【篇一：团队执行力心得体会】
通过学习陈永亮先生主讲的《团队执行力》，深有感触：
执行力，顾名思义就是执行的效力，就是把目标和想法变成结果的能力。究竟该如何提高执行力、执行力差与哪些因素有关，我认为，如果真想提高团队执行力，还必须具备以下条件：
一、要有率先垂范的团队领导：
领导者是团队的核心，是团队的领路人，领导者的执行力决定了这个团队的执行力。领导力就是战斗力，领导力就是执行力！对领导者而言，执行力不只是员工的义务，更是领导者的责任。
二、要有简洁高效的管理制度：
简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各自的工作。任何一项任务、流程，都应该把“谁做、怎么做，做到什么程度”等相关问题在制度上加以明确，分清责任，理顺程序，能简则简，务求实效，这样才能提高办事效率，提高执行力。否则，冗繁的制度流程只会阻碍高效的执行力度
三、要有充足适宜的后备资源：
俗话说：巧妇难为无米之炊！充足的后备资源是提高执行力的外部条件。要想提高执行力，必须要有相应的条件作为辅助，如人力、物力、财力、时间、环境等等。没有这些外部条件作保障，那只会“执行不力”。在谈执行力时，抛开过程和条件谈结果是不现实的，那样只会在短时间内起到效果，时间一长则降低凝聚力，使人心涣散，使结果适得其反。
四、要有导向正确的企业文化：
导向正确的企业文化是提高执行力的土壤。在导向正确的企业文化里，每个人的目标都是一致的，即为了企业发展，我们要做好自己的本职工作，立即执行、不找借口。企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。建立了一个以人为本的沟通机制，上下相融、不分彼此、开诚布公、坦诚相待，那我们工作起来才会精力集中、干劲十足。所以，建立一个健康的、积极的、向上的、舒适的工作、学习、生活、社交的氛围，才能够让人集中精力、不为身外琐事分心；能够正常发挥、不用瞻前顾后；能够全力以赴、而无后顾之忧；才能够提升员工对企业的认同感、信任感、忠诚度，提升员工的士气与干劲、创造力和求知欲，从而更好的为企业和团队服务。
五、要有与时俱进的激励措施。
科学的激励措施是提高执行力的源泉。有了公平、公正、科学的激励措施，团队的执行力就如同永不停息的发动机。如果没有激励，则员工后劲不足、有始无终。激励是培养执行力的最有效的措施。激励，要建立在公正、合理的基础上，要一以贯之，否则，会适得其反。
总之，执行力作为企业成功的核心和关键，与各个层级有着密不可分的联系，也有着很多相互制约的因素。执行力，说小，就一个字：干！说大，却是一项系统工程，需要企业从上到下认真贯彻和落实。要建立良好的执行力，一定是源于我们各个层级人员尽职尽责地完成每一个工作细节。这才是企业的生存和发展之道。
【篇二：团队执行力心得体会】
一、培训回顾
20xx年10月29日和30日，公司与北京锡恩英才人力资源管理顾问有限公司合作在犀牛宾馆开展“团队执行力”的培训，高万忠老师为我们带来精彩的讲解。本次培训主要有八个方面的内容：商业人格、结果与任务、客户价值、领导者角色、4R制度执行力、执行人才的三大标准、中层执行力、四十八字真经。每一个部分都非常重要，本次培训也使我受益匪浅，但我认为最有价值和最具操作性的是4R及YCYA。
二、培训感言
通过本次培训，我进行了认真地思考，但能力有限，主要谈三点：
（1）执行为何不力？高老师认为：中国没有经历过充分的商业社会，小农和封建文化与社会化大生产之间的矛盾，这是当前中国企业管理面临的主要问题。从心理学的角度分析，自我保护是所有动物的先天本性。所以，在遇到问题时，人们总会找出各种理由洗脱自己身上的一切责任。金无足赤，人无完人。如果说先天畸形尚可理解，那么后天不足却万万不能原谅。回顾历史，研究国共争天下，站在当时的历史条件下，认为共产党与国民党斗无疑是以卵击石。但共产党最终能改写历史，根本原因在于深得人心符合历史发展趋势，单从人才队伍上分析，国共双方的本质区别在于执行力差异，尤其是中层执行力差异。国军表面统一，实则派系众多，各为己利；共军看似不济，实则团结精干，一心为公。执行不力的根源在于一心为己，不敢担当责任。因此，除开不可抗力因素外，出现问题应多从自我主观上找原因，一名优秀的管理者要敢于承担责任。一名医生如果不能正确找到问题的根源所在，就无法对症下药，永远都是治标不治本，长此以往，患者终将病逝。
（2）如何提升执行力？
1。正确认识“自我”：从企业管理的角度讲，正确认识自我即正确认识公司，那么怎么正确认识公司呢？个人观点如下：
从时间点讲就是认识公司的“昨天”、“今天”和“明天”，主要解决三个方面的问题：从何处而来、正走在哪里、将向何处去。解决“自我”认识这个问题是解决其他一切问题的基础和前提。认识昨天的“自我”：主要就是回顾过去，总结经验和教训。如果你从来都不回头看，你永远都不会认清现在的你。认识今天的“自我”：主要就是通过今天的状态去检验昨天的努力，找到成功和失败，并且今天应怎样为明天而努力。古人云：凡事预则立，不预则废。因此，还要认识明天的“自我”：如果你不知道你明天要去哪里，那么你今天和昨天所做的一切都是徒劳。有许多在大海中航行的船只，如果某艘船的船长不能清楚地让水手知道船要开往何处，那水手将会茫然和恐慌，最终选择其他船只，就剩下船长孤身映残阳。高老师在培训中多次提到的“统一思想，统一目标”也就意在所指。
2。不断完善“自我”：在正确认识自我的基础上，根据自我实情，逐步进行自我完善。鉴于能力有限，在此仅提出八点以供参考：①明晰的企业战略规划②适宜的企业文化③合理而完备的管理制度④正确的组织架构体系⑤有效的人才激励约束机制⑥良好的工作环境氛围⑦畅通的交流沟通渠道⑧良好的外部环境。实现自我强大，应先强后大，即采取纵向战略——横向战略。
（3）践行执行力
由于加盟公司时间较短，尽管在不断的看、听、想、说，但仍无法准确而全面的了解公司，最重要的是缺乏一种有效的支撑信号。因此，对于公司没有发言权。在此只是谈谈有关个人工作的想法：一直以来，都要求自己将工作职业化，寻求与志同道合的朋友一起努力。子曰：有朋自远方来，不亦乐乎？因此，我不想只是为养家糊口而工作。在此，借用培训的一个句式来表达一种心声：即使我不是公司的.老板，我也要有主人翁意识，因为公司要发展必须靠大家一起努力！古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。（南朝宋·刘义庆《世说新语·自新》）本次培训，我深深地认识到：明白道理很重要，但将它付诸行动更为重要。因此，在我的工作中，将会要求自己做到以下几点：首先，培养自己的商业人格，只有先正思想才能指导行动；其次，工作不是只为完成任务，而要做出公司需要的结果，为公司创造价值；再次，以客户价值为导向，对内强化沟通合作，增强团队执行力，对外坚持客户即衣食父母的原则，做到不但要客户满意，而且要让客户感动；最后，根据4R及YCYA的要求和适用性，将它运用在实际工作中，以不断提升工作效率，使工作更有价值。
通过本次培训，相信大家都有很大收获，也希望和大家一起努力将公司发展推上新的台阶，并衷心地祝嘉泰日益辉煌，早日成为行业的弄潮儿！最后送大家一句话以共勉：今天我以嘉泰为骄傲，明天嘉泰以我而自豪。
【篇三：团队执行力心得体会】
在20xx年3月22日，公司对中基层人员进行了一次如何提升团队执行力的培训，本次推行执行力的学习，是企业推进管理改革的一次铺垫，同时此次培训也让我受益不浅。
执行力就是有结果的行动，一开始老师就给我们放了《亮剑》的电视剧，《亮剑》是一部充满革命英雄主义与传奇故事的电视连续剧，它让剧外之人禁不住对剧中充满阳刚之气、英勇豪迈的八路军李云龙团长及对“亮剑精神”充满崇敬与折服。在不断克敌致胜，以弱胜强的战斗历程中，李云龙概括出“亮剑精神”的内涵——“面对强大对手，明知不敌，也要毅然亮剑。”战场上需要敢于亮剑的勇士；当前严峻的经营形势、激烈的市场竞争同样挑战，特别是各级管理人员的勇气和智慧。亮剑的剑手需要高超的剑术，更需要“狭路相逢勇者胜”的自信和勇气；市场的竞争同样需要市场服务与后台支撑的功底，同样需要敢斗、敢胜、“剑锋所指，所向披靡”的激情和胆略。
但让我印象最深的还是阿甘，阿甘是个智商低能儿。在学校里为了躲避别的孩子的欺侮，听从一个朋友珍妮的话而开始“跑”。他跑着躲避别人的捉弄。在中学时，他为了躲避别人而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。阿甘被破格录取，并成了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见。
阿甘的成功，从某种意义上说，拜赐于他的轻度弱智、不懂得计算输赢得失。他唯一做到的就是简单坚持，认真地做、傻傻地执行。很多时候企业里缺的不是聪明人，而是这样的傻子。聪明人遇到问题总是怨公司、骂上司，算计着要有一分收获才肯一分耕耘，没多少收获便不肯耕耘了。每个决策，每个命令，都要看自己有多少得益，有多少损失，如果不划算，便“上有政策，下有对策”。殊不知，很多事情前期是十分耕耘，三分收获，后期才是三分耕耘，十分收获。阿甘并不是真的愚者，真的愚者是欺负他的人。他成功的方法只有一个——那就是不计成本的努力。他成功的秘诀就在于他的“单纯”或者说“执着”。我们常以智商来决定一个人聪明与否，但再聪明的人也有其短，再笨的人也有一长，例如阿甘虽然智商低，可他跑得很快、会打球。可见凡事都是学习而来的，只要肯花功夫学，一定能在某一领域有所发挥。人生常常面临许多选择，我们在摸索中学习到许多可贵的经验，并且吸收了别人累积的智能，智能才是带领我们走向幸福人生的关键，这与智商无关。我们也许都比阿甘聪明，可是我们都不能够专注于一件事上，虽然做了很多事，却常常失败。阿甘知道自己的不足，所以比别人专心，结果他成功了。
阿甘的执著，做每件事情都是全力以赴，很少言放弃。正如老师说的：只许成功，只许失败，但不可放弃，其实现实中的我们很多失败就源于我们缺乏必要的执著，执著往往和热情相连，只要有了执著和热情没有我们实现不了的梦想。
【篇四：团队执行力心得体会】
12月16日一整天，我们有幸聆听了国内实战派管理培训专家、职业培训师陈中来先生为我们做的题为《赢在执行—高绩效团队执行力训练》的讲座，陈老师生动诠释了什么是真正的执行力，通过大量的事例总结出影响执行的主要原因及具体措施，并细化到作为管理者不该说的十句话和四种角色错位。
陈老师用“好的学习从好的沟通状态开始”这句话开始了他一天的培训，沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。正是因为陈老师时时处处注重自己与培训对象的沟通和情感交流，所以一天的培训时间显得十分愉悦和短暂，接受培训的我们也非常投入。陈老师列举了组织中常见的5种“病态”，其中一种就是因为缺少沟通而造成“脑血栓”，可见，管理者具有增进情感交流和沟通的能力，对于一个单位是否能健康发展是非常重要的。
情感，是一种精神力量的源泉，也是幼儿园工作中不可缺少的。一般而言，教师情感需要最强烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表现。多年来的工作实践，我摸索到教师都具有较强的自尊心和荣誉感，工作上希望得到领导的理解和肯定，自己的才能得到充分发挥；在人际关系上，希望别人以诚相待。因此，积极创造条件，满足教师的情感需要，沟通园长与教师的情感联系，使之互相尊重信任，互相理解支持，是调动教师积极性，增强园长凝聚力的重要途径。那么，怎样沟通园长与教师的情感呢？
一、对教师要体贴入微
情感是一种巨大的力量。园长要平易近人，关心体贴教师，尽可能满足教师精神与物质上的合理需要，帮助教师排忧解难，使双方处于依靠、关心、爱护、亲近的情感状态。园长对教师的工作、学习和生活关心体贴，要经常了解她们的思想：她目前在想什么？最关心的问题是什么？她有什么困难需要解决？等等。如果园长真正这样做了，园长和教师之间的关系，一定会更加亲密。
二、注重平时沟通，减少被动沟通
所谓被动沟通指的是发现问题或者发生状况了，园长才与教师沟通。这不得不让教师将沟通理解为“挨骂”“批评”等，于是，对园长敬而远之。作为园长，应注重平时不经意间或者不露声色的交流，多进行一些随意的“侃大山”，教师身在其境会更容易向园长敞开胸怀，园长了解的真实情况也会多一些。在与教师达到情感共鸣的基础上，园长要有意识的引导教师进行一些思考，鼓励她们说出自己的见解，共同发现问题并积极找到解决问题的办法。这种沟通的方法能够让教师感受到园长对她们的信任和尊重，感到园长和自己有共同的语言，同时激发了她们进取心和责任感，使她们认识自身的缺点并不断改正。
三、沟通需要智慧和幽默
园长能以健康快乐、积极热情的心态去面对工作，面对教师，感染教师，同时，还能适时地为教师创造快乐事件和气氛，我认为这是一种管理智慧。例如：园长可以通过手机短信、QQ群，跟老师快乐传输一些幽默风趣的短信、经典搞笑的图片、精辟且富有哲理的小故事等，这样，对园内形成积极轻松的心理气氛非常有好处。智慧的园长会让教师们时不时地看到自己的“失败”和“软弱”，甚至是一些无伤大雅的“出丑”，这样有利于解除教师对园长的敬畏感，进而容易接纳园长。园长和教师心近了，工作的激情和乐趣自然会提高了。有时园长一句幽默风趣的话语，不仅可以解除尴尬紧张的气氛，甚至可以让教师愉快的接受并改正自己的错误，这就是智慧的力量。
精诚所至，金石为开，只要园长有诚意，就一定能架起沟通教师感情的金桥。
【篇五：团队执行力心得体会】
在10月28、29日两天，酒店组织中层管理人员参加了，北京时代兴邦管理顾问公司的两位老师精彩、生动的培训，培训内容是团队执行力的训练。在这期间，我也学习到了许多超前的理念与知识、受益匪浅，使自己的工作思路豁然开朗，工作目标更明确了，工作方法也随着老师的授课内容逐渐丰富、更加清晰。
培训中给我印象最深的一课，就是孟老师讲的执行力的机制——5I管理模式。一个优秀企业是如何执行的？孟老师讲了世界五百强的商业帝国——GE公司，它有一套优秀的执行模式——制度执行力。GE公司把一年分为四个季度来完成不同的任务，而且按照流程严格操作，责任明确、奖罚分明、落实检查、考核、评估、总结、复制，这就是它多年来周而复始的运行模式，也是它的成功之道。
那么5I管理模式是什么呢？现与大家一起分享、共同学习，学好运用在工作中，那将是你的制胜法宝。
1I：结果清楚。
结果清楚，员工才有执行的方向，有利于检查人检查。这就需要工作中：量化目标、承诺结果、说好奖罚、明确意义，同时也要做好沟通工作，世界上只有两种东西越分享越多，那就是爱与智慧。
2I：明确方法。
措施的明确，员工才会操作和执行。这就需要工作中：针对结果、分解过程、制定关键节点，拿出具体措施与方法。方法是目标变成结果的桥梁途径。
3I：过程检查。
管理的核心是检查。这就需要工作中：按照分解的结果、确定关键节点，通过第三方公正检查，公开检查过程与结果。
4I：及时奖罚。
处罚不是目的，改进不再重犯，才是目的，奖罚为了形成集体记忆。奖罚不过夜，以最后时间为节点，完成则奖，没有完成则罚。公开兑现当初的承诺，奖罚不一定都是物质的，精神的更加重要。
5I：改进复制。
改进的目的是，不再犯相同的错误。集体讨论，总结经验与教训，总结出新的方法，补充到制度或流程中，让团队照此执行。——流程是优化出来的，团队是复制出来的。
学完5I管理模式，无形中给工作注入了新的活力，让我对工作中的细节有了更深的领会。对企业来讲，客户价值就是追求的目标，对于我来说同样也是，但这里的“客户”便是接受岗前培训的新员工及在岗员工，培训、服务好他们，就是我的工作目标。我要运用5I管理模式的知识，对培训工作进行改进，从培训时间、培训内容、授课方法，以及新员工上岗的跟踪工作进行完善及提高，不断地为企业培养出优秀的新员工，为他们在企业实现自我价值打下良好的基础。
学习是提高自身能力的最好途径。工资是给员工今天的报酬，培训是给员工明天的饭碗。
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