我的老师写人作文

2021-11-20 写人

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的老师写人作文,欢迎大家分享。

我的老师写人作文1

  我们的历史兼法制老师是一个满嘴黄牙,身材臃肿的糟老头,虽然他的长相有点不堪入目,但他可是样样精通,这个世界上仿佛就没有什么是他所不会的。

  上课铃声响起,他大步流星的走进教室,把书匆匆往桌上一扔,不浪费一分一秒,用手撑着桌子,高翘着屁股,那s型身材总会引起我们的视线,他每次都用他那雄厚的声音给我们上课,讲着讲着他就从正文跳到了另一个地方,他时不时的给我们讲一个小故事,来给我们提提神,这故事的内容可谓是包罗万象。他可以从历史小故事,讲到生活中的小故事,讲到家庭和学校中的小故事,但无论内容飘得有多远都能立马回到课堂内容。

  最有意思的是,他总在讲故事,时时不时冒出一句不洋不土的英语,一次,他在教育小江的时候,莫名的冒出一句:“Do you have a dream? ”这一句英文立马激起了我们学习的兴趣,异口同声地回了一句:“I have a dream。”虽然历史老师的英文中参杂着一种浓厚的口音,但是发音却极为标准,有时候见我们不懂的英语单词,而在密密麻麻的历史知识中准确写下了这个英文单词,他不但用幽默的语气教我们英语知识还教我们做人道理,也正是因为这样,原本枯燥的课堂顿时就有趣起来了。

  这就是我们的全能老师——朱老师。

我的老师写人作文2

  她像一位辛勤的园丁,浇灌我们这些小幼苗;她像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她像一根粉笔,磨平了自己,却成就了我们。这就是我们的语文老师,也是我们的班主任—李老师。

  李老师中等身材,那乌黑发亮的秀发散发出阵阵清香,一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,笑起来像一缕柔和的阳光一样,暖进我心窝里了……

  还记得我刚来的时候我的成绩一直不稳定,忽上忽下,为此妈妈很是焦虑,但又无能为力。这时候一个温暖的声音出现在我耳边:“每天下午放学后,你留一个小时。”我顺着声音的方向抬起头一看,是李老师,她和蔼可亲地对我说:“我帮你”。此时此刻,我瞪圆了眼睛,深情地望着李老师,而她的眼神中也传递着真诚,那目光如春风一般滋润着我的心,令我感到非常幸福。

  每天下午放学李老师放下手中的工作,出现在教室,拿出提前准备好的笔记,耐心地给我讲解着……功夫不负有心人,期末考试,连我自己都不敢相信,自己竟考了全班第一名。这都是李老师的功劳,我是跟上来了,但李老师头上却添了几根“银丝”。

  这就是我的李老师,她像云杉一般俊透,像蓝天一样深沉,您不但博学多识,而且还有一颗和我们心心相印的心,我不是您最出色的学生,而您是我最崇敬的老师。岁月漫漫,每当我不想学习时,您的声音总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田。

我的老师写人作文3

  我最尊敬的一位老师是我的班主任老师,她像妈妈妈一样严格要求我们,疼爱我们,老师心地善良,和蔼可亲。

  记得有一次中午,我和一些同学忘了报默,老师在办公室守着我们罚抄五遍,我边抄边想:“不就是忘记报默的吗?也不用抄这么多吧。我抄着抄着,威觉肚子空空的,幸好妈妈送饭来了,但是,妈妈狠狠地瞪了我一眼,我闷闷不乐地想:“唉,今天真倒霉。”

  下午回到家里,我同妈妈说:“为什么老师要我抄这么多呢?我只是忘记了报默,也不至于抄这么多遍吧,妈妈说:“其实,老师都是关心你的学习呀!老师那么严格要求你,就是为了你下次不要再这样了,希望你的作业能按时完成。我听了这句话,心里甜滋滋的,原来老师是想让我按时完成作业呀!

  渐渐地,渐渐地,我的学习越来越好了,不会再不按时完成作业了,其实这都是老师要求我的,才让我发现老师并不是爱发脾气的人,而是关心同学,严格要求的老师。

  还有,我刚开始写作文内容很简单,具体地说就是“无话可写”就像完成任务一样,只写几行,那天老师找妈妈谈话,说我作文写得太差,回到家,妈妈对我说:“作文很重要的,也是锻炼一个人的语言能力,你写得好是自己的,谁也盗不走。听了,妈妈的一席话,我终于明白了老师的用意,使我再有信心把作文写好,也渐渐地每天爱上写作文了。

我的老师写人作文4

  大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

  记得初上六年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的`眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

  是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?-----是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

  您就如一位辛勤的园丁,一支献身的蜡烛,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

  六年级

我的老师写人作文5

  我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,有一张能说会道的嘴巴,一个高挑的鼻子,个子不高,才160CM,她不近视,但总爱戴个眼镜。这个老师就是我的学而思老师万苗苗老师。

  万老师今年才21岁,很年轻,在我们心里她就是我们的大姐姐,下课休息时她总会和我们一起玩耍。万老师特别温柔,一般有学生上课讲话她都不会发火,只是提醒她(他)坐好上课不可以讲话,所以同学们都特别喜欢她。

  回家的家庭作业有不会写的题目都可以问万老师,万老师一定会很耐心的给你讲解。记得有一次,有一题数学题我想了10多分钟都没想出来,心里很是着急,这题是数独,要求是横排竖排,数字之和都是15,一排有3个空,数字不可以重复,数字是19。最后我只能请教万老师答疑。万老师接到我的求助信息后和我说:解这种题型是有口诀的,口诀是二四为肩。六八为足,七三在横排,九一在竖排,五在中间。果然,我照着这个口诀解了一遍,一解就通,我又检查了一遍,3排横的和是15,3排竖的和也是15,这个方法真的好用!我心里开心极了,万老师可真厉害呀!

  自从这一次开始,数学只要有不会的题目我就直接问万老师,万老师每次也都非常有耐心的指导我。临近教师节,我想和万老师说一句;“万老师,您辛苦了”!

我的老师写人作文6

  第一篇我要介绍的这位老师是谁呢?当然是我们班班主任杨老师啦!

  我的班主任杨老师是个女的,大约40多岁个子不高,戴着一副眼镜,我们班的同学都有比他高的呢,哈哈!

  他很慈祥,但有时候也会发火,他教了我们快两年了,这两年里我让他骄傲过,也让他失望过。

  他的教学有一个特点,那就是让我们在实际生活中体验乐趣,从而获得知识。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多,每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。有了真是,我们写作文也就轻松多了,我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。

  还有一次我们学校开展帮助了老人活动,我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生,收拾院子扔垃圾,等我们干完活后老师又开展了小推车比赛,回到学校后,我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。

  像这样的事还有很多,我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑,他只会默默地鼓励我们,虽然不是那种语言上的表达,但却比语言上表达更好。我们即将毕业,但我们永远忘不了他,我们师生情谊永不散。

我的老师写人作文7

  时光如流水,转眼间的功夫,我已经从一年级的小不点变成了五年级的大姐姐。

  不知不觉中未发现了赵老师头上多了几根银丝。赵笑雯老师是我们的英语老师,从四年级的时候接管我们班。原下我们班的英语成绩一直不好,赵老师采取多种方法,让我们提高学习英语的兴趣。每个单元上完后,赵老师都要让我们默写一一遍单词、课文,默不好的重默,直到全部默对为止。记得有一天下午,放学时,我无意中经过一班的教室,之间教室里空荡荡的,只剩下四个身影,赵老师正为三名男同学补习英语。。那耐心专注的神情,那隐约传来的谆谆教诲的声音……西洋的余辉透过窗户,正照射在老师身上,好像给敬爱的赵老师镶上一圈光彩夺目的光环,那么美丽!那么闪亮!

  为了我们,赵老师任劳任怨,无私奉献,每天到6点才下班,真是披着星星来,带着月亮去。赵老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太医,给我们充分的阳光,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。赵老师,您不管风吹雨打,不管星期和节假,您为了我们牺牲了自己,我不会忘记。将来有那么一天,我把太阳高高升起,挂在您永远满足的笑容里。

  谢谢您,赵老师。

我的老师写人作文8

  我的语文老师杨老师有一双炯炯有神的小眼睛,鼻子上面架着着一副近视镜,鼻子下面有一张大小合适的嘴巴,一米六七的个子,站在讲台上显得很是干练。平常看起来总是很严厉,一副不怒自威的样子,其实很平易近人。

  杨老师讲课非常认真,讲题每道都讲得很仔细,让我们每个人都能听懂,如果有人听不懂哪道题,她就再从头讲一遍,直到听懂为止,还让我们举一反三,挑几道类似的题让我们做。

  当我们有人的作业写的错题多或写的不工整时,被她检查出来,杨老师就显得很严厉。她会拉下脸来要求那个同学下课去办公室找她,在办公室里严厉的批评那名同学,并让他把作业工工整整地重新再写一遍。

  有一次我急着出去玩,将作业马马虎虎地写完,也顾不上检查就出去了。第二天我将作业交了上去。正在下课休息的时候,突然有人说杨老师叫我去办公室,我很奇怪老师叫我去干什么,突然想起昨天的作业,心情立即忐忑起来。我走进办公室里,老师将我的作业递给我让我看一看,上面的字写的潦潦草草。杨老师严厉的吵了我一顿,让我将作业带走重新写了一遍,从那以后我写作业再也没马虎过了。

  杨老师对我们也非常关心的时候。有一次我肚子疼,身上直冒冷汗,她让我喝了点热水,又打电话让妈妈来接我去看病,还告诫我们少吃凉的东西。

  这就是我敬爱的杨老师,你喜欢她吗?我们很喜欢她。

我的老师写人作文9

  一双炯炯有神的眼睛,樱桃般的小嘴,从她的眼神中就可以透露出她的精明能干。她就是我的老师,从一年级开始,她的模样就深深地刻在我的心坎里。

  我的语文老师,她姓杨。她上课十分有趣,每个同学在她的课堂上都会沉浸在知识的海洋里面,且目不转睛地看着她,生怕遗漏了哪个细节。她讲课时声音抑扬顿挫,很是动听,让人百听不厌。每当讲到重点时就会大声地朗读,而且声情并茂。有时,她还会用搞笑的语言读出来,还会做出鬼脸,总是把我们逗得哈哈大笑。上语文老师的课,真是一种享受啊!

  语文老师对待工作的态度也非常认真、仔细。她每天晚上备课,直到深夜才休息。到了第二天上课的时候,她仍打起精神,只为让我们学到更多知识。在办公室里,她也不松懈,认真批改我们的作业,直到批改完她才喝口水,再与其他老师讨论今天的课。

  语文老师虽然有时对工作太过认真,但她依然会抽出时间来关心我们。记得有一次,有位同学不小心摔倒了,脚扭了一下,那位同学一瞬间哇哇大哭。老师一听到这件事,立刻赶到教室,询问他还痛不痛,又摸了摸他的腿,轻轻吹了一下并叮嘱他不要乱跑,说完又抱了一下他。虽然她不是我们的妈妈,但是她对我们有着如同亲生孩子般的关爱。

  这就是我最爱的老师,她对我们的爱几乎谁也比不了。我为我有这样的老师而感到幸福!

我的老师写人作文10

  教过我的老师有很多,给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。

  她有一头黝黑发亮的短发,一双恰似蓝宝石的眼睛,还有一张樱桃小嘴,时时刻刻都在微笑。当我开心的时候,她给了我甜蜜的笑,当我垂头丧气的时候,她给了我自信的笑……。特别是上学期,一天下午,组长把作业本发下来时,我翻开本子,只见魏老师在上面批了这样一句话:|上课怎么不举手了?”我看到这句话很不高兴,回到家,妈妈看见这句话,批评了我,我心里很不是滋味,妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说:我们一起加油。”从那时起,我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑,让我有勇气举手。

  在上学期我还有一件尴尬的事呢!一天早上,王老师在提问题,我虽然眼睛是望着王老师,但是我脑子里却在想别的事,魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说:“我认真讲课,你却在那里打野。”从这件事过后,我上语文课从来不想别的事,是王老师那严肃的笑激励了我。

  王老师您对我的教导我会终生记得,我会以优异的成绩来报答您。

我的老师写人作文11

  升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——x老师。

  x老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

  x老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,x老师准会让你吃不了兜着走。

  有一次,x老师讲课达到了高潮,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了x老师的“顺风耳”里。x老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被x老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

  x老师不但很严格,而且十分幽默。在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

  那是上一星期的事了。x老师正讲得起劲,同学们听得津津有味时,x老师忽然间停了下来,我们抬头望着x老师,只见他的目光落在x浩泽身上。原来,x浩泽注意力不集中,脑子里不知在想什么,不停地点头。x老师戏谑道:“头点得这么有节奏,点过来又点过去,捣蒜呢?那我们今天晚上到他们家吃拉条子走!”话音刚落,教室里爆发出了接连不断的笑声,笑得同学们肚子都痛了……

  瞧见了吧,这就是严厉又幽默的x老师,这就是x老师那十分风趣的课堂。

我的老师写人作文12

  我们学校有个美术老师,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江老师。

  他性格比较内向,不太喜欢和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢!

  有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,有名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的学生画的画,一幅幅是那样精美,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画一定要用心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了无数颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画!

我的老师写人作文13

  班上科学老师换的频繁,今天一个,明天一个,上了一节又一个,终于在学期中间,科学老师稳定下来,那就是宫能明老师。

  同学们听说老师稳定了,全班却高兴不起来,因为宫能明老师是我们学校有名的“伏地魔”。在一片叹息声中,他走进教室。只见眼睛小的可怜,鼻子却大得惊人,迎面而来的是秃顶和那口纯正的让人发笑的公鸭嗓,活脱脱就是一只丑陋的青蛙;走起路来一摇一摆,又像是只肥胖的企鹅;笑起来比哭还难看,这是一个正常人吗?

  很不幸,悲催的我成为科学课代表,每天送作业都会迎来他那激昂的演讲,简直和我妈有一拼。打起人来又狠又快,从不手下留情,全班都恨透了他,只要他到了哪里,迎接他的都是一个大大的白眼。

  有一次送作业的过程中,我忽然看见他桌子上放了全班同学的档案,哪个学生调皮,哪个学生落后,谁又没有交作业,谁上课不听课……他那都有详细记录,他把全身心都放在了教学上,他真的是既认真勤劳又敬业!就在我心里感动时,他走了进来,这时我清清楚楚看到了他那浓厚的黑眼圈,他朝我笑了笑,满脸写着倦意。他静静地坐在了办公桌后,默默坐着,像是在短暂的休息时间放空自己,积蓄力量。

  渐渐的,我觉得他其实没有我们说的那样坏;慢慢的,感觉我喜欢上了他。喜欢上他那比哭还难看的笑!发现了他那细小的眼睛,连嗓音也变得好听了。

  虽然他还是那个他,但在我心中已然没有那么坏……

我的老师写人作文14

  我认识蔺老师比同班同学都早,因为我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时,我每次都还是叫蔺老师大爷呢!

  蔺大爷对我总是很温和的,我也一直认为他就是这样一个随和的人,有什么错误都可以原谅。可没想到,上学了,我分到蔺大爷班,这个想法就发生了翻天覆地的变化。蔺大爷变成了蔺老师,原来随和的形象也在我心中发生了变化:蔺老师是认真而且严厉、公平的人。

  就从认真说起吧,蔺老师批作业仔细得让你受不了,每次都是一个字一个字地看,连声调写得不到位或是字的笔画不规范都要圈画出来,还要在旁边示范写一遍。我们平时练习写的一段话也好,一篇小文章也好,只要写得不错,蔺老师就会把它打印出来,让我们一起来阅读,共同学习。大家说,是不是很认真呢?

  再说说蔺老师的严厉吧。蔺老师的严厉是盯你一眼,你就会立刻反思的那种。如果你上课走神了,或者坐不端正了,或者……蔺老师就用不同的眼神盯着看你,直到你纠正为止。

  别以为,我妈妈和蔺老师是一个单位,我就能受到照顾。我们班排座位严格按照个头大小来排,因为我长得不低,每次都坐在后几排。要想当干部那就更不容易了,因为蔺老师从不像其他老师一样喜欢谁就让谁当,我们班的干部要经过演讲,大家投票选举产生。上个学期,我就落选了。不过,经过努力,前几天,我又当选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的公平公正。

  这就是我们的蔺老师,我喜欢这样的蔺老师。

我的老师写人作文15

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。

  记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。

  在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

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