在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的心胸宽广作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心胸宽广作文 篇1
也不知是多久了，那一颗童真之心，也渐渐失去。“算计”“报复”一类词时常在耳边响起，似乎心中有芽，一颗不大不小的芽正在萌发。而浇灌这个芽的，是时光、泪水和迷茫。
曾经一度想除去，但一旦去除，便觉得是少了一层保护膜，终究还是留下了根…… 也许是一年了吧从去年的9月份刚入高中，一张透明的面具，就始终带着了，那段时间中一但静下来，尤其是躺在枕边朦胧中回响的是过去的开心，和一帮如今已疏远的朋友称兄道弟，于是想到现在，我开始怀疑--这时我的生活吗?那是多少次的未能眠。 放下吧，却又在瞬间戴起，“真诚待人，必有真诚回报”的信念，被“拒之千里”完全抹灭，原本自认不俗的我，却在“沉府”中过俗不可耐，“逆来顺受”“人云亦云”“明哲保身”。一过了屏障，渗透进来，哪里还有会心的微笑…… 幸好，那已是过去。
暑假语文作业，有一项便是翻译《魏晋士人轶是四则》，草草翻译后，却又细细、用心地重复去品味。上等茗茶带来的芳香，王子造门而不入，王建武与张玄误会后遂举对语;阮籍的不拘礼法;王羲之爱鹅的率真。
如此清晰脱俗，魏晋之风好是潇洒，快然的一瞬间，融化了我的根，热情再次燃烧，洒脱放达，问心无愧。心胸开阔的我，才能领略不凡的快乐。 一年的不堪已被洗，我已有已一片万里晴空和一片汪洋大海!
心胸宽广作文 篇2
●理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。——巴金
●人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。——雨果
●每一个人要有做一代豪杰的雄心壮志！应当做个开创一代的人。——周恩来
●缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。——罗曼罗兰
●没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫托尔斯泰
●当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！——高尔基
●暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼罗兰
●人的理想粉碎迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
●我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。——居里夫人
●人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
●闪射理想之光吧／心灵之星！把光流注入／未来的暮霭之中。——泰戈尔
●人生最高之理想，再求达于真。——李大钊
●每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦
●理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。——舒尔茨
●长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。——李白
●过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
——茅盾
●志当存高远。——诸葛亮
心胸宽广作文 篇3
写字课上，许多的毛笔不翼而飞。翻弄找寻了半天，仍不见踪影，许多只好气恼地趴在桌上看别人练字。严老师见了，没好气地说：“就你事儿多!”严老师是他们班的语文老师，也教写字课，大名严尔碧。
许多的字属于那种典型的“儿童体”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老师一向不喜欢他，因此对教师的批评、嘲笑他也就从来不放在心上。但今天听了老师这句话，他心里忽地蹿起一团火。丢了毛笔，这已够倒霉的'了，可你不但不给我一丝安慰，反朝我头上泼冷水!哼，你心狠，我比你更狠!许多拿出一支铅笔，唰唰唰写了三个字：严尔碧。他的目光凝固在这三个似乎很有气势的字上，忽然，一个念头从脑袋里蹦了出来。他低头琢磨了一会儿，然后在纸上写出了一首诗：
业字翻一翻，厂字下面走。
尔字跟上来，王白坐石头。
此人迂腐极，世上无药救。
只盼早点死，我们无忧愁。
刚写完，就下课了。许多收起笔，气消了一半。正当许多得意地玩赏这首诗的时候，不想被坐在后面的班长发现了。班长脸上现出一丝诡秘的笑，立刻就有几位同学围到许多身边。许多担心此事会带来麻烦，便迅速地把诗撕了下来，揉成一团，准备从窗户扔出去。谁知班长抢先一步关上了窗户。没办法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和张秀萍早已拦住去路。回头一看，可恨的班长又截住了后路。哎，前有马超，后有张飞。万般无奈之下，许多只好将纸条塞入口中。岂料精灵鬼周少青箭一般冲上来，捏住许多的喉咙，想阻止他吞下纸团。在这千钧一发之际，许多发现周昕身旁有一个空隙，便使出学;浑身力气，双臂一震，从空隙中突围出去，冲到墙边，打开窗户，将纸团扔到天井里。
证据扔了，打开窗户松了一口气，可心里还是有些不安。过目不忘的班长一定会把诗的内容告诉严老师。想到这，许多稍微平静的心湖又掀起了风浪。整个下午许多都是提心吊胆地度过的。
第二天上午，许多的心仍然紧绷着，生怕老师找他去谈话。语文课上，他不敢抬头看严老师一眼，心里一个劲儿地祈祷：严老师啊严老师，您大人大量，大人不记小人过，求您原谅我的幼稚无知吧。整整一堂课，他的双腿不停地颤抖，心里不停地祈祷，老师讲的内容几乎一句也没听进去。
然而奇怪的是，第二天过去，第三天过去了，竟然什么也没发生。严老师依然像往常一样，说说笑笑，和蔼可亲。
终于，在星期五的兴趣小组活动上，谜底揭开了。许多参加的是小记者班。那一天严老师教大家写新闻稿，他当着所有小记者的面，情真意切地说：“许多同学爱读课外书，知识丰富，很有写作水平，遗憾的是我指导得不够。如果他再多写多练就更好了。”听了老师这番话，许多又激动又愧疚，他似乎明白了老师一直不批评自己的原因。
星期天上午，严老师亲自把他叫到学校，耐心地指导他写作，所写的内容正是他作诗诅咒老师的事。老师说，这个材料很生动，很有价值，写得好，完全可以发表……
许多感受到了老师心胸浩瀚和品质的崇高。
心胸宽广作文 篇4
人活在世上，不可能总是一帆风顺，难免会遇到一些烦心事、困扰着你的事。这时候，即便一味生气发怒也是于事无补，不如回归笑颜，一笑泯恩仇。
我住在一个六人间的宿舍，舍友们来自各个地方。宿舍虽小，其乐也融融。我们相处地十分融洽，但是，即使亲密如我们，也会有像牙齿咬到舌头的时候。
本是一件小事，不过是小雅抱怨了一句：“是谁的脸盆放在这儿？”我们闻声回头一看，我发觉过来那是我的脸盆，心里一跳正想回答，“好占位置！”小雅继续说道。
心里忽然感觉不是滋味，我默然起身去收回了我的脸盆，没有说话。
我很委屈，有些哑巴吃黄连的感觉，因为那个脸盆并不是随意被放置在那儿的。而是因为近来宿舍里的水龙头坏了，有些漏水，而报修还得等待些时日，与其放着不管，任由水哗哗流走，不如放着脸盆接水。这样既可以避免浪费水，又可以用接来的水继续使用，一举两得，何乐不为？
但是这样的举动却没能够得到她的理解，反而带来抱怨……心里很生气，也很难过。我静静地回到我的书桌前，不发一语。小雅似乎感觉到气氛有些不对，因为除了我之外的大家都惊讶地看着她，她跑过来，问我怎么了，我抬起头，对她笑了笑，说了句没有什么，你继续去洗衣服吧。她见我没有什么事，点点头又跑回去洗衣池了。
是了，没什么大不了的嘛！不过就是一件小事而已，微笑过后的我，心情似乎一下子好起来了，因为微笑让我的心境忽然就开阔起来了。
生活中的误会常常会发生，也没什么的，人非圣贤，我也一样，总会有犯错的时候。对于别人的小错误，不要斤斤计较，那样会很辛苦。关于误解，微微一笑，生活还是很美好。胡乱批判，只会将错误放大，徒增许多烦恼。
做个心胸开阔的人，这样很好！
心胸宽广作文 篇5
宽容，是一种高贵而且难得的品质，它会让你的人生更充实，所以，我们的人生需要宽容。
宽容对自己是包容，对别人是接纳。与其去苛求一切，还不如去包容一切。曹操之所以能从仅有的几个子弟兵到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌高，水不厌深”的宽广胸怀是分不开的，倘若曹操当时是苛求一切，而不是去包容一切，他会消灭北方群雄吗?他会拥有百万大军吗?不会。
“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑，大肚能容，容天容地，于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀啊!宽容不仅仅对于我们人类而言，更是对于异类而言。我们不应该只想着该怎么去消灭自己讨厌的动物，而是应该想想该怎么去包容自己讨厌的动物。
“老吾老以及人之老，幼无幼及人之幼”，富有仁爱之心的人，也是一个懂的宽容的人，他不会过分的去追求完美，他会试着给自己的生命留下一点空白。他也不会去苛求别人，他会给别人留下足够的空间。
“己所不欲，勿施于人”，鲁迅先生笔下的阿Q听人家提起疤、秃、光就要和人家打架，到后来甚至于不许别人当着他的面说灯。他若不是心胸过于狭窄，他会忌讳吗?一个心胸宽广的人是不会去忌讳这些的。
人常说：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。”是啊!一个心怀感激、心胸豁达的人，对人对事不斤斤计较，与苛求多忌讳的人相比，他自然人源好了，人缘一好，快乐就会随之而来，自然而然的就会长命百岁了。望人人拥有宽容之心，长命百岁。
心胸宽广作文 篇6
昨天早上起来眼睛特别痛，眼皮就像被针扎了一样，闭上眼就一直不舒服。下午到医院就诊之后，情况也稍微好转，便和妈妈一起回家。
刚一出医院大门，远远地望见一位老爷爷和老太太在和一位三轮车司机争执。走进一听，原来是老爷爷想坐三轮车回家，而老太太觉得三轮车坐起来不停摇晃，一直和司机争吵。天气越来越热，我想快点回家吹空调，站在马路的边上，看着有没有空的出租车。不一会儿，就看见一辆出租车的玻璃上闪着“空车”两个大字。我顺势把手往外伸，妈妈也看到了出租车举起了手。出租车靠边停下了。我万分惊喜，终于可以回家了。正要拉开车门时，后面的老爷爷竟理直气壮地说：“这辆车明明是我先招的。”我回过头不解地看着他，心里不知哪冒出一股火：怎么会有这样的老人？我死死地盯住他，妈妈却把我拉到了后面，悄悄对我说：“让他们坐吧。”
我们另行打车回到了小区，又看见了那一位老爷爷和老奶奶，原来他们和我住一个小区呀。现在想来把车让给老爷爷也没有坏处。他们毕竟是老人，而且是生病的老人，还是我们的邻居。要是我们坐了车，他们多等一会儿，病情恶化了怎么办，从某种角度来说，我也算是做了一件好事吧。
做一个心胸宽广的人，不斤斤计较，时时刻刻为身边的人所着想，会给自己和身边的人带来快乐！
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