我课余生活的作文

2021-08-20 [第一单元]写自己的课余生活

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我课余生活的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我课余生活的作文1

  下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

  上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。

我课余生活的作文2

  我的课余生活就像一幅多姿多彩的画卷。有画画啦、写毛笔字啦、看电视啦 等等。但是我喜欢的还是要数看书了。

  我小时候爸爸妈妈很忙,没时间和陪我,就把我带到了姑姑家。姑姑家可真像一个小图书馆,书可多了,我经常和两位表哥读书、看电视,开心极了。

  渐渐地,我长大了,已经认识了许多字,也看过了许多名著,如:高尔基的作品:《童年》、《在人间》、《我的大学》 等等。有时,我会为高尔基的痛苦童年而哇哇大哭,我也会为高尔基小时闹出的笑话而疯狂大笑。

  书,把我的许多烦恼和疲劳抛到九霄云外,书给我带来了无限乐趣。

我课余生活的作文3

  我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

我课余生活的作文4

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。

  我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

  学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到的知识,也明白了一个道理:做什么事情都不能半途而废。

我课余生活的作文5

  我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是模型制作。

  我最喜欢的模型制作的是飞机模型,我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅 膀,用白纸按翅膀的形状剪成四片,再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面,用彩色铅笔画上喜欢的画,然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门,在舱体画上窗,把翅膀用白胶粘在舱体上......等它晒干了的时候还可以飞呢!

  通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。

我课余生活的作文6

  我的课外生活就像一座彩虹桥,比如弹琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。这让我的生活丰富多彩,快乐无比,尤其是弹钢琴,成了我的最爱。

  在我学琴之前,每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴,钢琴的声音越来越好听,我就舍不得离开阳台,舍不得离开大姐的钢琴。

  当我得知父母想让我学弹钢琴时,我高兴得跳了三英尺高。

  我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱,它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外,一首比一首难,让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法,耐心地鼓励我:学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功!老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗?虽然我现在只会弹几首歌,但只要努力,铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。

  弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美,也让我更有耐心。

  我喜欢弹钢琴。

我课余生活的作文7

  我的课余生活很丰富,有跳绳,吹葫芦丝,弹钢琴,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次妈妈带我去琴行,看着琴行的老师弹奏着一首首优雅动听的曲子,我无比羡慕,真希望自己也能弹出那么好听的曲子。

  妈妈看我兴奋不已的样子,立刻给我报了名,老师给我安排在每星期六下午上课。终于到了星期六,妈妈陪我一起去琴行,老师先教我练指法,我很容易就学会了,心想原来学钢琴这么简单啊!可是随着学钢琴的时间越久,学起来就越难,有时一首曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了不想继续学下去了,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后严肃地对我说:学什么都有困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼两天晒网,是什么知识也学不到的,你一定要坚持呀!

我课余生活的作文8

  我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。

  有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!

  第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!

  最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!

  除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。

  你说,我的课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。

我课余生活的作文9

  我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画,但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间,我就会拿起一本书,冲进书房仔细阅读。而且每天晚上,我都会看半个小时的课外书。

  所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书,文学,科幻。每当我有烦恼的时候,我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香,看到精彩的剧情,我的烦恼就会被抛在脑后。

  去年暑假,一个炎热的下午,我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书,就草草答应了。我把水倒进水壶,然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼,一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程,听着一个又一个。

  读书增长了我的见识,开阔了我的眼界,让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。

我课余生活的作文10

  我的课余生活丰富多彩,有运动的、看书的、做家务和陪弟弟玩,还有做练习的,可我最想告诉你的是我9月6日去参加和的生日派对。

  这天,一放学,我就跟着妈妈去家乐福四楼的萨利亚。在路上,妈妈给卓薇、静怡买了一个蛋糕。也参加了派对。大家叽叽喳喳地来到了萨利亚,找了一张大桌坐下来了。不过一会儿,我们就冲着去拿饮料喝。妈妈给我们叫了好吃的.菜。

  吃饭了,我们叫吃这吃那,弄得家长十分忙碌。那时,我们不像在学校那样安静,而是嘻嘻哈哈地说个不停,笑个不停。好吃的可多了,有中华海草、莎拉拼盘、美味比萨……大家都是抢着吃这吃那,开心又难忘!可我们不能忘记父母,是他们给我们带来了最棒的派对!

  到了吃蛋糕的时候,妈妈给两位同学点了九跟蜡烛,大家唱了生日歌,最后说:“祝卓薇和静怡身体健康,万事如意!”

  那天的生日派对,真是太难忘,太开心了!我认为这是最丰富多彩、开心且难忘的课余生活。

我课余生活的作文11

  我的课余生活是丰富多彩的,犹如白花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

  我生日那天,妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜,我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来,我一接过放大镜,就往花园里跑去。星期一,我带放大镜来学校,下课了,我拿着放大镜往楼下走,我抬头一望说:“今天是个阳光明媚的天气,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了,我开始观察昆虫。咦,一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜,我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

  丁零零上课了,我才依依不舍地回到教室里。

  课余生活真快乐呀!

我课余生活的作文12

  我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板该多好啊!"我就问:"妈妈,你买一只给我好吗?"妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。"到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:"宇航,你真棒!"接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的……很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。

  这就是我的课余生活,怎么样,精彩吗?

我课余生活的作文13

  学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读,有些人喜欢绘画,有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。

  有一次,我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走,但是瓶子太滑,小蚂蚁还没爬高就掉下来了。

  经过许多波折,小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部,但还没等它高兴起来,小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后,小蚂蚁只好白白向我投降,仿佛在说:算了,你做我的小主人吧。

  不知不觉到了吃饭的时间,只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁,发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我拿了几块饼干给他,小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽,咬牙切齿。

  小蚂蚁吃完又淘气了。快看!可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时,我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我,好像在说:怎么样?我真棒!

  有了小蚂蚁的陪伴,我的课外生活充满了快乐和喜悦。

我课余生活的作文14

  我的课余生活丰富多彩,像七彩的图画。有看书,写生,溜冰,游泳……但我最喜欢的还是溜冰。

  假日里,我写完作业,妈妈说要和好朋友一起去溜冰,我欢呼雀跃。到了溜冰场,穿好鞋,戴上帽子。一切准备完毕。我踩上滑滑的冰,小心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤,我爬起来,揉揉摔痛的屁股,想只要多滑多滑,一定可以滑的更快,更加顺畅。于是我一直滑呀滑,终于滑的又快又好了。这时候,我感觉我像小鸟一样自由自在的滑翔。妈妈也在一旁夸赞道:滑的非常不错呢!我听了心里美滋滋的。我继续向前滑去,滑着滑着,突然,我看见一个姐姐一边滑冰一边做着优美的动作,我被她深深的迷住了,站在原地一动不动,心想如果我也能像这位姐姐一样就好了。正当我在发呆的时候,好朋友的喊声打破了我的幻想,原来我们要走了,我恋恋不舍地走出了溜冰场。

  回家的时候,我想溜冰让我感受到了滑翔的乐趣,又让我体会到了只要坚持,就什么事都能做的到!

我课余生活的作文15

  我的课余生活丰富多彩,给我带来了无穷的乐趣。我喜欢画画、唱歌、舞蹈。但我最喜欢的是翻花绳。

  下课的铃声响起,我和王珂拿出最近流行的玩具——绳子,和他玩起来。

  我先把绳圈反套在两只手上,大拇指和小拇指将绳圈卡住,戒指用中指将行在手心上的八条线,像拉开关似的用力往左右两边一拉,一个类似“蜘蛛网”的花样就出来了,图案一会儿变成棱形,一会儿变成圆形,一会儿变成三角形,把我们都逗乐了,我们既编织着自己的梦想,又编织着自己的美好未来,紧接着,王珂将大拇指往“蜘蛛网”中间线上一扣,勾过来,又将大拇指原来卡住的那条线“放生”,小拇指也学大拇指一样把线“放生”。最后,两只手一拉,一个“碗”便展现在我们的面前。

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