留痕留声小学作文

　　有的人，一生碌碌无为，人生轨迹被清风吹散;有的人，一生艰难坎坷，留下深深的脚印。

　　——题记

　　那年我十岁。窗外下着雨，只有我和爸爸在家。家，静得毫无生气。

　　“到外面走走吧。”爸爸和蔼地说。

　　于是，我们撑着伞来到门外。雨中的景色很美——雨点密密地落在菜叶上、花朵上，一切都那么迷人。

　　“把鞋子脱了吧。”爸爸轻声对我说。

　　“什么?把鞋子脱了?”我感到很惊讶，不知道爸爸的用意，但还是把鞋子脱了。

　　光着脚走在湿漉漉的泥地上，松软松软的，感觉很舒服。

　　“你能找到自己刚才踩出的脚印吗?”爸爸问。

　　“当然了。这不是明摆着吗?脚印就在地上。这是我的，那是你的。”我说。

　　“你昨天到过这儿吗?”爸爸又问。

　　“是的。”我说。

　　“你还能找到昨天的脚印吗?”爸爸继续问道。

　　“那怎么可能?昨天不下雨，这儿又平又实。”我说。

　　“是呀。我们走过泥泞坎坷的路才会留下痕迹，而在平平坦坦的路上行走，似风吹过，什么也没留下。我们的人生是用脚印来证明价值的。”爸爸有所感慨地说。

　　我点点头，赞赏这样的智者。

　　黄昏，雨停了。回到家里，我趴在窗台上思索着雨中爸爸所说的话。窗外，一群蚂蚁排着队，搬着细碎的东西，蟋蟀的'欢歌一声声传入耳中。

　　不知何时，爸爸轻轻地走到我身边，慈爱地拍拍我的头，说：“孩子，蚂蚁的一生忙忙碌碌，它们为的只是填饱肚皮;蟋蟀的一生虽然短暂，但却把欢歌献给大地，豁达使蟋蟀的歌声在大地上回荡，回荡在人们的心坎上。”

　　泥泞留痕，豁达留声。人的一生若走过坎坷，便更容易留下痕迹，更富有人生的价值。胸怀大志，为理想歌唱，我们的歌声便会永远回荡在世界上。

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