在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的麻雀小学作文，希望能够帮助到大家。
麻雀小学作文1
自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。
麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。
麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。
麻雀小学作文2
前几天，爸爸下班回家时带来了两只刚刚出生的小麻雀。它们被放在一个纸板盒里，里面垫着许多细树枝。听爸爸说是前一天下暴雨，风很大，一个鸟窝被风从树上吹了下来，正好被爸爸发现了。看着小麻金可爱的.样子，爸爸想到我还从没见过刚出生的麻雀，于是就带回家来了。
这两只小麻雀的毛黑黑的嘴巴总爱张着“唧唧唧……”叫个不停，好像在喊：“我饿了，我饿了。”
我每隔2个小时就用牙签扎一粒米饭放进小鸟的嘴巴里，它们吃饱了就安静一会。第二天，我拿着小麻雀给整个单元楼里的小朋友看他们都稀奇的很、可是小麻雀因为离开了妈妈它们俩看上去有点不开心第三天开始看上去就不是很好了，不像前天叫得那么响了，拉出的大便也很少了。又过了两天，小麻雀都死了。
大人们说：“这么小的鸟家里是养不好的。”我知道小鸟肯定是想爸爸妈妈，它们俩现在肯定是去找爸爸妈妈了…
麻雀小学作文3
十二月的一天，我和爸爸去拔萝卜。我们经过了一条小溪，来到了池塘的岸边，听见了许多小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我仔细一看原来是一群欢蹦乱跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。
经过了池塘边，我们来到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了无生机。正当我们大步向前走的时侯，突然有十几只麻雀从田地飞了起来，在离我们较远的稻杆上又停了下来。我急切的想去抓一只，于是，我轻轻地去靠近它们，这时，它们却又飞走了，难道是它们发现了我吗?我只好垂头丧气地去帮爸爸拔萝卜。
回来的时候，我问爸爸：“怎样才能捉到麻雀。”爸爸说：“麻雀能帮人类吃害虫，来年稻谷才能大丰收，所以不要去伤害它。”
原来，小小的麻雀也能为人类做贡献。将来，我也要做一个有贡献的人。
麻雀小学作文4
今天清晨，妈妈轻轻地把我叫醒。她说：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。”我一听就一骨碌从床上爬起来，飞快地跑到阳台上，我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一双水灵灵的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黄色的嘴角，这是小麻雀特征。它的腿虽短小，但却在笼子里上蹿下跳，它的翅膀虽小，却在笼子里瞎扑腾，好象在
说：“放我出去我要去找妈妈！”可它实在太小，只能在我这住几天再说。我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，给它吃东西可真不容易，你给它吃，它就是不领情。这可如何是好？我和外公商议出两步计划：硬给它吃；做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了，它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料，这招真灵，小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫，它吃得可开心了……
傍晚来了，小麻雀安全的度过了一天，住进了予先做的小鸟窝里睡着了。
麻雀小学作文5
早上，奶奶抓了一只小鸟。当我听到奶奶的喊声，我连忙放下手中的作业，跑了下去。
原来是一只小麻雀，在奶奶的手里捶死地挣扎着，还“叽叽喳喳”地乱叫。看见它既害怕又可爱的样子，我连忙抱了过来，用手轻轻地抚摸着它的头，“不要怕，没有人会伤害你的。”这时小鸟好像也听懂了我的话，不再那么拼命地挣扎了，也安静了许多。我为它找了一个笼子，那就是我给它安的家。
中午，我吃好了饭，去看小鸟时，还顺便给它带了午饭，是一把米。小鸟看见我来了就“叽叽喳喳”叫个不停，好像肚子饿了，当我把小米撒在它的前面时，它就开始狼吞虎咽地吃起来。过了几个小时，当我再次走近它时，奇怪的事情发生了，小鸟竟然在睡觉。它睡觉的姿势真有意思，把自己的头伸进羽毛里，难道鸟类睡觉的姿势都是这样的？我还是第一次看过呢。我想这样它会暖和些，睡得踏实些吧。所以我就悄悄地离开了。
我心里打算过几天就把它放飞到属于自己的天空。
麻雀小学作文6
昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我正在客厅里吃饭的时候，突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。
小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停的摆动，好像在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕极了，“嗖”的一下飞走了，我把米饭放在了它刚才停留过的地方，然后走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀感觉没有危险了，便又飞了回来，左看看，右看看，看到没有危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它不住的点着头好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
第二天中午，我又把一团米饭放在了阳台上，下午放学回来一看，米饭不见了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
麻雀小学作文7
春天到了！春天到了！万物复苏了。
小喜鹊早早的就起床了，来到了小麻雀的门口，开始敲起门来，咚咚，小麻雀柔了柔自己的眼睛说：“是谁在叫我呀？”“是我，小喜鹊！”小麻雀一听立刻起床了，和小喜鹊找春风了。
看见柳树要着翠绿的长辫子，在春风中随风舞动，小麻雀高声说道：“小喜鹊，快看，我找到春风了！
它挂在场院里，更挂在他们俩的心中。
秋天到了！秋天到了！农民伯伯丰收了！
小喜鹊对小麻雀说：“秋天到了，我们去找秋风吧！”小麻雀担心的地问：“秋风？它看不见，摸不着，怎么找秋风啊！”小喜鹊说：“你瞧，秋风一吹，它把黄叶吹掉了。”小麻雀说：“我也找到了，稻子翻着金色的波浪呀！”
秋风多美丽呀！
麻雀小学作文8
今天，爸爸从外边捡回了一只刚刚学飞的小麻雀，交给了我，我高兴极了，小心地把它抱在怀里，还喂它吃蛋糕，可它点也不吃，我又把它放在笼子里，逗着它玩，可它总是叽叽喳喳地叫着，好象很不高兴。
看着小麻雀不高兴，我很着急，可我又听不懂小麻雀的话，就去问爸爸，爸爸说：“小麻雀一定是想妈妈了，没有妈妈多可怜啊！”听了爸爸的话，我难过极了，心想：小麻雀没有妈妈多可怜啊，不如我把它放了，让它自己去找妈妈。于是，我打开鸟笼，放出了小麻雀，小麻雀飞出了鸟笼，叽叽喳喳冲着我叫，好象在说：“谢谢你，小朋友，再见！”看着小麻雀越飞越远，我高兴地笑了。
麻雀小学作文9
一天，麻雀妈妈孵好了一个蛋，刚出生的小麻雀长得又叫声，绿豆似的小眼珠水汪汪的，一对毛茸茸的小翅膀扑闪扑闪的，可爱极了。可爱又漂亮。黄黄的小嘴发出细细的一天又一天，在麻雀妈妈的精心照料下，小麻雀慢慢长大了。看着其他小鸟在高空自由自在地飞翔，小麻雀非常羡慕。
于是，她央求妈妈也教她飞翔。刚开始她在鸟窝附近练习飞翔。她好几次从空中跌落下来，但是她没有放弃，还是不停地练。慢慢的，她觉得自己的翅膀更加有力了，已经可以从一棵树飞到另一棵树。最后，小鸟鼓足勇气，张开翅膀奋力向天空飞去，她终于成功了！
小麻雀多么高兴啊！一会儿冲上蓝天，和云朵嬉戏。一会儿钻进树林，和伙伴捉迷藏。从这件事中，小麻雀也明白了一个道理：只有付出了，才会有收获。
麻雀小学作文10
麻雀喜欢停在树枝上，一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通，头上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像浅灰色的外衣，绣满白色的花纹，背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动，一双黑色的小眼睛下面，长着一张又尖又短的嘴。
麻雀的鸣声非常清脆，它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫，它一动不动地站在树枝上，双眼紧紧地注视着地面的害虫，只见它捉起虫子，一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里，年复一年的使用这个巢，所以建得非常结实。
我真想捉一只麻雀来饲养，就把这个愿望吿诉了姐姐，姐姐说：“现在的麻雀赿来越少，我们就应该保护它，它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔，人们不要圈养它。” 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿！
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