小学观察日记

2020-12-15 [第四单元]写一则观察日记

  转眼一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的小学观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

小学观察日记 篇1

  我最喜欢吃的水果就是酸溜溜的菠萝。

  菠萝的表面很粗糙,皮是橘黄色的,它的“身体”上长着很多不规则的小图形,尖尖地,摸一摸并不扎手。远看菠萝,像一个胖胖的布娃娃,可爱极了!

  你只要把它切开,淡黄色汁就会流出来。当你看见新鲜的果肉时,别提吃了,就连看都会流口水。它的中心是深黄色的,硬硬的,周围是金黄色的,像一朵金色的菊花。

  这就是我喜欢的水果,菠萝。你们喜欢吗?

小学观察日记 篇2

  五天来一直有下雨,让人心情也如天气一般阴阴沉沉,到了今天,终于看见太阳了!真是令人高兴啊!

  在辽阔无垠的天空中,灿烂的阳光代替了令人讨厌的乌云和让人心烦的雨水,射入了广州了每一个角落,光明代替了阴暗,让人高兴万分,纷纷出来活动,在往常,基本上没有什么人在早上出来活动,即使有也不超过二十个,但今天六点五十分出来跑步时,居然看间三十多人陆续从家里出来活动,到了七点整时,仅我看见出来活动的人就超过了六十人,在这个月的16日以来,13天了,我还是第一次间这么多人出来活动,而我也感觉非常好,在13天中除了19日之外,就一直都没有好感觉,总觉得浑身不自在。现在浑身轻松、干爽,那感觉别提有多畅快了!

  今天的日光,可真让我舒服至极啊!

小学观察日记 篇3

  国庆节前,杨老师让我们观察豆子的生长过程,同学们听了,个个摩拳擦掌,我也不甘示弱。一放学,我就赶紧跑到市场,买来两颗豆子。这是我第一次种蚕豆,兴奋极了。

  一到家,我迫不及待地找出透明的杯子,捧着蚕豆,小心翼翼地放在杯子里,然后往杯子里放了一些餐巾纸,再灌上适量的水,最后写上自己的名字,一切就大功告成了。蚕豆们静静地躺在餐巾纸上,像一个婴儿在摇篮里躺着,我多么希望它马上破壳而出,长出嫩绿的叶子,开出娇艳的花儿,结出美味的果实。

  第二天早上,我早早地起了床,兴冲冲地去看那些小蚕豆,但蚕豆宝宝太不争气了,它并没有发芽,只是变皱了,好像老爷爷头上的皱纹。

  第三天早晨,我再次迫不及待去看小蚕豆,“啊!不可思议呀!”我惊喜地叫着,开心得一蹦三尺高,“我的蚕豆长根了。”终于,它不再那么光秃秃了,竟然把衣服全解开了,长出了白白的根,好奇地看着这个世界,再仔细一看,它真像一个泡澡娃娃,在餐巾纸里斜靠着,很舒服的感觉。

  功夫不负有心人,几天后,在我的精心照顾下,蚕豆长出了一根绿色的茎,茎上长着两片嫩绿的叶子,顶端微卷,好像一个娃娃吐出长长的舌头,一阵风吹过来,它就随风舞动,好像在说:“主人,谢谢你把我养大。”过了几天,蚕豆又长出了两片嫩叶,像一只只正准备起飞的小鸟。我每天看着它一点点长大,心里比得了奖还开心,不知什么时候才能开出漂亮的蚕豆花呢?我已经等不及了!

  这次有意义的种植活动,不仅让我看见了蚕豆的生长过程,还让我对观察植物有了更大的兴趣,真是一举两得啊!

小学观察日记 篇4

  在夏天,我喜欢做一件事,那就是观察蚂蚁。

  蚂蚁,黑脑袋,黑肚子,浑身上下全是黑色,像刚从黑油漆里出来的。它爬来爬去,十分惹人喜爱。

  一次,我抓住了一只小蚂蚁,想玩玩它,就把它关进了我的瓶盖里。过了十分钟,我再去看,把盖拿起,发现蚂蚁怎么一动不动了呢,我以为它死了。蚂蚁又动了。那时我还小,总有些奇思怪想,就自 言自语道:“何方神圣,竟能起死回生,太不可思议了。” 我又把蚂蚁关了起来,找爸爸去了,把蚂蚁死后能复生的事儿和爸爸一五一十地说了。爸爸说蚂蚁不能复生,这样,我才明白了。我想蚂蚁会 说我:“我才打了个盹,就说我死了,这人太有才了。”我把蚂蚁放生了,不大一会儿,它就逃得无影无踪了,可能害怕了。

  记得还有一次,我养了一只小蚂蚁。我想它该吃什么呢?就往里放了个大树叶,小蚂蚁被树叶压住了,费了九牛二虎之力才爬了出来。它独自躲在盒子黑暗的角落里,不一会,它待不住了,乱走乱爬想 要出去。后来,我把它遗忘在盒子里了。过了十多天,爸爸说它被饿死了,我听后很伤心,就把它埋了。

  此后,我再也没有养过蚂蚁。

小学观察日记 篇5

  今天,我和爸爸一起去万松山上观察大树。

  我最先看到的是一颗老桉树,它的树干上都是枯死的叶子,只有几片绿色的叶子,而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸:“苔藓为什么生长在树上?”爸爸说:“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上,所以它就在这里安家。”这时候,我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树,上面还有许多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说:“这是一颗死树,它死后不久,白蚂蚁就把它吃成空心的,之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈,动物世界真是有趣!

  我继续往山上走,快到山顶的时候,我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树,我问爸爸:“这颗树叫什么名字?它的‘胡须’又是什么东西?”“这颗树叫榕树,它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。

  最后,我奔跑起来,向山顶上冲刺,到了山顶,看着满山的大树,我心中又产生了一个疑问:“为什么山里的大树像一个个士兵一列一列的这么整齐呢?”爸爸便说:“因为这是人工钟的,一般都很有规律。”原来如此,我又问:“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢?”“因为树叶需要阳光,朝南的树叶照到的阳光充足,所以就有这种现象产生。”

  今天的收获真是太大了,不但让我认识了许多大树的特点,还让我知道了树的生长一定要由阳光,我以后还要继续观察大树。

小学观察日记 篇6

  今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来,放在一个盛满清水的盆里。然后,把两条小鱼放进盛满清水的容器中,把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中,分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃,处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的“跳跃”,想逃离这个邪恶之地,过了一会儿,它们就一动不动地待着,我去动了一下它,但是它还一动不动的在那里,不过它还没死……

  过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快,而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片,而且还开始吐泡泡了。

  第二天早上,我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了,我喂它们鱼食,它们也不吃,反应很迟钝,动它它也不理我,只是在水下呼吸,还时不时的翻肚。到了中午,在混合液中的小鱼已经死了,肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。

  通过这次实验,我知道了涂改液是有毒的`,长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液,注意自我保护,警惕慢性中毒,莫让涂改液“涂改”我们的健康。

小学观察日记 篇7

  今天上作文课,老师给我每人发了一个桔子,让我们观察。

  我把桔子放在手上,看到桔子圆圆的,黄黄的像一个小皮球。它大小不一,最上面还有一根果把,像它的头发。它身上有一些小水泡,犹如它的呼吸孔。最下面还有一个小灰点,如同人的眼睛。我把桔子拿到鼻前,一股淡淡的桔香味扑鼻而来,使人神清气爽。老师让我们剥开桔皮,我听到了“嗞嗞”的声音。里面藏着一个小南瓜,金黄色的小南瓜上有一层白白的,细细的东西,老师告诉我们那叫桔络。桔络像给桔瓤披了一件白色的纱衣。我撕掉橘络,看到十个桔瓣围在一起,似乎十个兄弟在说悄悄话。我掰下一瓣仔细看,桔瓣黄黄的,弯弯的像一个月牙,像一条小船,像一个香蕉。我剥开透明的桔皮,金黄的桔肉展现在眼前,它像一粒粒玉米,像一滴滴小雨滴。里面还有几个白白胖胖的核儿,像几个小宝宝在睡觉。这时口水是飞流直下三千尺,我迫不及待地将一瓣桔子放进嘴里,酸酸的,甜甜的,爽口极了。桔子不仅好吃,而且有很多用途。桔皮晒干了可以泡茶,做药,有化痰止咳,开胃的功效。桔瓤可以做甜点。

  桔子的作用真多呀!我真喜欢它。

小学观察日记 篇8

  同学们,你们一定做过实验吧!我就做过,听我慢慢说。10月29日 星期天 晴10月28日 星期六 晴今天,我问妈妈,豆芽是怎么长出来的?妈妈说:“是小绿豆发芽长出来的。”于是,我就跑去厨房拿了几粒放在一个小玻璃杯里面并加了一些水,然后我开始观察小绿豆,可是小绿豆一点动静也没有,我又迫不及待问妈妈,怎么小绿豆还不发芽呀?妈妈笑着说:“傻孩子!明天就可以发芽了。

  ”我说:“哦,那就等到明天吧。”第二天早上,我起来观察,发现小绿豆的大肚子涨的饱饱的!我就高兴的一蹦三尺高,大声叫起来:“快发芽了!快发芽了!”我告诉妈妈了,妈妈笑着说:“对吧,我没骗你吧。”我怀着兴奋的心情小心翼翼地把它放到了阳台上。10月30日 星期一 晴中午我放学回来,我看见嫩嫩的芽已经很长了,突然,我发现有两颗绿豆发紫了,我又问妈妈,它们怎么了,妈妈说:“种子是有生命的,没有生命的种子是吸收不到水分的,就会慢慢地干枯烂掉的。”我觉得好可惜没有照顾好它们。经过这些天的观察,我终于知道了,在科学的世界里真的有很多很多的有趣的现象啊!

小学观察日记 篇9

  今天,小马老师送给每位同学一个神秘的小礼物—橘子。接下来,就让我们一起观察下这个可爱的小橘子吧!

  小马老师把礼物放到我的手上时,我觉得礼物圆圆的,我又放到了鼻子前闻了闻,我闻到了一股清香的味道,我猜会不会是一个小橘子呢?过了一会,小马老师说:“可以睁开眼了。”我睁眼一看,原来真是一个小橘子。

  我睁开眼睛后,小马老师让同学们继续观察小橘子。我仔细地观察,发现小橘子身上有许多的小黑点,橘子身上穿着绿黄相间的花衣服。

  下面我要开吃了,我先扒开了橘子妹妹的花衣服,扒开之后橘子妹妹娇羞地露出了自己橘黄色的果肉。我把皮扒下来后仔细地端详着橘子妹妹的花衣服,我扒下来的皮像一个七角形。

  我取下了橘子妹妹的一片果肉放入嘴里,我舔了一下,发现橘子外层包裹了薄薄的皮,好像在不给我吃一样。我往下一咬,果汁顿时灌满了口腔,橘子妹妹的果汁好酸哪!

  通过这次的观察,我不仅收获了美味,更收获到了知识。

小学观察日记 篇10

  九月五日 天气:晴

  这天,科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子,叫我们回家把绿豆种子分成两组,每一组各放三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子发芽是不是与水有关。于是,我在一组种子中多放一些水,这组叫实验组;在另一组种子中少放一些水,叫对照组。我把他们放在阳台上,等待着他们的芽儿“破壳而出”。

  九月十日 天气:晴

  时光过得真快,一转眼,五天过去了。当我再次去看绿豆芽时,它已经发芽了,茎和根都长了出来,我用尺量了量,实验组的绿豆苗差不多有六厘米了,而对照组则刚刚冒出个小芽儿,我留意翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来,并滴了几滴水,持续湿润,放入一个器皿里。

  九月十五日 天气:阴转晴

  这天,我的两组绿豆芽斗长高了,对照组有六七厘米,而实验组有十几厘米了。咦?我怎样觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西,原先是带给营养的“子叶”掉了,它是负责为种子发芽带给营养的,当植物长到必须程度时,它的任务就完成了,会自我掉下来。再来看看小苗的上方,已经长出了两片小叶子,那里面的花纹是那样精致,这自然是大自然的杰作。

  这个实验使我明白了一个道理:植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。(徐唯

【关于小学观察日记模板汇总10篇】相关文章:

1.关于观察日记模板汇总六篇

2.关于观察日记模板汇总6篇

3.关于观察日记模板汇总八篇

4.关于小学生观察日记模板汇总五篇

5.关于小学生观察日记模板汇总7篇

6.【推荐】小学观察日记模板汇总六篇

7.关于绿豆观察日记模板汇总5篇

8.关于吊兰观察日记模板汇总10篇

上一篇:黄豆观察日记 下一篇:三年级观察日记