老师小学作文400字

2020-10-22 小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师小学作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

老师小学作文400字 篇1

  寒冬刚过,第一缕阳光洒在了柔和的大地上。在这鸟语花香的季节。一个神圣而响亮的名字再次成为人们的焦点——可敬可亲的人民教师。我多想成为音乐家,用那甜美的音乐和美丽的乐章歌颂您;多想成为作家,用那优美的文字和抒情的文章来赞颂您;多想成为画家,用那栩栩如生的图画来描绘出您对学生的和蔼可亲;我还想成为舞蹈家,用优雅的舞姿来表达我对您的敬佩和感激之情……

  老师,就像一盏海上的明灯,让我们冲出汹涌澎湃的海洋,来到那富饶的土地。

  老师,谢谢您。从幼儿园或是更久以前,您就像是照顾我们的家人,像父母一样,呵护我们,无微不至地关心我们。

  一年一年的增长,也许会不停地换走启迪我们的老师,但永远换不走老师传递知识给我们赤诚的心。

  老师,谢谢您。我把你比喻成树根,是因为您默默无闻地汲取着大地营养,传递给我们,像小树不停地长出茂密的树叶,变成遮阳的绿色大伞。

  当繁花满枝,当硕果累累,我们永远不会忘记哺育我们的树根。

  岁月就像一把刀,在您的脸上留下一道道刀痕,苍白的头发始终挡不住你那充满智慧的双眼,也许我们要继承您,把更多的知识,一代代地传递下去。

  有的人把老师比作成火柴,是因为他们默默无闻,无私奉献;有的人把老师比作成蜡烛,因为“蜡炬尘灰泪始干”;老师,我把您比作成知识的海洋,让我们在蔚蓝的海洋中,不断地成长,不断地汲取着源源不断的知识,健康成长。

老师小学作文400字 篇2

  潘老师是我上初中的第一位数学任课老师。

  刚刚开学,第一次见潘老师,就觉得她是一位慈祥、温柔、和蔼、教学经验多......的老师。潘老师很苗条,带着一副眼睛,说起话来觉得很亲切,班里的同学没有一人不尊重老师。

  开学的时候,班主任就对我们说:一个老师最恨的就是抄作业,不写作业,不懂装懂!可是无知的我,经挑衅了老师的大忌,那一次,我打破了老师对我的好印象我抄作业了。之后的我就沉浸在了后悔当中,而老师的宽容,让我更加恨我自己做过的事情,当时我在想:老师我错了,再也不会了,您千万别批我呀!而老师的宽容让我改变了之前的想法,真恨不得让老师打我几下,或许我会好受很多,但我很明白,老师是比我难过得多的。真心向您说声对不起

  还有一件事,我要向可敬的潘老师道歉。初一上学期的三次考试,竟然都没有及格,刚刚拿到考试卷的时候,我几乎要晕倒,期末成绩虽然有所提高,但是成绩依然很低,当拿到考试卷时,发现除了压轴的难题外,错误都是出在了我的'基础不扎实,发现这一点时,我几乎是变成了一个傻瓜,大脑一片空白,我的种种失误又一次的伤到了您的心,心里真的很不是滋味。

  潘老师,我一定会用实际行动证明自己的。

老师小学作文400字 篇3

  人,一生中会有许许多多的“选择题”,有时,两个选择会像两个小精灵一般,来回跳动…

  今天,绳老师一如既往地个我们上课,一如既往地为我们讲课,分析。但我怎么觉得都感觉老师有点不对劲,到底是在哪呢?我冥思苦想。

  下午,绳老师接了一个电话,好似是绳老师儿子的老师打来的。从绳老师的对话中,我知道了这件事的来龙去脉:原来,今天绳老师的儿子发烧了,不!准确的说,昨天晚上就发烧了,39度多,昨晚1、2点才打完了点滴回到家。今天绳老师的儿子好了一点点,38度多了。但绳老师并没有请假,而是来上班。怪不得呢!平日来的都比较早的,而今天却姗姗来迟…

  我相信,绳老师的内心一定是挣扎过的,她面临着两个选择:1、留在家里一心一意地照顾儿子。2、去学校工作。这两个选择,如同两个小精灵,在绳老师的脑海中,不停浮现着。盛老师一人选择了--来上课!这时,我的内心深有感触:我们生病时,父母总会不离不弃的陪伴在我们身边。绳老师也是一位母亲,也一样,她是多么想在儿子生病时,去付出一点爱,哪怕只有那么一点点。但绳老师为了我们不落下新课,为了不让新课延迟,绳老师,这位伟大的母亲,咬着牙,看着儿子的背影,悄无声息地离开。相信,绳老师当时一定很痛苦,在儿子生病时,却没有履行母亲的义务。为了我们,绳老师放弃了生病中的孩子!即使,绳老师不说,但我们每一个人都知道:绳老师爱五(4)班!也爱自己的儿子!在绳老师的心中一定一直在想念着自己的儿子,祈祷着…

老师小学作文400字 篇4

  像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师。

  程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师。

  我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定:1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。

  我心想:这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉:1.上课扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。

  在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱,程老师没有带,于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去,我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学。

  我被程老师的行为感动了,程老师课下是那么的慈祥。

  人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!

  

老师小学作文400字 篇5

  吴老师是我们的班主任,她教我们语文。她打扮得十分时尚,上课时趣味横生,可查起作业来令我非常紧张,如果我的作业本不见怎么办?

  吴老师留着短头发,头发染成中黄色加巧克力色。她的鼻梁上架着一副近视眼镜。吴老师的脖子上永远戴着一条项链,而且每天换一条。昨天还是黑色的项链,今天又变成了一条晶莹剔透的银色项链,明天我们谁也猜不出她会戴什么项链。吴老师穿的裙子从来不是裙摆洒开飘逸的那种,她只穿又紧又窄的裙子,她是我见过的最时尚的老师。

  为什么说吴老师上课趣味横生呢?因为她会讲一些故事,而且她讲起课来娓娓动听。她每次上课都会打开,给我们看一些关于课文的图片,真是好看极了,有趣极了!有时我们上早读课时,吴老师会给我们讲《读者》里的一些故事,真好听,它们让我懂得了许多道理。

  然而,吴老师查起作业来可严格了!她会叫同学认真地数两次,如果少了几本,她说:“谁的本子没有交?”几个同学站了起来。吴老师叫郑佩婉记下他们的名字,又叫他们把没交的作业回家翻倍抄。记得有一次,吴老师数了两次,作业都差一本。她问:“谁没有交作业?”没有人站起来。她生气了,“再不承认我查出来就重罚!”全班鸦雀无声,个个眨巴眨巴着眼睛。吴老师开始大发雷霆,“全班起立!!!”她每念一个作业本上的名字,那个同学就坐下,直到念完,剩下那个站着的就是没交作业的。最后全班都坐下了。吴老师不信,又数了一次,这次作业齐了,她笑了。全班同学松了一口气。我觉得吴老师真可爱!

  我真是太喜欢吴老师了!

老师小学作文400字 篇6

  暑假似夏蝉短暂的生命尽兴的结束了。从一年级开始,体育体制是我们钟爱的科目,我们都盼着能早点到体育课。

  我一听的钟老师说下节课就是体育课,,还说有个新老师,我们一听到有新老师便像噬到血的狼一样兴奋。不会吧!难道年年都要换新老师吗?我下课都没心情玩了了,一直想这老师是什么样的,老师师兄还是温柔上课铃断裂了我的思路一个黑影闪进了教室,站在了我们的面前,我带了一下又回过神来,这位应该就是我们的新老师吧他的全身都是黑衣黑裤,再加上身体上大部分的黑色,像个十足的黑人,的他的目光是炯炯有神的,大约有一米七八鼻子下有一撮胡子,看样子应该是中年人了,但他的背还是挺得很直,这样子看起来很凶,接着他开始自我介绍了,我姓阮,他说的话很大声如闷雷滚动,他带我们出去整理了一下队伍,接着,他又重新教我们站立的基本功,老师说了立正这声很嘹亮,在操场上来回传播着,调皮的张应奇立刻不敢啃声。自然声音大,口也是张的很大,好像是要吞噬了我们,不应该回答的我们却回答了……就这样老师一边又一便的教我们没有一个同学敢发出声音,可我们却像面对“魔鬼训练”。好不容易解散了,累的要倒下的我们又打起精神跑回教室,这节体育课对我来说实在太不容易了。

  这位老师是凶了点,但他是为了我们好。

老师小学作文400字 篇7

  因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢?

  还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了?? 回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。 第二天,徐老师没有来上课??

  徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗?

  其实,老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗?

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