观察蚂蚁日记

2022-02-06 [第四单元]写一则观察日记

  不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的观察蚂蚁日记8篇,欢迎大家分享。

观察蚂蚁日记 篇1

  一天下午,我和好朋友一起在楼下玩耍,。突然我们看到了一大奇观——蚂蚁搬食。

  一只小蚂蚁正找到了一块大饼干屑,只见它一会儿使出浑身的力气冲向那一块饼干屑,一会儿又绕着饼干屑转圈,像是在寻找最适当的搬运方法。可过了好一会儿,它仍然在重复着一样的动作,不知所措。后来,它还是掉头离开饼干屑走了,我不禁小声笑道:“哼哼,这小家伙没办法了。”朋友听了却不以为然,他神秘地说:“别走,好戏还在后头呢。”的确,我万万没有想到,只过了一会儿,一大群蚂蚁就像是大部队一样,浩浩荡荡地“开”了回来,我们一下子都被这奇观给惊呆了。

  蚂蚁越来越多。对于蚂蚁们来说,饼干尤如一座泰山,可蚂蚁们一拥而上,“泰山”也被这一个个小小的力量慢慢的地推移前进了。几只蚂蚁在“战场”上负伤了,另几个伙伴立即补了上去,前赴后继。一会儿工夫,这个顽强、团结的战斗集体就将饼干屑搬回到了自己的家门口。这屑儿要比洞口大许多倍,可蚂蚁有的是办法,他们一拥而上,有的咬,有的搬,一会儿“泰山”就被搬进了家。

  我被这股顽强、团结的精神深深地吸引住了。这是一种什么精神?人类要是都能和蚂蚁一样,又有什么做不到呢?

观察蚂蚁日记 篇2

  今天,我在爷爷奶奶家的墙角发现了一群小蚂蚁,这么庞大的队伍,吸引了我的眼球,让我不由得在一旁驻足观看。

  近距离的观察,让我对小蚂蚁的外形有了更清楚的认识:它们的个头大约有0.5厘米长,由三粒“小芝麻”组成,头部是其中最粗最短的那粒,身体却是其中最细最长的那粒。小蚂蚁一共有6只脚,很长,这也许就是它走路较快的原因吧!仔细去看,它们的脑袋上还有两个小触角呢,一摇一晃,真可爱!

  小时候就听老师讲过“蚂蚁搬豆”的故事,却从来没看见过。蚂蚁真的这么团结,这么聪明吗?今天何不一试?想到这里,我便立即行动了起来。

  只见我一个箭步冲到了厨房,可翻来翻去也没找到豆豆。转念一想,米饭不也行吗?于是我弄了一团米 饭 放在了蚂蚁活动的区域附近。没过一会儿功夫,就有一只小蚂蚁发现了米饭。只见它用触角碰了碰,然后像是哥伦布发现了新大陆一样,兴奋地跑到了另一只蚂蚁的身边,和它碰了碰触角。我从书上看到过,这是蚂蚁在传递信息。就这样,一传十,十传百,不一会,成群的.蚂蚁都来了,它们快乐地在那团米饭上翻滚着、跳跃着。我在心里暗自窃喜:这么大一团米饭,可不比豆子轻松,难倒你们了吧?可转眼间,它们就又给了我惊喜。你瞧,米饭在前进了!真的呀,米饭在前进了!小蚂蚁们齐心协力、一步一步抬着米饭向洞口移动呢!

  没想到今天我的收获这么大,小时候听老师讲“蚂蚁搬豆”的故事,现在我能更加生动地给弟弟讲“蚂蚁搬饭”的故事了!

观察蚂蚁日记 篇3

  今天阳光灿烂,我来到楼下观察蚂蚁。

  我发现蚂蚁们在搬一粒粒的小糖块。我饶有兴致地看着。这时,突然从洞里向洞外跑出来一大队蚂蚁,像一辆小火车。

  我被好奇心驱使着,决心要看个明白。

  原来,它们发现了一大块糖,想把糖搬回去。只见一个像指挥官的大头蚂蚁指挥着它们,不一会儿就把糖抬到了一个上坡下面。它们搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。蚂蚁们并不退缩,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐烦了。我想:它们一定抬不上去了,我来帮它们把糖块拿上去算了。

  可就在这时,蚂蚁们改变了战术,每一只蚂蚁都咬一点糖下来搬走,用化整为零的方法硬是把糖块搬到洞口,它们成功了!我惊讶极了!蚂蚁们真有毅力呀!它们齐心协力攻克了对它们来说这么大的困难,而且它们有一种永不放弃的精神。

  想起老师介绍过的张海迪就是这种有毅力的人,她5岁时高位截瘫,做过几次大的手术,几次差点就离开人世,可是她不放过一丝生的希望。只要好一点,张海迪就坚持学习,她学会了日语、德语、世界语、英语。她学英语时,把胳膊上写满了单词,一遍又一遍地读、背。而且,她还自学了《人体解剖学》、《针灸学》、《内科学》等医学书。

  她靠的是什么?是永不放弃的精神!是坚强的毅力!就像米歇潘说的一样:“生命是一条峡谷,只有勇敢的人才能过去。”

  所以,我们要像小蚂蚁一样,遇到困难不退缩,明知山有虎,偏向虎山行!从现在起,我每天早早起床,锻炼身体后去上学,再不像以前那样三天打鱼、两天晒网的跑步。放了学我就赶紧做作业,遇到困难时,我再也不会放弃,直到做出来为止。晚上我会挤出时间看书,每天看几页书,一年下来就是几本书,这样使自己的知识更丰富。

观察蚂蚁日记 篇4

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0、5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,由于很长,因此跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又能随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁日记 篇5

  那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它伙伴。它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁海洋。

  直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地蚂蚁,她老人家脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

  这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

观察蚂蚁日记 篇6

  今天下午正好有2节美术课,美术课上了一半,我们的唐老师就来了,我心情十分激动,心想以为唐老师给我们带来什么重大的喜讯,或者什么好的活动,我发现每个同学都睁大着双眼,等待着好消息的公布,果不出所料,唐老师说: “这节美术课改成上语文课,不过,我已经欠了你们2节美术课,我会还的,我喜欢的美术课又要“泡汤”喽……。接着,唐老师说:“今天,这节课,我们出去观察蚂蚁……”,唐老师的话还没说完,我们全班同学都跳了起来,脸上洋溢着开心的笑容!一定是因为我们读了法布尔的昆虫记,老师也让我们也做一次“法布尔”,“打住,打住,我的话,还没说完呢!”,话音刚落唐老师又“滔滔不绝”的开始了,我们只好“耐心”的听完,但其实啊我们的心早就飞往窗外 ,老师的话刚完,同学们就像“脱离缰绳的野马”飞奔出去。

  到了目的地,我们开始分小组,我和赖怡玎一组,邹翔和朱凯一组,小组开始行动了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都没有“收获”,正当我有点“垂头丧气”失望的时候,忽然,听到了一声:“快来,我找到蚂蚁了”,随着那急促的声音:“找到了?真的?哪儿?”,“在这儿,快来啊!”,我飞快的朝着声音跑了过去,终于发现看到了蚂蚁,我急忙把放大镜放在上面,认真仔细看起来:“好一群栩栩如生的蚂蚁,它们身体分3个部位,分别是:头,胸,腹,头上生有一对触须,还长着6只脚哩!看旁边有两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来像是在摔交比赛。刚才那只被盖在放大镜里的黑蚂蚁似乎挺着急的,好像在说:咦?怎么没‘出口’呢?边说边把身体“这里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。这时,我开口了:“快把蚂蚁放了吧!要不蚂蚁“妈妈”或它的“孩子”该着急了,我们要爱惜小动物,赖怡玎爽快答应了,把“可怜”的蚂蚁放生了。

  我们的“行动”还在继续,接着我们居然找到了“蚂蚁窝”了,我发现:这些蚂蚁似乎在“搬家”,也似乎在“搬运”物品,两只蚂蚁相遇的时候,它们总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。有可能是物品太大了,好多黑蚂蚁很团结非常齐心协力在共同搬运一个物品,但也有各搬各的,看着蚂蚁忙碌的样子,非常可爱,心里默默的在为蚂蚁呐喊着:“加油加油!”……过了不久,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了。噢!原来它是去搬“援兵”了,我心里在想,蚂蚁虽然是一种非常小的动物,但它们却有一种不怕困难,团结互相帮助的精神...。

  听同学们说,还发生了红蚂蚁和黑蚂蚁的战争,黑蚂蚁和红蚂蚁打的“各不相让,你死我活”呢!打了半天,最后红蚂蚁取胜了,可惜,这么“精彩”场面,我没看着……。

  时间过的飞快,一转眼,就结束了今天的实践活动。回到教室时,唐老师公布:有2名同学,加入了“蚂蚁杀手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:赵嘉萱!”。

  放学时,上午见到的那只小蚂蚁,居然爬来拉拉我的衣角,跟我说:“嘿,小朋友,刚才让你观察那么久,这回,该……写写,我们‘蚂蚁家族’了吧!记住,一定要写‘顶呱呱’的,哈哈……话没说完,蚂蚁带着微笑的眼神朝我挥手说再见了。

观察蚂蚁日记 篇7

  中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

  一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

  洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

观察蚂蚁日记 篇8

  星球六的早晨,微风习习,阳光照耀在乳白色的“富强”小路上,我一个人漫无目的地走着。

  忽然,地上的一个移动的小黑点引起了我的注意,从远处看,乳白色的小路上仿佛镶嵌了一颗小型的“黑宝石”,在阳光的照耀下闪闪发光。走近一看,原来是一只蚂蚁在找食,它穿着一件合身的黑衣裳,头上还有两根触须,嘴上的两把“刀”磨得很是锋利。这只蚂蚁中间太瘦,后边又太胖,只能依靠强壮有力的脚来走路。

  过了一会,它加速拼命往前爬,我用手轻轻地弹了一下它的背,它没反应,突然它又停了下来,抬起头,用狡猾的目光盯着我,似乎在挑战我,紧接着它又伸直了背,继续往它的“目标”行进,我准备把离它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夹我,夹得我好痒,我只好作罢。

  走着走着,我便发现了一个蚂蚁洞,一只蚂蚁走了出来,忽然,前方一米出现了一块“大饼”,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势冲了上去,但它使出吃奶的劲也搬不起“大饼”,它又围着“大饼”绕了一圈,一屁股坐了下来,看来,它承认自己搬不起“大饼”。忽然,它灵机一动,一下子跳了起来,跑回洞里找到了同伴们,它们一起把“大饼”抬了起来,只见“大饼”像长了许多黑色的脚,慢慢地向洞口走去。

  蚂蚁真是一种团结有爱的动物啊!

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