写的夏天作文600字

2021-03-02 夏天

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写的夏天作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

写的夏天作文600字 篇1

  阿多,是一个雪人,是一个会说话的雪人,是一个会走路的雪人,是一个奇特的雪人,它与别的雪人不一样,它喜欢夏天。

  阿多虽然知道,当夏天来临的时候,他会慢慢地融化,但这并不会阻挡阿多对夏天的向往,当孩子们在寒冷的冬天里呆久了,就会说:“要是赶快到夏天就好了,我们可以尽情地玩耍,尽情地在水里游泳,还可以吃到好吃的冰激凌。”就在这个时候,阿多常常会幻想夏天到底是什么样的。在它幻想的时候,它仿佛看到了夏天!夏天时多么的美啊!结成冰的河水开始“哗哗哗”地流淌,美丽的桃花开满了枝丫,可爱的孩子们穿着各式各样的泳衣在游泳池里游泳。啊!这一切是多么的美啊!别的小雪人们都以为阿多疯了,说一个用雪做成的雪人怎么可能在艳阳高照的夏天里呆下去呢!它们只能呆在这寒冷的冬天里!阿多并不会去在意它们怎么去说的,他常常一个人坐在结成冰的河面上发呆,它想:夏天有什么不好,我就是喜欢夏天,难道就因为在夏天我们会死去所以就不喜欢夏天了吗?今年我就非得要在夏天里呆下去,度过整整一个夏天,我一定要做到!

  不知不觉的,夏天来临了。桃花开了,荷花绽放了,河水开始流淌了。这一切比阿多想象的要美一百倍,甚至一万倍,但是雪,开始融化了,阿多当让也不例外,它哭着,叫着:“我不要融化!我不能融化!其它雪人都说到:“我早就对你说过了,一个用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的!你算了吧!”阿多仍然大叫着、哭着。阿多的哭声感动了雪女王,眼看阿多就要化成水汇入河流之中,雪女王赶紧对阿多施了魔法,阿多马上停止了融化,并还原了已经化成水的身体。雪女王温柔地对阿多说:“孩子,我们原本只能在低温下生存,但是你那么向往夏天,我就满足你的愿望,但当你到了夏天,你是隐形的,你只能看到夏天,但夏天看不见你。你愿意吗?”阿多连连点头。

  转眼间,阿多就来到了夏天,哇!夏天是多么的美丽啊!真是一个童话世界,原本在它眼里那个银装素裹的世界,一下子不见了,这个世界变得五彩缤纷起来了,红的花、绿的树,青青的草……一切的一切都是那么的新鲜,不被人看到的阿多在绿油油的山间树林奔跑着,欢笑着,呼吸着新鲜空气,它是那么的开心,又是那么的满足。

写的夏天作文600字 篇2

  当太阳大方的释放出热情,大地的各种动植物逐渐活络起来——枝头上的蝉儿们,迫不及待的组成一群群合唱团,谱出一首首震撼的交响乐;树梢上火焰般的凤凰花,毫不保留的绽放出艳丽的容颜;池塘中那高不可攀的莲花仙子,也呈现清新、娇羞又优雅的仪态……夏天便以如此热闹、活泼的气氛,展开了序幕!

  在这炎炎夏日,为了消去暑气,许多人往往长时间躲在舒适的冷气房里,或泡在拥挤的游泳池中,甚至大啖冰品来贪图那短暂的痛快,但这有时浪费金钱,也不利身体健康……因此,爸妈就会趁机安排“山林之旅”,让我一方面可到山上避暑,另一方面又可接触大自然并锻练身体,真是两全其美!

  夏日来到山中,我们往往去找寻那水花四溅的瀑布,瞧它彷彿一层层的薄纱,向下延伸成一条波光粼粼的溪流,而我总是忍不住投向它的怀抱,便三步併两步的奔向水边,先将鞋袜脱掉,再找块溪畔的石头坐下,随后将双脚浸泡在那清澈见底的溪水中——顿时,一股沁凉的感觉从脚底窜到全身,让人暑气全消,好不畅快!

  身为都市孩子的我们,经常只耳闻知了在声声叫着夏天,为了让我真正体验“百闻不如一见”,爸妈决定带着我去找寻蝉儿的踪迹。犹记得,初次见到一只活生生的蝉儿在我眼前时,我十分害怕,后来因为好奇心战胜了恐惧,我大胆的伸手触摸它那脆弱的蝉翼、光滑的外骨骼,以及有钩子的脚爪,甚至还翻面观察它肚子上两颗小小圆圆的鸣囊,才知道宏亮的蝉声都来自此处,让我真正认识了这夏天最爱抢戏的角色!

  我喜欢在山林间拥抱夏天,走在小径上,看着金黄色的阳光从叶缝间洒落,让微风轻拂我的脸颊,并享受芬多精的洗礼……感受许多在都市中无法接触的事物。如果你已经厌倦了冷气房内枯燥单调的生活,也不想到人山人海的游泳池戏水,不妨抽出空闲,和我一样到山林间走一遭,相信你一定会爱上这夏天的天堂!

写的夏天作文600字 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”

  在我心里面,宁静的夏天是最美的,而这首歌,勾起了许多人对童年、对夏天的回忆……

  在被炽热的太阳照射时,最欣喜的是小伙伴们递过来的一瓶清凉的水,一个美味的冰淇淋。这些会混合着友情的味道,让你在夏日中感觉到丝丝凉爽、阵阵欢欣……

  在闷热的教室里,我不胜其烦地做着老师布置的计算题,抬头一看,侧耳细听,竟然发现窗外的梧桐树上竟有一些可爱的小精灵在叫“知了,知了……”,这些小东西竟然在陪伴着我们!

  看到它们,听着它们的叹息,我和小伙伴会心一笑……也许,它们知道我们对习题的厌烦?也许,它们知道我们对酷暑的难耐?也许,它们知道我们对暑假的盼望?……

  每每到了夏天,知了都会在树上叫,它仿佛知道夏天的酷热,它在质问夏天,为什么那样的热?

  每每到了夏天,知了都会不停地叫,它似乎也知道夏天的许多乐趣——夏天可以痛快地游泳,夏天可以吃甜美的冰淇淋,夏天可以吹电风扇,夏天可以穿漂亮的花裙子,夏天可以在凉爽的江边散步……

  这夏天的精灵,仿佛知道我们一切关于夏天的情愫……

  夏天,课间依然是同学们的“黄金十分钟”,有的在教室里呼呼大睡;有的会在操场上玩耍;有的会匆匆赶到小卖部去买东西吃……但我最喜欢的做的,是在学校那棵高大的梧桐树下乘凉,在树荫下,一边听着知了的鸣叫,一边翻着一本厚厚的书,享受这夏日的天籁,享受这夏日的荫凉,享受这夏天的宁静……

  知了,这夏天的.精灵,就这样陪伴着我们,度过这美丽的夏季。

  秋天快来的时候,知了依然不停地叫着,好像在留恋那美好的夏日时光……那声音里飘散着淡淡地思念,淡淡地忧伤……

  ”虽然时光匆匆岁月变迁,也许再聚首时已是多年,无论光阴流转季节改变,我都不能不怀念,我们拥有最美的夏天……“每次听到这首歌,我都会想起我和小伙伴共同度过的那些美好的夏日,想起那夏日的小精灵,哦,难忘那知了叫的夏天……

写的夏天作文600字 篇4

  夏天,是多姿多彩的,是快乐的、是忧伤的、是难忘的……

  夏天是一位美丽的姑娘。她带来了美丽的荷花、碧绿的荷叶、红艳的鸡冠花、芬芳馥郁的茉莉花和栀子花,一朵朵花儿戴在她的头上,可漂亮了!夏天姑娘一来,孩子们都乐开了花,他们脱去了厚实的卫衣,穿上了单薄的T恤,在草地上欢快的玩耍。太阳虽然能够晒到孩子们的皮肤,却晒不到他们那颗天真烂漫的心!他们在草地上奔跑的身影,使夏天姑娘更加活泼、美丽!

  夏天是一位强壮的哥哥。他一来,知了们都依赖在树上,不停的叫着“热!热!热!真热啊!热死我了!”人们也不堪落后,纷纷跑到游泳馆去游泳了。夏天哥哥一使劲,人们都开起了空调,游泳馆里也很火爆,人们的泳姿千奇百怪,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……夏天哥哥看着人们在游泳时露出了笑脸,自己就更加兴奋了,越晒越猛烈。

  夏天是一位爱哭闹的妹妹。她隔三差五就会哭一次,这下某些城市可遭了秧,大面积的积水,造成多个城市被淹,可夏天妹妹就像没看到似的,继续哭闹着。这时,太阳姐姐看着人们受罪,可伤心了,连连找到夏天妹妹,给她唱起了歌谣“夏天夏天悄悄过去留下小秘密,压心底,压心底,不能告诉你,晚风吹过温暖我心底,我又想起你多甜蜜,多甜蜜,怎能忘记……”夏天妹妹听了后,立刻停止了哭泣,笑开了脸,这样一来,太阳姐姐又可以继续上班了!

  夏天是一位调皮的小弟弟。他经常跑到有孩子的地方去玩,而且爱捉弄他们,特别是看到买了冰淇淋的小朋友,他就会鼓起劲的散发热量,把小朋友的冰淇淋都晒化了,小朋友们见自己的冰淇淋都化成水了,小朋友们便哇哇哭了起来,夏天弟弟看了笑容便从脸上舒展开了。

  这就是夏天,我眼中的夏天,一个美丽的夏天……

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