同学,我想对你说作文

2021-06-03 写人

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的同学,我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同学,我想对你说作文1

  邱琳,每次见到你,我都有无数句话想对你说,可是没时间。就今天,这个机会来一吐为快吧!

  其实,我对你说的话多种多样:有赞扬你的,有让你改正的,有。我还是最想说那一件事。

  你还记得吗你经常把东西准备掉,你找我一会儿借铅笔,一会儿借水性笔,我的那只水性笔都快成你的了!这天,我们语文考试,你的笔又没墨了。你来找我借笔,我想:不行,这样你一定会养成一种不好的习惯的。我拒绝了你,你还是缠着我不放。我被你惹火了,对你大叫一声:"不行就是不行,我的笔快成你的了!"你被吓了一跳,找别的同学借笔去了。我的心当时就像被针扎了似的,十分的难受。我从来没有拒绝过你,今天是第一次,我还有点后悔。但又想,如果不这样,你的后果是更加严重的,我作为朋友的心里会更加难受。

  其实我并不想拒绝你。你想想啊!到了初中,我们可能不是一个学校的了,其他人也不知道你的这种不良习惯,别人有可能会想:"这个人,学习用品都不准备好,还来读什么书呀"如果你知道了,你又会怎么想呢你会不开心,对吧你会很内疚,对吧你肯定有许多种说不出来的难受。再想想,如果你是一位战士,忘了带枪,你不会对敌人说,让他等你吧!如果你是一位老师,你忘了带教书工具,那你的学生又会怎样想呢这个问题你自己清楚。

  朋友啊,朋友!别看这只是没带学习用具,其实它有非常大的危害性。如果你不改,你这一生所有的工作,学业,都会受到严重的损失!

同学,我想对你说作文2

  秋天到了,每当我站在校园一角的那几棵大树下,我就想起当时的那个你和那几片掉落下来的树叶。

  记得那时,我俩已经三年级了。那时我们还是一对一直从幼儿园一起过来的好朋友,还是有福共享、有难同当的好姐妹。可就在有一天,我们的友谊就像一张被烧了的纸一样,去的无影无踪;就像被一个打破了的杯子,一下子就碎了。

  那一天,我约好中午和她一起去玩。吃完中饭我帮值日人员做好了任务,就回到位置上做作业,一不小心忘掉了这事情。休息时间后的铃声打了起来,只见你 带着一种鄙视的眼光,从我位置边走了过去。我刚开始还感到有点疑惑。突然,才想起了我说的那约会,这下,我可惨了,我暗暗地想,中间一下课,我把作业交给 老师检查后,就飞快的冲出教室,在那几棵大树下找到了你。刚想开口解释,没想到你先开口了:“你中午是不是找别的同学玩了?”“没有啊!”我的口气中带着 一点冤枉。“鬼信,那你去哪里了?”她气冲冲地说。“我…我帮值日的同学做任务去了。”“借口。”说完,她便离我而去。这时,操场上刮起了一阵阵 凉 风,它 们就像一把把利剑穿透了我的心。上课了,我慢悠悠的走回教室,坐在位置上,心不在焉的听老师讲课。“王京京,你来回答这道问题。”“啊!”我吓了一跳,只 见大家们都大笑起来,尤其是你。那一阵阵笑声如同一阵阵巨大的海浪,把我吞食了下去,又好像一下子掉进深渊里,却无法自拔。往窗外望去,只见几片树叶落到 了地上,我想:它们也在嘲笑我吗?

  回到家,书包一扔,便躺在床上边哭边看书,你知道吗?那时我说想对你说:“我是冤枉的,我真的不是你想象的那样子。”

同学,我想对你说作文3

  从小学升到中学,时间总是流逝的非常快,转眼间,各自都有了新的同学和新的朋友,但是,你有忘了你我之间的那份情谊吗?从前的同学,我想对你说。

  我与你的相识是从我们不懂事,幼稚的时候,也可能幼儿园就已经相识了,六年,说多不多,说少也不少,相识到相知,多久的一个过程,但是,上了三年之后,不算好的事情发生了,我们分了班,因为学校合并的原因,我们又要重新认识,但是,新认识的同学也不错,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我们就是战斗机中的公鸡,想打死也难打死,想活也有点难活,打斗了这么多年的战争,如今,已经停止了,但是,我觉得还没有结束,就算不管分到哪个班,哪个学校,分到天涯海角,我们也可以存着那份最初的同学的情谊,仍然可以一起玩,一起疯,一起哭和一起笑,这对于我们也总是好的,但是,那份同学情依然在我们的心里抹不掉,我在怀念这一年年教我们的老师,怀念关于我们班的每一件大事,每一件坏事,怀念学校,怀念黑板,怀念桌子,怀念椅子,怀念毕业证,怀念同桌,总是傻呆呆的我们,还记得我们的口号吗?六一六一,一,二,三,四,当年疯的我们,老是当着倒数,我们依然高兴,哎,也忘了我们当时事怎么想的。

  可是,到了真正在一起的最后一天,我们毫无怀念感,忘了这是最后一天了,不可能全班再聚齐一遍了,我们依然当做若无其事,就这样结束,我以前的同学,我想对你说,我们那是太傻了,哎,太天真了,时光啊,三套试卷考散了一群小伙伴。

同学,我想对你说作文4

  同学,你在班里是一个很独特的人。热爱篮球——在篮球场上经常可以看见你飞跃的身影;画艺精湛——在画画比赛中拿过奖;人缘很好——一下课,同学们就会围过来跟你聊天。但是人无完人,虽然你有许多优点,但是你也有少许缺点。今天我就敞开心扉跟你说一说吧!

  有一次你和彭钦哲打架了。你狠狠地咬了彭钦哲一口,他的手上出现了深深的牙痕。事后,我听到你对卢老师说是因为他踩了你的书包,你们二人才打起来的。我觉得你在这件事情上不够大度。如果你经常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿和同学大打出手,你的朋友就会疏远你,你就会变得很孤独。所以你要对别人宽容一点,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这样你会有更多的朋友。

  还有一次在一次美术课上,新来的美术老师——宋老师让你拿出笔纸画画。你却装作老师不存在,去书柜拿出一本书津津有味地看了起来。老师对你说这是美术课,应该画画时,你放下了书,开始跟老师顶嘴。最后你撅起小嘴,直接跟老师说:“我就不画,你能把我怎么样?”老师气呼呼地转身走了。我想老师应该是很失望,觉得你“孺子不可教也”了吧。虽然我们守口如瓶,但还是有同学去告了状,导致你被班主任许老师训斥了一顿。

  你要明白老师是对你好,而且我觉得就算你不想画画,也要耐心地跟老师说清楚。就算老师让你画的是你不喜欢的,你也应该询问老师可不可以画自己喜欢的内容啊,因为这毕竟是美术课。

  顶嘴是一个恶劣的事情,尤其是对师长顶嘴。尊重老师是最起码的礼仪。老师带我们在知识的海洋里遨游,是我们人生中形影不离的明灯。没有了老师我们只能在原地踏步,无法获取更多的知识。我希望你能真诚地向宋老师道歉,她会为你的改变而自豪。

  改变自己,从点滴做起。我相信你可以改变自己,加油!

同学,我想对你说作文5

  随着时间不断流逝,与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

  暑假的一天,因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉着我爸,开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

  坐在开往那里的车上,明明从一年级就开始期待的事情,如今却一点也提不起来我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的.望着窗外的蓝天白云,再次回忆着我与她一起相处的时光。

  车子一会儿便开到了,我和她见了面,但是只有呆望。她笑了一下说:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破,这沉重的心情……

  就这样,一整天过去了,过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了,出了游乐园,她突然对我爸爸说:“叔叔,我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来,湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来,我看到这次天边的一朵朵云那么红,好似是我们的泪水染的。如果可以,我多想让时间一直停在这一刻啊!过了一会儿,她起来了。双手郑重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

  我读出了她那眼神里的青春不老,我们不散!而我想对他说的便是:这场分离终究要有,而我只是希望我们都可以笑着分开……

同学,我想对你说作文6

  同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!

  那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

  待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!

  大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!

  今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了??多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!

同学,我想对你说作文7

  李杰,看了题目你是否觉得很惊讶呢?居然有同学想和你说话,这不可思议了。

  你是学校名副其实的差生,上课不仅乱讲话,还“勾引”同桌一起说话,一起谈天说地,说着与上课不着边际的话,吵得老师讲不了课。老师严厉地批评你,你不仅不听,反而说得更加起劲。同桌不跟你说,你就自己扔纸团,扔得满地都是。还搞得两旁的同学都跟着你一起瞎胡闹。直到有一天,你再也忍不住老师的教诲,就逃出学校,跑到附近的网吧和那些不爱学习的小混混一起玩,导致你期末考试的成绩全年级倒数第一。下课了,你就跟邻近的同学一起打架,老师说服不了你,就把你拉到校长室,校长说要开除你,你这才肯收手。

  老师和同学都厌恶你,不愿和你相处,都以为你是一个怪人。直到有一天,碰巧的一件事改变了我对你的看法。一次劳动社会实践前,我们都害怕劳动,所以商量后,我们都跑到厕所去,去那谈天说地,只留下李杰这个差生,想让你帮我们打扫卫生。但我想:一个差生肯定不会帮我们打扫,他只是一个差生,加上他又那么坏。我们偷偷地跑回来“侦察”,透过门缝,我们都惊呆了,洁白如雪的墙,像是换了新的桌子、椅子。我们惊讶地问:“这都是你做的?太干净了!”他点点头。我们赞扬他不怕脏不怕累的劳动精神。

  李杰还是我们班的运动健将,为我们班赢下不少荣誉,那运动场上骏马般的身影,已经打动了我们。

  最后,我想对你说:你上课要好好学习,天天向上,不打架,不逃课,就能成为人见人爱的好学生。

同学,我想对你说作文8

  原来,我是十分喜欢篮球的,但是最近,我对篮球没有兴趣了,甚至反感了,这是什么原因呢?这要从我和王浩宇同学之间产生的不愉快说起了。

  一星期前,我和同学们正在热火朝天的打篮球,可是王浩宇同学却犯了规,把我推倒在地,借机抢到了球。对此,我感到非常生气,准备去告老师,可是没想到的是:恶人先告状,王浩宇竟然带着一帮同学,先去老师那里告我,说是我先动的手,犯规的人是我,害我被老师骂了。

  当时,我心里既愤怒又难过,也十分委屈,凭什么骂我?明明犯规的是王浩宇,错的是他,最后受罚挨骂的却是我,就因为王浩宇是班干部吗?我不断的告诉自己:别生气,别生气,可是我的心总是静不下来,我生王浩宇的气,也生同学们的气,为什么你们就帮王浩宇,在老师面前诬告我,如果我是班干部呢?你们就会掉过头帮我吗?王浩宇在班上地位比较高,你们就可以听他的而胡乱告别人?

  同学们,我希望你们能公平,公正,一视同仁,因为我们都是同学,不要因为谁是班干部,就讨好谁而去违心作证,不要因为他人的地位比较高就去巴结他,帮他说话。难道你们这样做,不觉得良心不安?不觉得对不起同学吗?我们同在蓝天下,每天在一起学习,玩耍、应该像兄弟一样的团结友爱,互相帮助才对。

  同学们,今天我借这次写作文的机会,把这件事说出来,希望你们听了我的话之后,以后不再冤枉好人,要做一个正直、有正义感的人。也希望我们能化解怨恨,还做以前的好同学,好朋友,还像以前一样,在操场上一展风采,博击天下。

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