我的课余生活作文400字

2021-10-16 [第一单元]写自己的课余生活

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文400字 篇1

  今天,老师让我们写一篇关于课余生活的作文,我一时间手足无措,不知道如何下笔。静下心来想一想,眼前豁然开朗。我的课余生活像一座七彩桥一样绚丽多彩。做手工、画画、跳舞、跳绳、跑步、读书、玩电脑、听音乐等。

  其中,舞蹈是我课余生活中的最爱。我同朱悦、李优利用课余40分钟就能编排一段蒙古舞蹈,虽然没有伴奏,虽然没有专业老师指导,我们模仿电视画面上蒙古汉子的样子绕着课桌蹦来跳去。几个动作下来,调皮的大虎二虎也跟着跳起来。看他们笨拙的样子就着人笑,正当同学们忍俊不禁的时候,二虎一不小心仰面朝天闪跌在地上,几个同学上去正要扶他时,他做个鬼脸,学着电视上面鹞子翻身的动作,瞎动作几下,逗得同学们哄堂大笑,真是快乐极了。一阵过后,趁着同学们醉意正酣我们改变策略,再跳一段印度舞,脖颈摇摆起来,脑袋晃动起来,肚皮抖了起来,几个同学情不自禁也跟着学跳起来,脖子、脑袋、肚子协调不起来,干脆乱摇摆一气,逗得我们停下舞步,笑的前仰后合直不起腰来。

  课余生活令我享受;令我陶醉;令我着迷。因为快乐的天使在我心中飞翔。

我的课余生活作文400字 篇2

  除了在学校上学之外,我还有很多兴趣爱好。在假期里,我有时候会在安静的书房里画画,有时候我会在房间里弹古筝,有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩,有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳,有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。

  不过在这些课余生活中,我最喜欢骑自行车。在我的记忆中,有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车,太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去,可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上,叫我出来。我像箭一样跑了出去,然后骑到自行车上。哎呦!我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢!爸爸弯着腰,脸上直流汗。功夫不负有心人,我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间,我已经骑得很溜儿了。

  我现在已经可以从很高的地方骑上去,再从那个地方冲下来,甚至一只手松掉骑自行车。

  我从学骑自行车知道了一个道理,就是做一件事情要坚持到底才能成功!

我的课余生活作文400字 篇3

  今天上午,我去体育馆参加了击剑体验课程。

  在刘教练的介绍下,我知道了击剑的种类有:花剑,重剑和佩剑三种。它们的得分规则为:使用花剑刺到对手的胸部,脖子和背部三处可以得分;使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分;使用佩剑可不是同前面两种剑一样,佩剑是劈到上半身都就可以得分,包括头和手臂。

  知道了这三种剑,刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板,再穿上雪白的击剑连体保护服,然后连接好手线,最后头戴护面,右手拿上花剑,跟着刘教练来到剑道上。好威武啊,感觉我好像就是一位斗士!我们来到剑道中线旁边,分别在中线各两米处的位置面对面站好,并站好丁字步,右手执剑伸直指向对方,左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守;我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻,进攻,防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部,可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢,教练就说我们要握手结束实战练习了。

  通过这二十几分钟的上场体验,我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活作文400字 篇4

  有的人喜欢踢球;有的人喜欢画画;有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

  星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

  我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆

  的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

  接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。

  先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣!

  我的.课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

我的课余生活作文400字 篇5

  我的课余生活像一座七彩桥,五彩缤纷,由此带来的乐趣也无穷无尽。

  我喜爱集邮,虽然收集的不多,但我对它们爱不释手。有人物的,有风景的,有动物的我把这些邮票放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳就不知不觉地消除了。

  我也爱看课外书。书里的知识很多,又新鲜又有趣。看到书上生动的词语、好的片段,我都会抄写在笔记本里。每次写作之前,我总要翻翻这些笔记,很有收获。很自信的说:我写作水平的提高,有课外阅读的一份功劳。

  科技小制作也很有趣,让我乐在其中。新年到了,同学们都纷纷赠送礼物,我也不例外。我买了几张贴片,找出一些贝壳,拿出画笔,做起了新年贺卡:茂盛的大树上小鸟在歌唱,树荫下几个小朋友有的在画画,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后写上祝福的心愿,用信封包好。就这样,一张张贺卡就完成了。送给同学时看到他们高兴的样子,我心里美滋滋的。

  丰富多彩的课余生活,不但增长了我的知识,还培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融!

我的课余生活作文400字 篇6

  我的课余生活真是多姿多彩,有弹琴、写字、溜冰、画画……其中,我最喜欢的要数打羽毛球了。

  记得那时候我还很小,只能看着妈妈和姐姐打羽毛球。有一次,我央求妈妈也教我打羽毛球,没想到妈妈爽快地答应了。

  一开始,妈妈先教我怎么发球。妈妈叫我先学抬球,把球扔到空中,然后等球掉下来的时候,再用羽毛球拍把球向前拍。我听了妈妈的话后,便开始练习了。第一次,我把球使劲一扔,球被扔到半空中,像一只白色的小鸟,还未等球掉下来,我闭上眼睛随手一挥。结果可想而知,球没有接住。妈妈看见了,语重心长地说:“发球也是要讲技巧的。你不能把球往头顶上扔,而是要扔向稍微靠前一点的地方。而且,拍球的时候也不能闭上眼睛,那样就什么也看不见了,球自然也接不住。”

  我听了妈妈说的话之后,按照她说的方法做,慢慢地,我发现羽毛球好像听话多了。就这样,我不断地练习发球接球,终于也能和妈妈对打几个回合了。我的心情激动万分。

  现在,我已经能和姐姐打成平手了。我想,这都是不断练习的结果吧!不管什么事情,只要肯努力,不轻易放弃,我相信,没有什么困难是解决不了的。

我的课余生活作文400字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢玩老鹰捉小鸡,有时我喜欢玩跳绳……

  但我最喜欢玩扔沙包,扔沙包常常被大人认为是浪费时间,但我认为是件快乐的事情,也是一项健身运动。

  今天是星期天,我和妹妹何景怡哥哥邬丰帆,姐姐王茂林,小阿姨一起玩丢沙包的游戏。我们猜拳决定了我和何景怡、邬丰帆一组,王茂林和陈奕茹她们一组,游戏时如果被对方击中任何一个部位就输。我们队先进场,王茂林趁我们没留意快速地向我扔来,我马上往后躲,但避得太慢了,直接命中!我只好悻悻地下场了。还剩何景怡和邬了,他们左躲右闪,就像两只灵活的小猴子,躲过了敌人一次次的攻击。突然,陈奕如做了一个假动作,骗了何景怡的眼睛,等她明白过来的时候,已经太晚了,被击中了肩膀,她也只好耷拉着脑袋下场了。只剩邬丰帆孤军作战了,陈奕萍不耐烦了,只见她使出全身的力气,用力一扔,邬丰帆想用手接住,但是没接住,反而和手臂来了个亲密接触,至此,我们队“全军覆没”了。

  虽然我们输掉了比赛,但是朋友之间友谊第一,比赛第二,而且我们今天玩得很开心!这就是我有趣的课余生活。

我的课余生活作文400字 篇8

  说起我们的课余生活,那可是丰富多彩啊!只要你能想起来的游戏,我几乎都玩过,可多了。

  一年级时,也许我们比较小,玩的都是幼稚的“扮家家”、“红绿灯”、“猫捉老鼠”……或者无聊地在操场上跑来跑去。

  二年级时,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”、“荷花荷花几月开”等集体性的游戏,大伙儿玩起来,还真的都十分团结哩!

  三年级时,男女就有了区别,女同学还是玩着“红绿灯”、“猫捉老鼠一百年”这些游戏,男同学们都已经学会了打架,都时不时地两个人抱作一团,在地上滚来滚去,弄得一身土。

  四年级时,女同学都文静起来,一下课都端坐在座位上,玩着自己创出来的“纸上小游戏”。男同学则一个个疯狂地迷上了那个叫什么“悠悠球”的玩意儿,直到老师制止才停下“悠悠球热潮”。

  五年级时,女同学又活跃起来,一会儿踢毽子,一会儿又跳长绳,还有的竟打起篮球来。男同学又粘上了什么什么牌来着,我真纳闷一张纸怎么就这么好玩。

  现在我已经是六年级大哥哥大姐姐了,女同学们便都安静地在座位上看着书,有时玩玩“签”,但有时候,我们也会溜到楼下去,玩到大汗淋漓才上来,也不知道为什么,玩过几次就不想再去玩了,男同学都成了篮球迷,对篮球迷得发狂,有时候打到清校还不回家呢!

  回忆起这些,我有些感慨,哦——原来我以前的课余生活原来是这样的啊!

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