟受伤了小学作文 篇7
一个春光明媚的上午，丁丁去公园里玩。就在这时，他看见一只小鸟无精打采地躺在地上。
丁丁小心翼翼地捧着小鸟三步并作两步地跑回家。丁丁回到家里，急忙拿出药箱小心的给小鸟包扎伤口。过了几天，小鸟的伤完全恢复了，丁丁捧着小鸟往茂密的树林里走，到了树林，丁丁开心地把小鸟放回了无边无际的天空。小鸟扑扑翅膀，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小朋友，谢谢你救了我一条生命。”
小鸟受伤了小学作文 篇8
一天，我在树上发现了一只受伤的小鸟，它的腿挂在树上，直淌血。小鸟已经奄奄一息了，痛苦地哀叫着，好象在说：“救救我吧，救救我吧”我飞快地跑回了家，端着一杯水到小鸟身旁，小鸟看到水，张开了脆弱的饿小嘴，慢慢地喝着。我把它带回了家。
回到家中，我给小鸟包扎好伤口，放了一些食物和水，在鸟笼边站了几个小时，生怕小鸟出什么意外，直到睡觉的时候，我才离开鸟笼，回到卧室。
第二天，小鸟可以自己走几步了，它看到我来了，高兴得蹦蹦跳跳，真不可思议。小鸟这样活蹦乱跳，我这才放心了。
第三天，小鸟可以在笼子中自由地飞翔了，我惊呆了，伤好得这么快。
第四天，我早上给它喂了好多食物，有虫子，鸟食，水……因为我要出门了，我巴不得我回来的时候，它的伤口就愈合了。中午我回到楼下，正准备上楼的时候，突然我听见了优美的歌声，好像是小鸟发出的歌声，于是我飞也似的冲上楼看，果然是我家的小鸟唱的，我看这可以列入“世界吉尼斯记录”了。我高兴得一蹦就有“三千尺”了。我现在该想是放，还是不放。我决定，放回它的家——大自然！
星期五，我恋恋不舍的把它放回了大自然，希望它在它的家过得好。
小鸟受伤了小学作文 篇9
一天早晨，天气非常晴朗，万里无云，天空瓦蓝瓦蓝的，云朵雪白雪白的。
小红在花园里玩儿，花园的景色很美！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在采花蜜，一排排碧绿的树郁郁葱葱，小红正玩得开心，突然从树上掉下来一只小鸟，它重重的摔到地上，受伤了，痛苦的闭着眼睛。
她把小鸟捧起来，放进怀里，过了一会儿，小红发现小鸟苏醒了。
她把小鸟带回家，喂了小鸟一点点食物，还给它喝了几口水，又拿出绷带，仔细的包在小鸟受伤的地方。
在她的精心照顾下，小鸟一天天的康复了。小红把小鸟带到了村子后面的树林里，
小红把小鸟放到手上，轻轻的说：“小鸟，你应该回到大自然的怀抱了，你飞吧！”小鸟拍打着翅膀，在树林里盘旋了几圈，好像非常感激她！
过了一段时间，小鸟带着妈妈来到小红家，小鸟的妈妈在窗台上叽叽的叫着，好象在说：“原来是你救了我的孩子，你真是个好孩子！”
小红看着活泼可爱的小鸟，开心的笑了！
小鸟受伤了小学作文 篇10
一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，鸟儿在空中叽叽喳喳叫着，小军的心情格外舒畅，整颗心犹如这些欢快的鸟儿一样早已飞到外面。
于是，他决定去公园里游玩，公园里的风景如此迷人，有郁郁葱葱的树木，有五彩缤纷的花朵，有清澈见底的小河。小军在公园里玩得不亦乐乎，忽然，他看见草丛中有一个黄色的东西，毛绒绒的，他便走了过去，要一探究竟。走进一看，原来是一只受伤的鸟儿。小军看见它的翅膀还在流血，它就二话不说地把那只受伤的小鸟抱回了家。
回到家后，他立刻拿出自己的医药箱，他先拿了一个小枕头，小心翼翼地把那个受伤的翅膀轻轻地放在了软软的枕头上，用消毒药水擦了擦伤口。然后，再用绷带一圈一圈地包起来，最后，再系上了一个蝴蝶结。大功告成！小鸟用感激的眼神望着小军，好像在说：“谢谢你，小朋友。”
过了一会儿，小军看见小鸟还是那么地无精打采，耷拉着脑袋，闭着眼睛，蜷缩一团，估计是伤得很严重。于是，小军决定让小鸟在他家多休养几天，再把它放回大自然。
一天天过去了，小鸟的伤也快痊愈了。一天，小军看见小鸟闷闷不乐，猜想一定是想念妈妈了。于是，它抱起了小鸟跑到郊外，双手托着小鸟，微笑着说：“飞吧，去找你的妈妈吧！”小鸟眨了眨眼睛，叽叽喳喳地叫着，好像在表达它的感激之情。然后，它扑扇了几下翅膀，开心地飞向蔚蓝的天空。
小鸟受伤了小学作文 篇11
一天，小鸟外出练习飞行，快要结束时不小心蹩了右脚，那里的鸟老师、鸟阿姨、鸟叔叔都来关心小鸟，都拿
第二天，鸟爷爷知道了他的心肝宝贝拐了右脚，急忙从几十里外的老家飞来看望小鸟。他看见小鸟的右脚被绑上了纱带，十分心疼，便当了小鸟的“仆人”。小鸟要饼干，他拿来饼干；小鸟要开水，他拿来开水，不让小鸟走一步。鸟爷爷还嘀咕着：“什么练习飞行，以后又用不着。要出去，我背小鸟！”这时，鸟爸爸从外面飞回来了，看着小鸟的.脚，问小鸟：“今天还去不去练习飞行？”鸟爷爷立刻站到鸟爸爸跟前，大声地说：“你没看见宝宝的脚拐了吗，拐了还出去练习飞行，岂有此理！”鸟爸爸学着小鸟的脚，试着飞了一段，说：“这也行！”小鸟也吵着说：“我要去嘛，要去嘛！”鸟爷爷诱不过小鸟，只好同意小鸟去了。小鸟拍拍翅膀，开心地跟爸爸去练习飞行了。
鸟爷爷在家里走来走去，总说：“怎么还不会来？”还说：“天使（等于我们人类的上帝）啊，保佑小鸟平安！”这时，小鸟回来了，开心地对鸟爷爷说：“爷爷，爷爷，我的脚不但好了，我还学会飞行了呢！”
鸟爷爷笑了，说；“看来小鸟身体有困难的时候，我们不要样样服侍着他，要让他出去锻炼，这样可能会得到一想不到的惊喜！”“哈哈哈——”大家都笑了。
小鸟受伤了小学作文 篇12
一天，我们正在教室里考试的时候，一只小麻雀从窗外飞了进来，打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯，看到教室里黑压压的都是人群，吓得哇哇的大叫起来。
它拼命的拍着翅膀，胡乱的飞着，这极大的吸引了全班同学的注意力，大家的脸上都露出欣喜好奇的表情，甚至有些调皮的男孩子大喊：“嘿，小鸟唉，抓住它，快，抓住它。”大家被这句话一提醒，各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上，大家的举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中，痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。
“你们在干什么，安静下来。”突然班主任大声的喝止住了，“不许伤害小鸟，怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角，小心翼翼的将鸟儿捧在手中，检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重，腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊：“王瑶，快点把它送到校医那儿上点药，治一下，小心，别弄疼它。”
王瑶是我们班的班长，她平时温柔有爱心，听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟，然后慢慢的朝校医务走去。接着，班主任说：“小鸟是我们人类的朋友，每年会帮庄稼消灭很多的害虫，保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢？平时怎么教你们的？”大家听了，脸上露出了惭愧的神色，纷纷低下头。
唉！都是我们的错，真不该这样！以后可不能这样了！
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