快乐的校园生活作文

2022-01-21 校园生活

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的快乐的校园生活作文4篇,欢迎大家分享。

快乐的校园生活作文 篇1

  时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动······等等。

  有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的'走了。

  接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

  最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了······

  我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

快乐的校园生活作文 篇2

  在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候

  上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪下课了,我们犹如脱僵的野马但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

  星期五中午才真热闹周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已

  耶!校园生活好快乐!

快乐的校园生活作文 篇3

  "啦啦啦,啦啦啦,我们要去秋游啦~"这次的目的地是茶叶博物馆。我们怀着无比激动的心情登上了大巴,经过30多分钟的车程,目的地到了,一跳下车,一眼望去绿意盎然。我们跟随着讲解员姐姐,进入了茶的世界。

  首先我们看到了一台磨茶机,它的工作是把茶叶磨成粉。可是茶叶不都是整片泡着喝的么?为什么要磨成粉呢?姐姐告诉我们,在古代,古人喝茶的方法是用开水冲泡茶粉,搅拌成茶汤喝的,不知道这样的方法泡的茶能打几星呢?

  接着讲解员姐姐问我们:"你们知道茶分多少类么?"我们七嘴八舌地讨论着,"你们说的都不全。"姐姐说:"茶可以分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶和黄茶,西湖龙井就属于很有名的绿茶哦。""那我们能品一品么?"我垂涎三尺地问。"当然可以啦,跟我来。"说着讲解员姐姐就带我们来到了品茶园。

  只见一位茶艺阿姨用行云流水地动作冲泡了一杯龙井茶,我们每人分到了一小杯,我按着阿姨教的一闻二吹三品的顺序,品完了这杯龙井茶,真的是唇齿留香,回味无穷啊!

  这真是一次既有趣又能为知识库充电的秋游之旅啊!

快乐的校园生活作文 篇4

  校园,我们在你的怀抱里嬉戏、学习、运动。我们的校园生活丰富多彩、带给我们无穷的乐趣。下面,我就给大家介绍一下吧。

  下课了,我和同学们在校园里玩耍,玩捉迷藏,校园里的大树枝繁叶茂,常常把我挡地严严实实,让同学们苦苦寻找。

  上体育课,自由活动时间我们玩打沙包的游戏。我身材偏瘦,比较灵活,同学们经常打不着我。有时丢沙包的同学吊包时抛得太高,竟然把沙包扔到了树枝上,惹得我们哈哈大笑。我们要又找竹竿又摇树,费好大劲才能把沙包弄下来。

  校园,谢谢你,让我们在你的怀抱中快乐地生活。小伙伴,你的校园生活是怎样的呢?

【【实用】快乐的校园生活作文四篇】相关文章:

【实用】快乐的校园生活作文3篇12-30

【荐】快乐的校园生活作文09-19

快乐的校园生活作文【热】09-19

【推荐】快乐的校园生活作文09-05

【精】快乐的校园生活作文09-05

【热】快乐的校园生活作文09-05

快乐的校园生活作文【热门】09-04

快乐的校园生活作文【推荐】09-19

【热门】快乐的校园生活作文09-05

快乐的校园生活作文【荐】09-04

快乐的校园生活作文 校园生活作文300字