信任作文300字

2021-10-18 信任

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的信任作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信任作文300字 篇1

  在日常生活中,我们要学会宽容他人,因为这是一种美德。

  一次语文课上,大家在安静的写作业,我的同桌小月趴在我耳边说:“唔,我的钢笔没水了,我要抽水,你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她,小声说:“这支借给你吧。”她朝我笑一笑,表示感谢。

  下课了,我刚要出去玩,就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去,并且没有盖盖子,我急忙把它拿起来,嘱咐小月把笔盖好,之后我就出去了。

  转眼下午了,我一进班级,小月就大声说:“把钢笔还给你,班长。”然后,我正准备用我这支心爱的钢笔写作业,刚一打开,就发现笔尖歪了。心想:“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕,于是,就问:“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她红着脸说:“对不起,对不起,我......。”“算了,我换一支就是了。”我笑着对她说。

  虽然笔坏了,但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人,因为这是一种美德。

信任作文300字 篇2

  信任是人与人之间互相的一种关怀。如果你没有你信任的人,那你在这个世上就无依无靠了。

  记得那一天的阳光明媚,伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品,然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候,妈妈一掏钱包,心里暗想糟糕了——忘记带钱包了,这可怎么办呀。只听收银员说:怎么了,难到没有带钱。妈妈回答:是的,我好像把钱包落在家里了。收银员说:没事,明天给我也行。虽然妈妈没带钱,但是听了收银员这么一说,我的心里有被信任的感觉,也有了喜悦之情。

  第二天,我和妈妈找到了收银员,并把钱交给了她。收银员说:你还真还回来了。只听妈妈说:因为你信任我们,我就一定要还。

  我从这件小事中,深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦,而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能可贵,让我有了想帮助人的冲动。

信任作文300字 篇3

  “信任是友谊的桥梁。”友谊的起始点就是人与人之间的信任,有信任才能有友谊。我和一个朋友的友谊就是通过一件被信任的事开始的。

  那一天,我和几个好朋友去游泳馆游泳。一个跟我同龄的陌生的小朋友拿着一个包,对我说:“你好,可以帮我拿这个包吗?这里全都是我的宝贝。”我说:“可以。”说完便看见那个小朋友跳入水中。这时,我心里的魔鬼说道:“反正他把东西放到了你这里,你就拿一件吧!”可是,我心中的天使却说:“他把东西放到你这里是因为他非常信任你,你不应该拿的!”经过一番斗争,最后,天使还是压倒了魔鬼。我一边拿着包,一边心理快乐地想着:“我被别人信任喽!我被另人信任喽!”过了一会儿,那个小朋友游累上来,拿着包对我说:“谢谢你,帮我保管我的宝贝。”我连忙说:“不客气,不客气。”

  如今,我和那位小朋友已经成为“铁哥们”了!

  信任是沙漠中的绿洲,给炎热的人带来一丝凉爽;信任是黑暗里的光芒,给失明的'人带来一缕阳光;信任是南极里的一个太阳,给寒冷的人带来丝温暖;信任是大海里的一个指南针,给人指明方向。

信任作文300字 篇4

  我们学校在五一节过后就会举办全校性的运动会了,这几天老师每天都在上课之前,动员我们要积极报名参加运动会,要正确在运动会上为班级争光添彩。

  我周围的同学,每次到了课间的时候,都会兴奋地讨论自己报名什么项目比较好,他们叽叽喳喳在分析自己擅长跳远、跑步还是接力赛等等,而每到此时,我就会默默的躲在一边,生怕被他们拉入讨论之中。

  到了报名快要截止的时候,老师到体育委员那里看班上同学的报名名单,看完以后,老师把我叫到了办公室,和蔼的对我说:“兴旺,你为什么不报名800米呢,你不是咱们班上最擅长跑步的体育健将么”我扭过头去,不敢看老师的眼睛,小声说:“老师,不怕您笑话,我害怕比赛时裁判打枪,万一取不到名次就给咱班丢人了”老师听了我说明原因以后,继续温和的说:“你要对自己有信心啊,不要害怕打枪,那个声音不可怕的,老师相信你的实力”我又扭过头,看着老师坚定地眼神,听着老师对我坚信的话语,心中的不自信就烟消云散了。

  老师给我极大的信任,我就不会辜负老师的希望,我已经报名参赛了,我一定要在运动会中取得名次!

信任作文300字 篇5

  有人说:信任是一种纽,他可以接近朋友的心、邻里的心、两三人间的心;信任是一团火,他可以使人充满自信,充满向上的热情,促使尽心尽力、尽心尽责。但我觉得,信任是老师对我的鼓励。

  在过去的两三年里,我的成绩一直还是不错的,但不知为什么,从五年级开始,我学的最好的科目――英语,成了我现在最大的问题。这让曾经英语成绩很好的我感到十分苦恼。

  随着一次次测试,我的成绩一次次的下滑,这让家长和老师很头疼。想说办法也没能提高。我只能想着妥协。

  终于,老师将我“请”进了办公室。我心里非常忐忑,毕竟我从来都是乖孩子。在办公室里,我低着头,不敢直视老师。认知老师没有责骂,而是用温柔信任的眼神看着我,说:“你一定也做了不少努力吧,我知道你是个认真上进的孩子,你想要提高,就得找到失分的项目。”那句话至今留在心中。

  于是,我翻开以往的试卷,认真检查后,发现错的几乎都是语法和辨音题,我找到原因后每天抽空专项练习,终于,我的英语成绩又回到以前那令人骄傲的分数。

  我非常感谢老师对我的启发,老师那信任的眼神让我永生不忘。

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