在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生叙事作文：快乐的校园生活，欢迎阅读与收藏。
小学生叙事作文：快乐的校园生活1
每当清晨迈进校门时，就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。上课时，教室里鸦雀无声，静得能听见写字的“沙沙—”声，那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。
当老师提出问题时，我们认真思考，积极举手。老师总会给予我们发言的机会，我们也总能得到老师们的好评。如果发现了错误，就会让我们小组讨论，要是不懂，再向老师提出，和大家一起分析与解答，在知识的海洋里，我们尽情遨游，汲取营养。课间十分钟，同学们像一群放飞了的笼中之鸟，欢快地“飞出了教室。操场上，有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，跳跃的两角辫诉说着此时的心情；有的站在走廊上，极目远眺。
还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊！学习时，我们像一个快乐的小精灵，你追我赶，不甘示弱，遇到难题总是互相讨论，一起攻克。在校园里，我们享受学习时的快乐；游戏时的轻松；考试时的紧张；成功时的喜悦。只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后，同学们都喊着“放学了！放学了！就这样，一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。
小学生叙事作文：快乐的校园生活2
我的校园生活丰富多彩，校园里有美丽的风景，亲切的老师，可爱的同学。
走进美丽校园的大门就可以看到大大的操场，操场上有红色的塑胶跑道，绿色的草坪。每当上体育课时，同学们可以在操场上奔跑、跳跃、仍沙包，别提有多开心了。校园的花坛里种着许多五颜六色的花朵，飘出一阵阵香味，令人心旷神怡。
我们的朱老师、周老师和其他老师都教我们丰富的知识，我们都认认真真地听他们讲课。老师们还辛苦地帮我们批改作业，教我们订正，他们还对我们说：“你们对我们最好的礼物就是好好学习、天天向上。”同学们都很喜欢这些老师。
我们班的同学都很友好，上课大家认真听课，积极发言。下课大家聚在一起看书、做游戏。今年我有了一个新的同桌，她的学习成绩和我不相上下，不会的题目我们可以互相讨论。我们互相竞争、互相进步。
我爱我的学校！我爱我的老师！我爱我的同学！我爱我的校园生活！
小学生叙事作文：快乐的校园生活3
我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧！
平时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。
信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。
音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的是高声或低声。
英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。
平时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。
我在学校里，学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活，我爱我的校园。
小学生叙事作文：快乐的校园生活4
在五中这个和谐的校园里，我收获了很多新的知识，也认识了许多的好朋友。
而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束；在周末里也依然有许多努力的学生，为什么呢？因为他们都想要给父母争光添彩，临近考试，我们的复习时间正在慢慢消失，所以我们应该把握好复习的每一步，这样才不会有遗憾，在学校的这一年里我收获的东西太多太多了，简直不能用言语来形容，在课堂上的所有知识就像坐秋千一样，乐在其中，在不知不觉中接受知识的洗礼。
也许，我的成绩并不好，但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水，遇到挫折也永不放弃，多对自己严格要求，并及时改正自身的缺点，遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助，像这样每次进步一点点，总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围，不仅如此情绪也会相互感染，于是到现在几乎每个人都在学习，不浪费每分每秒，只要坚定意志终将踏上顶端，正如我们的五中誓言：面对挫折，我们永不言弃。
有时候，我会和朋友们打成一片，也有的时候我沉默不语，但是，不管怎么说我都是五中的人，因为我们的口号是——今天我以五中为荣，明天五中以我为荣！
小学生叙事作文：快乐的校园生活5
我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园；我们班是一个充满快乐的班，我们班似乎是一个大家庭，有快乐就一起享受，有好东西就一起分享。
记得三年级时，学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天，我非常高兴地来到学校。派对快开始了，老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌，每个人都抢着先唱，大家争先恐后的，班里突然热闹了。
派对开始了，同学们在尽情地吃零食，大方地与别人交换零食，欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师，也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏，说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门，分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了，有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀！也赢了许多奖品。
回到班里，我去跟着同学们一起跳舞，唱歌，许多人手搭着肩膀，排成一条队，脚边跳边走，班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子，我玩了许多局，终于有一盘赢了，得到了一包糖果。玩的时候真刺激，几个人围着几张椅子转，歌一停，我就马上坐到椅子上。
派对结束了，真是好兴奋呀！在学校里的日子是无比的快乐。
小学生叙事作文：快乐的校园生活6
在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，杜老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟，和我这几个人在一起，可真是超级热闹。立舟是男高音，这声音添加了几分快乐。我、艺华and二乐是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过立舟是真正的主角，有一样最好笑，立舟竟然向边二乐了许多飞吻，还说要对边二乐放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了二乐一下，他就四脚朝天了，不过二乐也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。
还有许多事让我不能忘记，在这我就不细说了！
耶！校园生活好快乐！让我不能忘记…
小学生叙事作文：快乐的校园生活7
你在校园的生活是一般的吗？是高兴的`吗？还是伤心的呢？在小学里，转眼间，四年已经过去了，我现在已经是四年级的学生了。在这四年的时光里，最让我难忘的是就是那次参加古诗诵读的活动。
在那时候，我们经历了艰苦的排练，眼看就要到表演的时间了，我们又加紧了排练，用掉了大量的时间，终于，我们要到戚城表演了。
我们是最后一个节目，当我们上台表演的时候，我感到格外的紧张，但也格外的高兴，因为在我们表演的时候，会上电视。在表演古诗诵读的时候，我都把自己最好的一面展示出来，那时的我，不知道有多么高兴。下面的观众也鼓起了热烈的掌声，在下面的领导也在说我们表演的很精彩。我们终于表演完了，我也松了一口气，老师也松了一口气，我们向下面的观众挥手，跟观众告别。
回到家之后，我看了我们表演的录像，虽然我只露了一次头，但是这一件事情使我终身难忘。虽然我只露了一次头，但是这也可以让爸爸妈妈、爷爷奶奶高兴，让所有认识我的人为我感动骄傲。
我热爱学校组织的这些活动，但是我更热爱我可爱的校园，我爱我的学校。
小学生叙事作文：快乐的校园生活8
校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了！”“知道了知道了！”听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好！”“老师好！”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，“老师我没有本子”我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。
一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。
小学生叙事作文：快乐的校园生活9
时光如箭，日月如梭。转眼就到开学的日子了，我又一次踏进了我的校园，看看那我熟悉的不能再熟悉的大门，看看那久别重逢的老同学，新学期就开始了。
周日的早上，我从睡梦中醒来，一想到今天就可以上学，再见一见同学时，就无比的开心！早上吃完饭后，我直接就去收拾我的行李，把这星期要穿的衣服装在里面，然后就去收拾我的书包，还没有半个小时就已经收拾好了，很快到了中午，吃过午饭后，我拿起手机看了一会QQ，今天要开学了，我们群里聊的热火朝天，因为今天就可以再见面了，都非常开心，就这样聊到了快上学的时候，就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开，没办法把我的行李放在寝室，到了晚上我把行李带到寝室，感到很累，不过还是愉快的过了这一天。
第二天的早上，我被一阵铃声吵醒，原来是我的室友买了一个闹钟，他定的时间是5点10分，但是我还是有点累，就又睡了，可是别的人可不跟我一样，直接破口大骂，于是我心里就想，如果把时间定到5点30分，也许就不会被骂了，别人还那么困他把时间定的那么早，不骂他骂谁，哎！这个室友真倒霉。
这一星期几乎都是在给同学们聊天，因为一个寒假没有见面，有很多话说，几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱，寒假发生了什么趣事，我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事，很搞笑。
这一星期就过去了。
小学生叙事作文：快乐的校园生活10
我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年级小学生。还没有进学校的时候，听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级，其实这个时候我已经很紧张了，不知道老师是怎样的，同学是怎样的，今 后的小学生活又是怎样的，我带着这一串疑问期待着那天的到来。
终于到了走进校园的日子了，我很开心被分在了一（3）班，我的班主任是池老师，我有27个小朋友为伴，在上学前我们有2个半天的适应校园生活的时间，小学生活和以前的幼儿园生活完全不一样，因 为我要展开另一个全新的校园生活，正式踏上我学习知识的道路，从这一天起我感觉我真正的长大了，因为我是小学生了。通过这段时间的学习和生活，我不光认识了更多的新朋友，我还学习了更多更 丰富的知识，每位老师都对我们非常的亲切，在一（3）班的生活和学习我感觉很开心，生活在这样一个大家庭里，我很幸福！我想：今后我要在这里生活6年，我一定要和同学团结友爱，互相帮助，上 课认真听讲，不给老师添麻烦，做一个德智体美全面发展的好学生，为班级和学校争光添耀！
小学生叙事作文：快乐的校园生活11
三年前的一天，当我第一次站在学校门口，望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园，我憧憬着将要来临的校园生活。
三年里，我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上，我曾经作为一名升旗手，在庄严的国歌声中，我把鲜艳的五星红旗徐徐升起，五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。在这里，我和全校同学、老师们一起传递火炬，迎接奥运的到来，那是多么振奋人心的事走进景徽堂，这里正是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，同学们纷纷走进课堂，校园里安静了下来，像退浪潮的海滩恢复了平静。课堂里，听着张老师仔细认真的讲解，同学们时而恍然大悟，时而侧耳聆听，时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了，同学们个个神采飞扬，飞一般地向操场猛冲过去，三五成群地玩着自己喜欢的游戏。
放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练习射击。经过了一个学期的训练，我的射击成绩也越来越好了，这让我明白了一个道理；只有通过不断的勤学苦练，才能让成绩一点一点提高，熟能生巧就是这个道理。
学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动，也有许多的地方课程，让我们去自由选择，这些活动都很受同学们的欢迎。
我的校园生活多么丰富，多么快乐啊!
小学生叙事作文：快乐的校园生活12
我们生活在一个幸福、美好的校园里，那里有芬芳迷人的鲜花，最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了，校园热闹极了！同学们有的在玩跳绳，就像几只一蹦一跳的小鹿，有的玩追人，还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼，玩法就是几个人当大鱼，几个人当小鱼，捉到谁，谁就是大鱼，怎么样？是不是很好玩！
上课了，校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声，那声音好听极了！这时候，小树不摇了，小鸟不叫了，风儿不吹了，好像都在听同学们美妙的读书声。
时间一分一秒的过去了，叮铃铃，放学铃声响了，一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来，脸上挂着幸福、灿烂的笑容，像一个孩子做了一件好事，心里美滋滋的。
一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活，让我们感到幸福美好的课余生活，你喜欢我们的校园吗？喜欢的话就快来和我们一起玩吧！相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活！
小学生叙事作文：快乐的校园生活13
我生活最多的地方，就是我们美丽的校园，在哪里我快乐的生活、成长。
每天清晨，我走到校园里感到格外舒爽；下午放学，与同伴们说说笑笑走出校园。
在校园的学习生活中，我很快乐，因为有老师悉心得辅导，同学们热情地帮助，我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐，因为同学伙伴和我一起玩，感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。
还记得在学校，我那次提水桶，不小心拉伤了手指上的皮肤，老师则第一时间把我送到学校医务室，同学们也都赶过来围着我问长问短，很快伤口就痊愈了。有次，我和同学们玩，不小心被一个小石头给勾倒了，同学们赶紧把我扶到老师的办公室里，看到同学们这样的神情我心酸了，也让我感激、温馨与快乐。
在这个校园中，我虽然有些悲伤，但是在我快乐的时候，这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园，更喜欢在校园里生活，快乐得生活……
小学生叙事作文：快乐的校园生活14
在我的眼中，校园是一个美丽的大家庭。我生活在这里，就象生活在自己的家里。校园里有许多关心我的老师和同学，我感到幸福和快乐。
一次，我发烧了，关心我的郑老师和蔼地问：“王颖，怎么了，身体不舒服吗？”说着就走过来，摸了摸我的额头，说：“有点热度。”说完，拿了一杯水给我喝。喝了一口水，我觉得舒服多了，幸福的感觉油然而生。回到寝室，又有一个关心我的老师——曲老师。曲老师高高的个子，浓浓的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老师见我脸色难看，摸了摸我的额头说：“呀，这么烫，快去医生奶奶那里量一下体温。”就是这两句十分平常的话，让我感觉到了母爱的温暖。
校园里不但有关心我的老师，还有我们快乐的影子，那是我和小伙伴们玩耍留下的痕迹。看，我们玩得多开心啊！跳绳、踢毽子、打球……校园里回荡着我们的笑声。
我爱我的校园，更爱关心我的老师和同学。
小学生叙事作文：快乐的校园生活15
有些人认为，在学校是最烦恼的时候。每当犯了一个错误就会得到一顿批评，还有那数不胜数的作业，而我却不这么认为，我认为在学校里是最快乐的，我是刚从乡下转到实验小学来的，起初我心里很害怕，怕老师和同学是陌生的，学习环境也变了，自己能不能适应呢？来了一星期我发现，我的担心是多余的，老师和同学们都十分关心我，我可以像以前一样和同学们一起玩耍，和同学们一起专心致志的听课，一点也不孤单。
每当上课时，老师提出问题来，只要我举手，老师总会给我这个新生机会， 让我来回答，如果不正确再和同学们一起讨论，读课文时，我可以在小组里发挥我的水平，音乐课，还可以在同学们面前放飞我的歌喉。
课间，我可以和同学们一起玩耍，踢毽子、跳皮筋、跳绳……整个长廊回荡着我们的笑声。我还可以聊一些电视上看到的有趣的事情。有时讨论学习上遇到的难题，大家有时争论的面红耳赤，得到答案后又欢呼雀跃，和好如初了。
你觉得我现在的校园生活丰富吗？欢迎你哪天到我们的学校来和我们一起学习、做游戏。
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