初中欣赏作文

2021-05-17 欣赏

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中欣赏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中欣赏作文 篇1

  生命在不知不觉中,被时光一点点分割、分解了。清晨伸伸懒腰,匆匆起了床,打开窗户呼吸新鲜的空气。紧接着吃了早餐,便去工作。在城市的街道上车辆像潮水一样流来流去,思想和回声走在汽车和马达声里。城市大了便繁杂了,车来人往,千人千面,仿佛在这个人挨着人的城市里住了好久却还认不出多少人。人陌生了,城市也觉得陌生了。

  不知过了多久,终于有一天想起了城市的西边还有一座公园,其实也不远,但一年已经没有去了,觉得对不起自己,该去走走。很美的地方,让我沉醉。忽然,想起了朋友小西,打电话过去,是他的妻子接的,说小西正在住院。放下电话后想起小西清秀的脸。大学时他风风火火的写诗,而我则有些内向,喜欢静静的沉思,久了有些傻了、呆了,但自己也有发泄苦闷的方式,那就是对着旷野大叫,或者对自己说:“我爱生活,我爱***女生“。小西英俊,潇洒,从阳光中来,又从阳光中走去,毕业了我们留在同一城市,他有份不错的工作,有个不错的女孩追着。时光在逝去之中,我与他渐渐忙着各自的事,后来又有了各自的家,以后忙了,竞争激烈了。男人好强,不愿让太熟悉的人了解内心,于是,朋友在熟识之后收藏着一切光景。此时此刻,后悔的心再也无法玩赏,脑海中都是小西的影子。

  于是匆匆去了医院。一路上车来人往,孩子、年轻人、老人,都在街上走来走去。生命是这样的活跃,却让人这样的担忧。我看见一位美丽的少女,头发飘逸,跟在她身后的母亲,已是头发花白。路边的大树,粗大的细小的,朽死的,人为砍断的,我的心里有一种深深的忧愁。走进医院,见那么多人。痛苦的,流泪的,尖叫的,焦急等待的……我走过人群,穿过长长的走廊,闻着医院里特有的药味,找到小西的病房,见到了面色灰白,让人不敢相信的小西。当我在他的眼神中看到他对生命的渴求时,泪水不禁而下。“小西。我来看你了。”小西嘴角有了一丝微笑。医生来了,在躺着的病床前一一而过。检查、询问,了解病情。忽然间,对面的病房里传来揪心的呼叫声:“快救救他,有人晕过去了。”医生就是医生,不慌不忙继续查房。其实,医生知道要治病自己不能乱了阵脚,在医院生死离别并不奇怪,有些病是无法治愈的。

  从医院出来只有短短的一段路,却好像走了一个季节,正午的阳光是那样的热烈,而我的心似有许多阴影笼罩。一段路能走多长啊?小西才走了34年竟然走不动了,什么事业、理想、前途,对他来说都有些奢侈了。有人说生活就是“平平淡淡,平平淡淡才是真。”是啊,世间最宝贵的是生命,一旦生命没有了,一切就没有了!我得重新审视生活,重新开始。以前我时常忙得连饭都吃不好,时常忘记了儿子、家人。以后,我要经常抽时间去旷野,郊外,和家人、朋友分享月色、春光,在秋天里品尝熟果。在冬日的雪花中浪漫。其实,时光真的很有限,活着别死板,要精心活好每一天。

  是的,好好的过好每一天。这才是最重要的。

初中欣赏作文 篇2

  暑假到了,轻松的长假让我悠游自在,父亲大人当然是看不下去,于是他就让我写一篇文章练练笔,并且确定好了内容:我的奶奶。

  我从小就认为我的奶奶与众不同,为什么?因为我看到别人家的孩子每天上下课都有奶奶爷爷接送,我就没有,而是由父母接送。我也经常看到别人家老人每天都锻炼,跳广场舞什么的,然而我的爷爷奶奶都不去,也去不了。为什么?长大后我才明白,原来我出生那几天,奶奶得了脑梗,昏迷中进了医院。从我看到她,她就没有健康的样子。她有脑梗后遗症。我的爷爷也有脑溢血后遗症。

  但奶奶的精神却是健康的。

  奶奶很坚强。脑梗的后遗症给她留下了很大的影响,导致她腿跛,右手抬不起,话也说不清楚。父亲先后雇过几个保姆,都被倔强的奶奶偷偷地辞退了。虽然行动不便,但是奶奶依然乐观向上。每天她用左手给自己洗衣、做饭。做了麦饭,还打电话让我父亲去取,因为她觉得这是好饭。奶奶炒菜时,只得用左手把铲子背在锅里翻,翻几下再把铲子转成正面在锅里铲。放调料时,她先把铲子放在一边,用左手抓起调料撒下去,等放回调料包,再拿起铲子继续翻着、铲着。虽然难,也不凑合。炒菜时她总会挑一根红辣椒扔进锅里,奶奶说:“辣椒提味呢!”我本来就不太能听懂她那地道的关中话,后遗症让我更加听不懂了。不过我在努力,尽可能去听、去理解。她喜欢吃自己做的馒头。做馒头揉面正常人也很费劲,可是奶奶坚持用左手和面、揉面。显然我的奶奶蒸馒头要比一般人费更大的劲,用更长的时间。她还自己拖地,有几次我看到她用左手抵着拖把向前推,推一下,“吧嗒”走一步,推一下,“吧嗒”走一步。见奶奶很难,我赶紧走上去帮奶奶。

  奶奶很大方。亲戚看奶奶,会带食品或水果。亲戚走时,她总是分一些让他们带上。我是奶奶唯一的孙子,所以我每次去看奶奶,她都会指着那些吃的对我用关中话说:“岸儿,你吃。”我大多数都在晚饭后去看奶奶,也没有吃几次,顶多父母把奶奶咬不动的或不能久放的食品或水果给我拿回来。我要离开时,奶奶还会拖着一条腿,以最快的速度赶上来,给我塞一个苹果或两个桃。我尽可能地接下,这时候她便满意地笑了。奶奶过去准时进韦曲的教堂礼拜祷告,现在住明德门,去不了教堂,她就让我姑伯捎钱去。她在枕头下取,每次都是二三百。奶奶显然有自己的寄托。

  奶奶很爱笑。每次去看她,敲完门,奶奶就连喊几声:“来喽、来喽。”便听见“吧嗒、吧嗒”的脚步过来,她给我们开了门。因为她是用一条腿拖着叧一条腿走路,所以要耐心地等上一段时间。奶奶见了我们,总很高兴,看着我,她便更高兴了,笑得张开了嘴,就露出一颗牙。她也只有一颗牙,它孤独地歪歪地立在牙龈上,像极了风烛残年的老战士仍然默默地立在岗位上,帮助它的主人咬烂食物,送进食道。奶奶的笑是无声的,但那无声的笑包含了太多的意思:别人看望她,她高兴,她了解了别人的情况,她高兴,甚至她问我吃了没,我说吃了她也高兴。尤其问我写没写作业,我说写了,她最高兴。奶奶只要高兴她就笑。

  今年5月,在我奶奶患脑梗14年后,她有点瘫痪,很难坐起来、站起来了。我和爸爸去看奶奶,奶奶更瘦了。当她看见我们走进她房间,她躺在床上依然露出一颗牙在笑。奶奶问我“吃了没”,我又没听懂,她就用一只手指着自己的嘴点了点,我顿时明白了,赶忙答道:“已经吃了。”奶奶又笑了。爸爸与奶奶聊了一会儿,告诉她这学期我的进步非常大,奶奶开心地又笑起来,这时候她脸颊上的、眼角周围的、下巴上的皱纹,全都堆积到鼻子的两旁了。

  我的奶奶显然是快乐的,也是幸福的。奶奶爱我们,我们更爱奶奶。

初中欣赏作文 篇3

  欣赏!是用我们的眼睛,来发现人世间万物的真、善、美的。同时,也是用来发现真相的……。在此,我用亲生经历的两件事,来解释一下欣赏与被欣赏。

  那天,我正放学回家,看到一个十字路口发生了交通事故。一辆小轿车撞上了一辆电瓶车,电瓶车被撞烂了,车主则被压在了电瓶车下,而小轿车车主却开着车逃逸了,路边站了些看客。

  见此情况,我陷入了思考中,为什么有很多人看见了,却不去帮她一下呢?都是中国人,都是同胞,为什么就不能对受伤的电瓶车主伸出缓手呢?我想应该是因为,如果去帮了他,警察来了就脱不了干系,还有一堆的手续问题要麻烦,谁都没那么多的时间。二是因为,万一是帮了她,她又反过来说是你撞了她要你赔钱,那就更麻烦了。难道这世间就没有真情吗?

  助人为乐乃做人之本,怎么能不去帮忙。她躺在车水马龙的马路中间,发生二次车祸怎么办?看看没人出手,我就没想那么多,不管三七二十一冲了上去。周围的人群和车辆看到我的举动,纷纷停了下来,拿出手机把我的“英雄事迹”拍了下来,同时也有人一起过来帮忙,把电瓶车移开。所幸的是,电瓶车主没有大碍,只是受了点皮外伤。大家都鼓掌表扬我,那个时候我有种荣誉感,成就感。我笑了,笑的是那么的天真、含蓄。这是我第一次得到别人的欣赏。

  第二件事是,我和爸爸妈妈去沙滩边玩,我为一个小女孩点了个大赞。

  那天,我们在沙滩边游玩,沙滩上的浪很大,打上来的浪水随时都能没过我的腰。我前面有个小女孩,比我矮多了,浪水都能没过他的肩了,紧跟着她的妈妈。突然,一个措不及防的浪打过来,大家都尖叫起来往沙滩跑。海浪使她翻了个大跟斗,她大口的呛着海水,拼命往沙滩爬。海浪退后,她狼狈地站了起来,她妈妈立刻过去抱她、安慰她。可她却并没有哭,笑着望着大海。

  过了一会儿,又一个海浪汹涌而来,只见她奋力往沙滩上面奔跑,这下子浪花只打到她的小腿,她欢呼着跳起了舞。看到这里,我伸出两个大拇指,送两个大大的赞给她。这是我第一次欣赏别人。

  欣赏!是一种给予、一种温馨,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

初中欣赏作文 篇4

  “那是不是垃圾?”我死党之一的她盯着操场绿草坪上的饮料瓶迷茫的问着。她有上体育课不戴眼镜的习惯。

  “嗯,空瓶子。”我答。她立马皱了眉头,蹬蹬蹬地跑了过去。啥?她干啥去?只见她捡起那个垃圾。没错!她捡起了那个垃圾!然后轻车熟路的丢到了垃圾桶里。我震惊了!她又蹬蹬蹬的跑回我们身边,无所谓的`拍拍手。这是我第一次见她捡垃圾时的情景。

  我从没想到身边会出现这样的一个人。从小到大,谈到环保,总能听到教科书式的回答:不要随手乱丢垃圾。也就仅仅是不乱丢而已。甚至乱扔也是普遍现象。每当我把手头的垃圾专门扔到垃圾桶里时,都曾暗自得意:唉,我怎么这么环保呢。现在想起,不禁无地自容。

  正是她与普通人不一样的这一点,慢慢赢得了我的欣赏。

  记得有一天,上午的第四节课终于结束了,我们四个好朋友边聊天边向学校西门走去。路过食堂旁边,两个正嬉笑打闹的男孩吸引力了我们。他俩拉拉扯扯的,一个不小心,个子矮一点的男孩就把高个子男孩手里捏的,刚从食堂买的,吃了一半的炸串串打翻在地。“哎呦呵!”高个子男孩伸着脖子怪叫着,去追矮个子男孩,俩人没有分多余的一眼给这躺在地上的、可怜的、沾满辣子的炸串串,和串串上套的防油纸袋。这下可惹我们几个不高兴了。“乱扔垃圾!”她嚷道,回头与我们相视一笑,便撒腿儿去追那俩“罪魁祸首”了。一把拉住高个子男孩,她正色说:“同学,不可以乱扔垃圾。”“去和我们把它捡了!”在我们几个一人一句的猛烈进攻下,俩男孩面上尴尬之色越来越浓,灰溜溜的把垃圾捡了起来,拔腿溜了。成就感一下子满满的充溢在心里,我们有说有笑的往西门走去。

  从此,我们谈到她,总能不约而同的反应出来:捡垃圾!虽是笑嘻嘻说的,语气中没有丝毫嘲讽,而是饱含着欣赏。

  或许是和她待得久了,我们几个都在潜移默化中有了捡垃圾的好习惯。走在路上看到扎眼的垃圾,总是抑制不住捡起来的冲动,也抑制不住的想起了她。我从此再都没有乱扔过垃圾。

  一次出去滑冰,我看到冰面上有一个垃圾,便颤颤巍巍的伸手捡了起来,她站在我旁边扶着我,肯定地说:“Nice!”我之前的羞涩顿时消失地无影无踪,不禁为自己的正确决定而欣慰。

  和她相处的越久,就越为她着迷,喜欢这个不一般的她。

  我发自内心地欣赏她,那个愿俯身捡起垃圾的她。

初中欣赏作文 篇5

  班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。

  班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。

  为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

初中欣赏作文 篇6

  黄昏之时,我带着孩子去广场散步,偌大的广场,聚集了许多人,其中最热闹的莫过于那一群广场舞者。

  广场舞是一种平民舞蹈,舞蹈者有男有女,有老有少,当然以年轻的女性居多。那些女性穿着各色的裙裾,她们随着音乐的节奏,舞成云一样的飘逸,花一样的艳丽,整个人儿几乎都沉浸于舞蹈的氛围之中,她们都似乎有一种如醉如痴的感觉!

  广场舞蹈场面的周围,为了许多看热闹的人们,他们是所谓的观众,观众们都是带着一种欣赏的目光看的。看的人多了,那舞蹈的场面就变得浓烈起来,舞蹈者在表演过程中就愈发显得陶醉,愈发追求一种完美,一种飘逸,舞姿也愈发显得优雅和谐自然起来。

  如云一样的线条,在流动;如花一样的绽放,很迷人!

  此时,观众和舞者,已经融为一体。一个完美的整体!

  我们在生活中,不也是处处充当表演的角色,几乎人人都是舞者,人人又都是观众,我们在不断表演自己、展示自己、释放自己,把自己最完美的一面,展现给别人看,其目的除了自娱自乐外,也希望得到别人的青睐和欣赏,希望赢得别人的好评和赞誉!

  被别人欣赏的滋味总是美好的!可是,我们在期望别人欣赏的之时,却往往忽视了别人也有这种被人欣赏的需求。

  欣赏是互补的。有的人只是一味地希望得到别人的欣赏,而自己却总是带着一种挑剔的目光去看待别人,去寻找别人的弱点,不择手段地去讽刺挖苦别人,以此达到一种满足。还有一种人,因为看到别人比自己强,心生嫉妒,因为这种嫉妒心理作祟,便不惜颠倒黑白混淆是非之能事,把人家好的方面也说得一钱不值,以此来掩盖自己身上的弱点,抹杀别人身上的优点。

  希望别人欣赏的同时,请千万不要忘记自己也应该学会去欣赏别人,用欣赏的目光去看待别人的优点。

  用欣赏的目光去看待周围的一切美好的事物和人,你生活的色彩就会变得绚丽多姿、魅力无限。欣赏和被人欣赏的滋味都是甜美的,都会让你回味无穷的!

初中欣赏作文 篇7

  这是一个美丽而引人欣赏的地方。

  五月的天是明朗的,清新的大自然景色真美呀!小河清澈见底。草地是那么的青绿。

  这里有紫色的薰衣草,黄红色的郁金香。周围的高大的树木正好帮我们挡大阳。

  有的男同学拿着鱼捞网跑到小河边捞捕小小鱼儿。尽管小鱼儿多么机灵,还是逃脱不了被我们捞走的命运,还有几个男同学举着相机在树底下,照下周围的美景。

  女孩子在溪边摘美丽而鲜艳的花朵。男孩子在树林间追逐玩耍。

  玩累的我躺在草地上,看着蓝色的天空。一阵清风吹过来,风中带有薰衣草和郁金香的香味,还有树叶青青的味道。

  小溪清脆的歌声,水是清澈而干净。水底里有鹅卵石,还有小鱼儿在水草中玩捉迷藏,小虾与小螃蟹在玩石头剪刀布。

  大自然景色给我留下的美丽的回忆。

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