在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的课余生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼??”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只
我的课余生活丰富多彩，有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”
从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招--摇篮。
首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!
悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球!
我的课余生活作文 篇2
升入了初中，学习任务便变得繁重不少。尽管如此，我的课余生活还是一如既往地丰富多彩，还令我受益匪浅。
这一天是周六，做完作业的我就好像欢悦的小燕，自由啦！我伸了个懒腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念头，不由分说与父母随即去了羽毛球馆。
只是，也许是三分钟热度刚过去，到了球馆的我这才发现一个事实——我，不，会，打！顿时，我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思，把球拍递给我，说：“试试吧。”手柄留有一丝温度，我深吸一口气，强压下心中的慌乱与躁动，拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子，同时抛起球。果然，球落在了地上。无奈，我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提，挥起球拍，球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩，球砸在框上，发出“砰”的一声闷响，一头撞在网上。几次尝试，皆是如此，要么没接住，要么没打过网。我轻叹一声，放下拍子，默默坐下径自喝着水。
半晌，妈妈打完球走了过来，坐在我身旁的椅子上，吐出一口气，对我说：“打了几下没成功就不打了么？我教你。”她拉着我的手走上场去，站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧，再把我的错误进行分析。接着，我按捺着紧张的心情，抹了把根本不存在的.汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作，一举一动，尽力模仿着。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，两脚微微分开。先将球轻轻向上一提，抛向空中，接着身子向前倾，随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈，以优美的弧度越过网，落到另一边。在妈妈的鼓励声下，像是开启一盏明灯，我的心被照亮了。在接下来的一个小时中，经过反复的练习与妈妈的指导下，我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓，尽管还是会出现不少失误，但是我的心中早已没了原先的烦躁，满载着喜悦与满足感……
汗水，努力，坚持，收获。打羽毛球是如此，学习的路上，更是如此。
我的课余生活作文 篇3
我在课余生活中，安排了几件事，分别是看课外书、学英语、打羽毛球、帮妈妈做家务。
每个星期天，我都去书店看书。书店里的书琳琅满目，数不胜数。我特别喜欢百科方面的书。起先看动漫百科，现在认识的字多了，就看百科全书，普通版的看遍了，这几天又迷上了珍藏版的大百科。因为这种书里图片比较多，可以结合实际，认识那些不认识的东西。在这里，我学到了许许多多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。今后我要继续坚持看下去。
星期六下午四点，是我学剑桥英语的时间。每星期学两个小时。到现在为止，我已经学会了五百多个单词和七种语法及句型变换。英语越学越有趣，我还能进行简单的英语对话，会唱几十首英文歌曲。
每天下午放学后，我都要打半个小时的羽毛球。完成作业后，再帮妈妈做一些力所能及的家务。
丰富多彩的课余生活，让我学到了很多知识，也让我懂得了许多道理。
有趣的课外生活，让我的身体变得更壮了。
我的课余生活作文 篇4
说起我的课余生活，那可真是开心极了。课余我喜欢看书、跳绳了。
每当一下课，我就会拿出书本，津津有味地看起来。记得有一次，大约6点多，爸爸在家里做饭，我闲得没事，就看起了书。看着看着，连吃饭都忘记了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能还要看更久。
再说说跳绳吧。在班里我虽然跳得不算好，也不算快，但我每天都下楼去操场跳。有一次，我和姐姐比跳绳，姐姐先跳，我在旁边认真帮她数数，轮到我跳了，开始我很怕比她差好多，结果居然是我赢了，我高兴得不得了。那天，我们跳了很长时间，脸上全是汗水，浑身湿透了，脏兮兮的，像两只小花猫一样，不过谁也不觉得累。
课余生活让我增长了知识，还让我锻炼了身体，给我带来了不少快乐。我喜欢课余生活！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳绳外，还有下围棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜欢下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一开始，我就发起了进攻，虽然我吃掉了他的一只“马”。但自己却丢了两只“炮”，接下来的棋局越来越激励，眼看我快输了，爸爸的棋却露出了破绽，一下子被我吃掉了两只“车”，就剩下了几个“兵”，两个“士”和“象”，还有就是一个“将军”了，不一会我就赢了，我很开心地笑了，爸爸说：“你终于赢了一局”。后来我才知道，原来是爸爸看我和他下棋从来没赢过，担心我如果又输了这局棋，心里一定会很难过的，所以故意让我的。
下棋使我知道了，赢了不能骄傲，输了不能灰心，下棋不光是争输赢，最重要的是锻炼一个人的意志和增长知识，同时又能把我做事粗心的毛病改掉。
我的课余生活作文 篇6
我们大家的课余生活都丰富多彩：有的同学课余喜欢滑活力板，有的喜欢滑旱冰，也有的喜欢打篮球。下面让我来介绍一下我的课余生活吧。
每天下午放学后，我和爸爸都会来到操场上打乒乓球，妈妈说，打乒乓球可以锻炼自己的灵活性，还可以锻炼眼睛，保护视力。我从上一年级就开始学打乒乓球，到现在已经练习了快3年了。在这期 间，我学会了怎样发球、怎样接球、怎样扣球，其中我最拿手的是擦边球和旋球。和别人打球的时候，他们都使出他们的必杀技，而我仔细观察，所以无论什么球我都能接住，直到对方体力撑不住败下 阵来。
除了打球，周末我还参加了国画班学习。二年级我学儿童画，从今年暑假，我开始学国画。我发现原来国画是用毛笔画的，用的纸是宣纸，画出来的画比儿童画漂亮多了，我特别喜欢。我画的最拿 手的是《小猫吃鱼》、《荔枝》、《红果》，还有《新鲜的蔬菜》。我打算周末继续学习，我要学怎样画鸟。因为我喜欢小鸟，如果画好了，鸟就显得很神气。爸爸说画国画能够锻炼一个人的耐性，我 感觉画画太有趣了。
当然，课余时间我有时候还看看电视、读读书、帮父母干点家务，更多的是写写作业。
我的课余生活过的真有趣！
我的课余生活作文 篇7
丰富多彩，看书、下围棋、骑自行车等，我最喜欢的还是骑自行车。
今年暑假，在诸葛亮广场和享享、壮壮哥哥、莎莎姐姐一起玩时，看到他们都会骑自行车，我却不会，心里很不服气，我下定决心要把自行车学好。
以前，我只会骑三个轮子的童车，第一次骑两个轮子的车，心里很紧张，总是向两边倒。妈妈在后面扶着我，突然妈妈松开了手，车子就向前跑，我不会转弯，结果就像《守株待兔》里面那只兔子一样，一头撞到大树上。我想重新骑上去，总是骑不走，后来哥哥来教我，他先示范给我看，然后我就慢慢学会了转弯。我骑的越来越快，能上坡下坡，不会摔跤了，真高兴！
每天放学后，我总要到酒店宽敞的院子里骑几圈。星期天，我会到南湖广场骑车。南湖广场很大，适合骑车。在南湖广场经常会遇到其它骑车的小朋友，我们在一起比赛，玩的很开心。
骑自行车不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了身体。在学骑自行车的过程中，我明白了学习没有速成班，不管学什么东西，只要用心就能学会。
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