在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的心得作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心得作文 篇1
近日拜读了于丹的《论语心得》后,感触颇深……我想《论语》给予我们现代人的意义就在于让那种古典的精神力量在现代的规则之下圆润地融合成一种有效的成分,让我们的生命在智慧光芒的照耀下,让我们每个人真正建立起有效率、有价值的人生,无愧于自己的一。
《论语心得》中共讲述了七道,但我印象最深的就是“天地人之道”。天地人之道是《论语心得》中的第一道,读这一道时,我的感触也是最大的。
我们现在常说,天时地利人和是国家兴隆、事业成功的基础。但人的力量如此强大的原因,就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天地人达到完美结合的程度,结成一个整体,所以,只有当天地之气凝聚在一个人的内心的时候,他的强大,无坚不摧。天人合一就是人在自然中的和谐,就是大地上万物和谐而快乐的共同成长,仅此简单而已。读到这里,我想,在当今社会,竞争如此激烈,我们应该如何为人呢?只要你的胸怀无限大,许多事情就小了,原来如此,就是“忠恕”二字啊!简单的说,就是要做好自己,同时要想到别人;拓展一点说,“恕”字就是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该宽容。但是,真正做到宽容,又谈何容易呢?有很多时候,一件事情已经过去了,而我们还老是在那儿想,这么可恶的事,我怎么能原谅它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中,一次又一次再受伤害。这就是孔子告诉我们的,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下了一片海阔天空。《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人,所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们的心中充满幸福感。
关爱别人,就是仁;了解别人,就是智,就这么简单。那么,怎样做一个有仁爱之心的人呢?孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”你自己想要有所树立,马上就想到也要让别人有所立;你自己想要实现理想马上也要想到帮助别人实现理想。能够从身边小事做起,推己及人,这就叫“仁义”。
读完这一道,联想起生活中的自己,不禁羞愧万分。现实生活中的自己自私、蛮横、无理、霸道,这跟书中相差了多远啊!我仔细的考虑了,我以后一定要做到宽容、关心爱护他人等。这样,自己的人生不是才会更完美吗?我想圣贤的意义就在于,他以简约的语言道出人生大道,而后世的子孙或蒙昧地,或自觉地,或痛楚地,或欢欣地,一一去实践,从而形成以个民族的精神。
赵普曾说:“半部《论语》治天下,”而我此刻只是略知皮毛而已,但我的心灵却迈上了一个新台阶……
心得作文 篇2
一个人成长的过程,都必须经历过青葱的青春;从青涩到成熟,中间一定有很多,痛却不能言的故事!
当自己开始变得浮躁的时候,我会选择看看书,给自己充充电,企图让自己在别人的那些故事里,找到一个跟自己很像的角色,然后融进去,一路跟随着文字的走向,去经历书中主角起伏曲折的故事,最后感受一个跟自己的经历,像或不像的结局!
其实,书中每个故事的结局无非两种;一种圆满的,一种遗憾的;一种想要的,一种得不到的;剧情总是跟现实一样狗血,充满了各种巧合式的阴差阳错。
在别人的故事里体会自己没体验过的圆满,从别人的文字里寻找共鸣的遗憾&这就是文字所传递出的一种能量!它可以记录、总结,也可以假设和模拟,还可以自行脑补想要的结局,编织出弥补现实遗憾的暖被,给自己和共鸣人,一点温暖和希望。
最近看了一本书,书中讲述了一个短篇的故事,描述着:一个女孩和一个男孩青梅竹马,而女孩却偷偷的喜欢着这个男孩19年&直到男孩找到女朋友&而故事的最后,男女主角才发现,彼此内心都渴望着,对方能考虑一下自己;可惜,两个人都太害怕破坏这段建立在兄弟友情上的情感,担心一旦打破了这份情谊,连朋友都没得做!进而选择把那份感情深埋在心底,好多好多年&直到有一天彼此交了男、女友,然后因种种原因分手后,安慰的时候,才试探性说出那句深埋在心底快发霉的话:为什么当初不考虑我?等待着对方的回答。书中的男主角是这样回答的:当初,你也没想到考虑我啊!然后,就是尴尬的静默不说话&这样的状态,要么开个玩笑,化解尴尬;要么,就在已经说到这份上的情况下,索性无缘离场。
也许我们都特别担心,先跟对方提起自己内心超过友情的感情,不愿去破坏与自己尤其在意的人经营的情感;就这么甘愿的、小心翼翼的维持着卑微且自以为是的爱的相处方式!直到,有一天,因另外一个人插入这场戏,打破这份宁静,才恍然大悟:有些感情不是藏进心里,就能够拥有不失去的。
心得作文 篇3
(1)关于好的结构,可以多研究历年考研真题,可以发现,基本上是3段结构
其中第一段的种类有:描述图表,阐述当前现象,描述卡通3类,另外观点态度题没有考过,大家可以考虑一下,主要是正反,或反正2方面观点的描述,说明你同意的哪种观点.
第2段的种类有:阐明意义,阐明原因,另外观点态度题,也是要你说明赞成或反对的理由.
第3段的种类有:改进措施,及趋势预测.
每一段的写法都可以有固定的句势,这个要熟练掌握,其实不难,每段的写法总结个2种,也就20个句子左右,着就解决了结构问题.
(2)关于闪光词汇,一,我们可以在我们以上所说的段落句势中填加,毕竟这是我们要熟练掌握的.二,我们应当掌握考研常用词汇的替代,最烂的词就是 imporant,very,also等等,必须掌握5种以上的表达方法.三,不是太重要,自己挑几个比较喜欢的单词,考试时候能运用就运用.关键是闪光词汇建议的前2点,只要你准备好,考试时候是一定可以用上的.
(3)关于有意义的对事物的看法,这东西属于世界观和人生观的方面,需要长期磨练,考研时候也不可能大幅度提高,关键在于考试时候 不要匆忙下笔,展开思维,多方面思考.当然这涉及词汇量的问题.
因而我们可以发现,三点要求中,我们完全可以做到前面2点,这样的话,20分的大作文上个及格分12分是绝对不是问题的.
另外,我觉得大家复习作文时候最好拿真题的范文作为我上面所说的前2点练习,可以看看真题作文的范文基本上也就这样的,只是它的第三点做的比较好.我不赞成压题,毕竟压道的概率比较小,还有就是那些压题作文的范文的思想方面即第三点未必比我们考生考虑全面.真题出题是有套路的,我们按套路来,分为三段,每段怎么写,基本上一看到作文题,文章大概的脉络就清楚了,然后做阅读时候遇到好的单词留意一下,也是未尝不可的方法.
小作文,就那么十多种,多看看,知道每种应用文应该怎么写就行.
最后,考试时候一定要书写规范,卷面工整,这大概能有2分左右的影响.
心得作文 篇4
z同学,17岁的阳光男孩。
该生的家长没有固定的职业,两口子在三板桥开了一个门面,所以我把家访地点定在他们的门店里。门面里摆满了大米和油,我走近的时候,z同学的爸爸正一边抽着烟,一边在隔壁的门面看别人斗地主,见我过来,z爸连忙跑回门面,我们的家访便正式开始了。
“z同学现在的学习情况,你们知道吗?”
“我们两口子都没有多少文化,每次考完之后都是骂几句便完事了,他妈妈也只会唠叨,没有什么有效的对策,久而久之,我们也没有信心了。”
“孩子平时跟谁多一点?”
“因为我们两口子做生意没有多少空余时间,所以孩子一般在奶奶家,奶奶生怕唯一的孙子累着,对他的学习基本没什么要求,有时还帮他向我们隐瞒情况。”
“z同学上课不够专心,无精打采;这段时间课外基本上是在网吧里度过,匆匆忙忙的上学,经常迟到,作业也不做,你们知道吗?”
“这个毛病从初中开始就有,初中班主任曾经还因此停过他一个星期的课,但因为瘾太大,难得改掉。”
“网吧里不安全,……”
谈话还在继续,我的心情却越来越沉重。看到他们略显沧桑和无奈的眼神,我知道,要转化好这个学生,主要努力还得*我,但也要他们积极配合呀。
从他们的店里出来,我陷入了沉思,我在心里不断地问自己:一个问题学生的形成,究竟是什么在起着关键的作用?
z同学的家庭教育存在问题。首先是家长对待孩子成长中出现的问题,基本上只能以责骂代替教育或者干脆听之任之,而且面对孩子的现状,z爸z妈的态度不够积极,抱怨和无奈多了一点,探索和尝试少了一点。而z同学的奶奶对于孙子无原则的爱,恰恰给我们的教育增设了一道无形的坎。
z同学的学校教育同样存在问题。初中时代的他,上网成瘾,班主任老师采用的方式是停课一周,而不是深度挖掘上网成瘾的原因,处理简单。而我,作为z同学的现任班主任,批评比较多,帮助比较少。z同学出现的种种问题,究其根源,是因为他对学习提不起兴趣,从学习中感受不到成功的喜悦,作为老师,我应该多理解他,多帮助他,帮助他培养学习兴趣,帮助他答疑解惑,从而让他收获到进步的喜悦。最为关键的是,我应该对他的转化充满信心,而不是在一种或两种方法尝试无效之后便失去耐心,或许,第三种方法便是有效的方法了。我觉得自己应该立刻做点什么,否则,我辜负的不仅仅是一个花季男孩,同时还有男孩身后那些或清澈或混浊的期盼的目光。
心得作文 篇5
每个人一定都有说谎的经验,只要是“人”都免不了说谎。有时说谎是出自于善意,但要注意不要过头了。
我也说过谎,是从我学作文开始。我从小学三年级开始学作文,到现在为止,撇开寓言故事不谈,我写的文章有六成不是真实发生过的事。
刚学作文时,我常常会因为没有与题目相关的经验而写不出文章来。不过渐渐的,我发现其实那不重要。因为不可能任何题目你都刚好有相关的生活经验,但也不能因为这样就不写或写得文不对题,题目是什么你就得写什么,因此难免会有一些文章是用编的。
不过即使这样,我的文章也从来没有被发现是用编的。相反的,老师还时常夸我写得很好呢!我也曾经尝试过自己编故事然后画成一本漫画,画好后同学都觉得故事内容很精彩,令我觉得很有成就感。
但是即便如此,我还是觉得写真实的文章比较轻松,写得也比较顺,毕竟文章还是写得真诚一点是最好的。而且我发现老师称赞我写得特别好的文章全都是在写我的真实经历,这也才是我最自豪的地方。
心得作文 篇6
读《于丹〈论语〉心得》,让我领略到的是一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,一种处理领导关系、同事关系的心态,是一种融入在现在社会中的理性道德。读到于此,想到曾经读过的《菜根谭》,两者皆有:风斜雨急处,立得脚定。花浓柳处,着得眼高。
路危径险处,回得头早。正所谓“性定菜根香”。书中有一段对于理想与现实关系的分析,很是经典。“神于天,圣于地。”既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界很多的规则和障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上区进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者而不是现实主义者。”我们常常会听到有人抱怨社会不公,抱怨处世艰难。
其实,与其怨天尤人,不如反躬自省。如果我们真的能做到把握分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们会少很多烦恼,就自然会懂得为人处世之道。
怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。在教学工作中,我们不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多,我应当在自己所教学的这门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,成为入门的常识。在科学知识的大海里,我所教给学生的教科书里那点基础知识,应当只是沧海一粟。明白了这些道理,一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。
他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!对于“学习困难的“学生,他们的学习是很缓慢地感知、理解和识记所学教材的学生,他们一样东西还没懂另一样东西就要学了,这边刚学会,那边又忘了。如今,我也试着用赏识的眼光来看待我的学生,不用分数的高低来作为衡量一个学生的'唯一的标准。
我试着从课堂的点滴中来发现学生点滴的进步,并为他的进步欣喜。当然,我会将我的欣喜化为语言、化为动作来让他知道,使他明白:“别人能行,我也能行。”我试着让我的学生始终能看到自己的进步,“不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果”。我要时时刻刻让当年我眼中所谓的“差生”体会到成功的快乐,并让快乐延续着。古人云:“开卷有益”。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华。
心得作文 篇7
老爷山又称石盘山,位于汾阳市城西7.5公里处,海拔1066米,背倚吕梁山,眺望汾孝平原,与汾阳市东南方的文峰塔遥遥相望,因最早建有一座关老爷庙而得名。这是远足之后,我所了解到的老爷山。
只是惊讶自己双脚走过的路途,今天起来浑身上下各种疼痛。空间里的说说,大家都在抱怨着这儿疼那儿疼,其实我深有感触。
昨天5点半多起来,不到6点就集中了,6点25开始出发,回到学校的时候已经12点45了。去的路上一边吃一边聊,远远地就看到了山顶,却感觉好遥远,沿着弯曲陡峭的路,越来越累了,汗水打湿了头发。快到山顶,已经筋疲力竭。我和楠楠相跟爬楼坡的时候,还一边数着阶数,真心是有气无力了。抬头看着已经到达山顶的同学,听着放鞭炮声,终于走完了100多阶楼坡,真的不容易啊。往回走的时候,数我们班最热闹了,在我们几个的带领下,大家唱的不亦乐乎,现在感觉那时候的笑容是最纯真最开心的。
当停下来领略沿途的风景时,那舒心的一笑;当和朋友们聊着有趣的事时,那快乐的感觉;当到达山顶俯视汾阳美景,仰望白云时,那幸福的滋味,第一次有了真正成功的意味;当唱着自己喜欢的歌时,那无比舒畅的心情;自己累了,有人帮着拿衣服和书包,感觉别人的心也是挺好的;还有当今天全身疼痛的感觉……
这次经历,痛了,快乐了!!!
心得作文 篇8
一、兵欲善其事,必先利其器
掌握在各位手中的资料就是利器了。有很多人会询问什么参考资料是最好的或者是那个人编的书很好,其实只要是适合自己的就是最好的。如何选择适合自己的参考书呢?我有一点心得:
1、根据自己的程度,量力而行。
如果认为自己的数学不够好就买一大堆题来做,最后搞得自己压力很大,这样做是得不偿失的,因此,对于自己的弱势要选择少而精的参考书。在这里推荐----真题!十年的就好,不用把自恢复高考以来的都用上,重点要研究近五年的。研究生考试,就要以研究的心态来学习,真题要用来研究,不仅要研究题本身,还要研究出题的规律和出题者的目的和心态。
2、不选贵的,只选对的。
别人都说好的未必就适合自己,比如说朱泰奇的英语很多人说不错,但是对于一看英语就头疼的人来说是不太合适的,我也看过,里面密密麻麻的讲解虽然详细,就是让人感觉到一阵阵的眩晕,还不如看的十年真题来的舒坦,毕竟字要大多了。
所以,适合自己才算最好。如何选择,那就要多比较,在书店里多看看,会比较有想法的。
3、书非借不能读也。
有时候,借来的书要比自己的书看得更快一点,这完全是心理方面的原因。然而借书来看也有诸多的优点,比如说,可以节省考研的投资成本。需要在上面写写画画的书,比如说习题集,还是买或者是复印;如果是课本或者是参考书就最好借来看,里面也许还留有考研前辈们的笔记,很不错。
二、天时、地利、人和
1、天时
就是需要选择好学习和休息的时间。有的人学习效率高,每天的学习时间可以适当缩短,因为好的效率必须有好的体力作保障;学习效率低的人其实是属于比较容易受影响的一类人,效率的低下很有可能会影响到成绩,因此需要改变自己的学习方式。
2、地利
选择合适的地点来学习。自觉性不好的同学可以和学习用功的同学搭伴来复习,南北合作有时要比南南合作效果更好。两个容易受影响的人在一起,分心指数会加倍。在这里本人比较提倡研友是同性的,这样不容易受影响,心态也会更好;如果实在想找异性的研友就寻觅一个学习用功而且长相普通甚至是恐龙青蛙,把受影响的程度降到最低。我有一个朋友准备考研前和男友分手,选择和室友一起复习,最后高中的案例,还有好几个大四开始找了男朋友的好学生考研落榜的案例。女生往往更容易受到影响,所以,选择和谁一起复习要慎重。
不愿承受压力的人最好选择自己来复习,这样也会使心态保持到最好。每个人的水平都差不多,偶尔交流交流心得也不错。
3、人和
要处理好和周围人的关系,尽量选择大事化小,小事化无的处事风格,和同学们的关系融洽会减轻心理上的压力。
4、天时地利人和
就是需要在报考院校和专业的时候要考虑的问题,如何选择适合自己的专业和学校,首先要遵循自己的喜好,然后才是自己的能力。考试这种事情从来都是实力和运气的结合,既然要考,与其选择十拿九稳的不如选择比自己实力高出一些的院校,这样才有挑战性。
如何选择专业怎样选择,网络上面有很多高手分析,我就不多说了。既然决定了要考研,就不要轻易的放弃。放弃一件事情很容易,坚持一件事情很难。坚持到最后,笑到最后的人,才是赢者智者。
所以,各位,既然选择了,就请不要轻易的放弃,坚持到底。
心得作文 篇9
送儿子到桂林上学,在火车上,我除了看风景,就是读书。花了几个小时的时间,读完了《于丹论语心得》。
这本书,内容正如书名,是于丹读了论语的心得。于丹主要从《论语》中关于孔子的为人、修身、养性的一些观点来阐释今天我们应该怎样为人处世,怎样做人,怎样处理好各种关系。这些观点,是《论语》中很少的一部分。《论语》的内容博大精深,古人说,半部《论语》治天下,可见一斑。于丹抽取《论语》中关于人生的一些观点,进行归纳总结,再结合现实进行阐释,说出她自己的体会,就成了这本书。其实,这本书是以演绎的方法来谈《论语》的,找一些故事或者事例来阐释一个观点,然后演绎出现代生活中我们应该怎样做人的道理。于丹的这个心得,去年国庆节期间在中央电视台百家讲坛播出之后,深受欢迎。于丹也因此一朝成名,红遍大江南北。更有甚者,说日本首相给他的每个下属送了一本《于丹论语心得》,要部属好好学习研究。
如果用于丹自己的概括,这本书的主要观点是:天地人之道,心灵之道,处世之道,君子之道,交友之道,理想之道,人生之道。
一言以蔽之,这本书于丹从孔子的人生观、价值观演绎出我们现代人的人生观、价值观;讲了它对于我们如何在现代生活中获得心灵的快乐,适应日常的秩序,找到人生的坐标的启迪。如果再具体一点,这本书讲了孔子描述的人生境界:强调内心的修养,强调心灵的从容和缓,以致于达到心灵的宁静,从而提出我们现代人的人生也应该具备这样一种崇高的境界。
至于《论语》中其他大部分内容以及观点,于丹绕开了它。
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