无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的选择作文8篇，欢迎阅读与收藏。
选择作文 篇1
呱呱坠地到蹒跚学步，父母陪伴了我们太长太长得世间。等到我们成人时，有不少人失去了自我，面对事情毫无主见，万事总是拿不定主意。可见，自我选择对自己有多么重要。
弹指一挥间，每个人都在人生的道路上行走着，而有的人有的开心积极，而有的人有的疲惫无力。从前听过一个哲理小故事：“
在你面前摆放了三锅沸腾的水，你面前有一张桌子，桌子上有鸡蛋、红薯、茶叶，然后，分别将这三种东西，放到沸腾的锅里边。过了一会儿，查看三口锅，放鸡蛋的那个锅，鸡蛋原来是多么的新鲜柔软，可是让沸腾的水一煮，变得内心发硬，麻木不仁。再看煮胡萝卜的锅里，与之前新鲜硬脆脆的胡萝卜相比较，锅里边的胡萝卜成了一堆胡萝卜泥，黏腻没有骨气。再看放茶叶的锅中，茶叶在通过水煮之后，茶叶的叶子得以充分的舒展开，在锅中尽情的释放自己，不惧沸腾。”回过头来想想，人生不也是这样吗？有的人志向伟大，不与世界同流合污，但在经过世事的洗礼和磨练之后，变得顽固、抱怨，怨天尤人，各种忿恨社会不公平，变得顽固不化。有的人在经历过社会的洗礼后，变得麻木，像烂萝卜泥一样，任凭他人操纵，自己刚刚踏入社会的棱角被逐渐磨平。而有的人，在社会中，敢于表现自己，抓住一切让自己展现的机会，在大团体中释放自己的能量。
选择什么样的生活方式，由大家自己选择。没人愿意相当怨天尤人的“熟鸡蛋”、也没人愿意当永远没有斗志的“烂萝卜泥”，大家都想成为在社会中释放自己能量的“茶叶”，在逆境中生存，在不平等之中奋起。
愿你我在经历世事的洗礼、艰苦的磨难之后，仍然能够不忘初心，不让世界磨平自己的棱角，做最真实的自己，释放出自己真正的能量。
选择作文 篇2
人的每一个行为举止都是自己做出的选择。有得选择说明可选择的事物数量至少在两个或两个以上。那么，在我们做出选择的同时，何尝不是在舍弃其他。很简单的例子，比如说做选择题，做单选的时候，你凭自己的思考选出了一个答案，同时你就舍弃了其他的选项；你做多选题时，选出了一个你认为正确的组合答案，同时，你又何尝不是放弃了其他的组合答案。选择与放弃，都是在同时进行的。
选择与舍弃是矛盾的。它们既是相互对立的，又是相互成全的。选择一个就等于是舍弃了其他，这是相互对立的。那为什么又说是相互成全的呢？对于一个爱而不得的人，你选择了放手，选择了舍弃，就是成全了对方，也是成全了自己，舍生取义舍弃了自己的生命保全了大义……正是因为放弃了某些东西，所以有了选择，有了爱而不得的放手，有了舍生取义的高尚，放弃成全的选择；反之亦然，正是因为自己心中有自己的判决，心中有了选择，所以舍弃了一些东西，这样才能保全自己的坚持。君不见那让人敬佩的保家卫国不为流血，不畏牺牲的大义？选择与放弃，两者又是相互成全的。
选择什么与舍弃什么，这得看个人。每个人心中或多或少都会有自己选择的标准，也会有自己可以舍弃的界限。鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也！鱼是我想要的，熊掌也是我想要的，但两者不能同时取得，舍去鱼而取得熊掌。选择是看个人的，你用为熊掌珍贵，所以你放弃了鱼儿取了熊掌；你认为鱼珍贵，你也可以取你想要的鱼。舍熊掌而取鱼。这是两者不同的选择，同时也是两种不同的舍弃。
我认为一个人的选择，可以让他想要的东西得以保全，同时他的放弃也不曾让他感到后悔，这就是正确的选择与放弃。比如，保尔说过：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”主人公保尔舍弃了虚度年华、碌碌无为的生活，选择了终身为解放事业奋斗，他不曾为放弃平常生活、选择终身奋斗而感到后悔，即使在奋斗的过程中他万分艰苦。他始终认为这是他做的最正确的事情。保尔的选择保全了自己终身想要奋斗的解放事业，同时，他也不曾为自己所放弃的感到后悔，这样就够了。这就是他正确的选择与舍弃。人做的每一件事情都是在做大大小小的选择。有选择就会有舍弃。若你舍弃的会让你终身后悔，那么你的舍弃是错的，同理，你的选择也不正确。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。你认为选择是什么？舍弃又是什么？你认为该选择什么？又该舍弃什么？这都得看你个人。
选择作文 篇3
入初中以来，我已经换过了三次同桌：他，他和他。这，是三个有着不同的性格的晶莹水滴……
第一颗小水滴：
那是初一刚开学，班主任排座位时把我和他安排在一起。
他是航，刚开始给我的感觉就是他像个女生似的。班主任选班干的时候，他趴在桌子上，一声不吭。老师发下新书后，我陌生的写上自己的名字，他还是默默无语。我不太习惯这样，我没话找话的对他说：“写字好生疏啊，我快不会写自己的名字了。”哪知他来一句：“没关系，我都是画小圆圈做记号的。”边说边把书递过来……我当时只是在笑，他也在笑。
以后，慢慢的开始熟悉他了，才发现啊他不是那么文静的男孩。他，是航，在云朵中飘忽不定，自由放纵。他在班里是个捣乱的小子，特别是数学课。数学老师是个佛性中人，说话吐字慢慢悠悠的，那对航来说上数学课简直是一种煎熬。还有就是数学老师不会管纪律。他就开始上课讲话，传纸条，和后面的女生吵架，或者就是偷吃东西。呵呵，他经常上课和别的女生吵架玩，我觉的挺有意思的。因为我们周围的女生都被他得罪了，所以他没有带橡皮或者笔的时候没人借给他。他只好可怜巴巴的向我求助，我只好伸出援助之手，慷慨解囊，然后，他会向后面的女生投去得意又有些嘲讽的一瞥：“你们啊，什么时候能变的像小琳这么好我就感天谢地了！”接着，他们就开始一场大吵大闹的比赛……
他自由自在，不受约束。航经常去找楠吵架，打架。楠那些无理的要求小航总是尽力去满足。渐渐地，上课时他们不再吵架了，不过还是不务正业，航经常扭过去找小楠聊东扯西的。接着，班上就开始流传一些莫名其妙的言语……航不再理楠了。我曾隐约地听到航对中（他的好朋友）说，以后，他不再和班上任何女生讲话……
尽管，班主任提醒了他好多次，他的纪律还是很乱。除了不理楠，还经常找茬。一次上课，楠终于下了决心，在一张纸条上写着：我到底怎么得罪你了？我把纸条递给航，航接过纸条，默默地看了一遍后慢慢的把它撕了。然后，他哭了，我第一次见到他哭，不知道如何安慰他，我只好默默无语……
之后，他好像变了一个人，没有以前活泼，开朗了。他纪律更乱了，老师对他失去了耐心，把他调到了最后一排，把最后面的那个男孩调了过来……
第二颗小水滴：
他是真。平时他给我的感觉是乖乖的，静静的。可能我给他的感觉也是这样，我们在一起，绝对是最佳搭档。
他很安静，很规矩。老师挺欣赏他的，因为他特别规矩。他和我一样，换过好几次同桌了，他以前的同桌看他太老实，就经常“欺负”他（玩而已啦），他只好“默默忍受”（应该说是不斤斤计较！）
他特别用功，连下课的时间都用在了学习上。每次当我准备和几个同学出去“溜达”时，看到他那么用功的在学习，突然觉的自己好丢脸。他入学考试第十几名，期中第二名。我入学考试第6名，期中考试第十三名。如果再这样下去，我和他坐在一起不是“鲜明”的对比么？……我得用功学习了，决不能和他差距太大了。我便也坐了下来，拿起了书……一天过去，全身都好痛，还好有他在身边。终于，功夫不负有心人，期末考试他第一名，我第二名。（高兴……）由于我从第十三名进步到第二名，所以，本学期的“最佳进步奖”就降属我家了。
真曾经写一篇作文，题目是《我的好同桌》，文章内容有一部分是：一次，上美术课，我画错了，可我没有带橡皮，就拿起她的用，我正擦的时候正好她也要用，我还以为她要跟我抢过来，谁知，她却耐心的.等我擦过之后她才用……我看过之后不知什么感觉。感慨，真，你很细心……我只能这么说。
至今我还很感激他。如果没有他来拯救我，我会继续堕落下去。可惜，这学期开学，班主任又把他调走了，班主任将我和他分开，分别去“感化”另一些同学。班主任又给我安排的同桌还是个男孩，他，是航的好朋友，也是真的好朋友……
第三颗小水滴：
他叫中，跟真，航很好。他的性格像航，活泼开朗，调皮放纵。学期伊始，中成为我的同桌，我默默拿起书包走到他旁边坐下。听到他轻轻地说了声“吖？好学生跟我做同桌。”我正处在真被调走的郁闷中，就没有理他，只是慢慢地打开书，默默的看着。这让他误认为我的性格很“冷”。之后他在学习上或其他方面的问题，都是先去麻烦别人再来麻烦我的。
这家伙，我对他“佩服至极”。中事略记：
1．初一上学期，狂妄的去玩马蜂窝，结果被一只大马蜂扎了嘴，嘻嘻……
2．课堂上，尤其在自习课和数学课上，有两件事情可干。一，睡觉。二，捣乱。
3．他爱问问题，上数学课问英语，上语文课问数学……
4．自习课时，尽管班长那双锐利的鹰眼时刻盯着他，他依然玩的不亦乐乎。课后，经常可以看到他在俯卧撑……
一次在政治课上，他趁班里背书声沸腾的时候，跟前桌聊天。前桌不理他，他突然问前桌：“你相信世界上有鬼吗？”接着他开始讲着种种事例，前桌虽然身子是朝前坐的，可也听的津津有味。老师好象看到这边出了状况，就悄悄的从后面走过来，中对前桌说：“你看，现在我已经练出感觉了，我感到我身后有什么东西走过来了。”他回头看看，老师正气愤的瞪着他……中被老师批一顿，然后罚站了一堂课。
中也有反省的时候，最近要期末考试了，班主任已经好多次提醒他注意纪律，他依旧我行我素！那是一个阴天，小中被班主任拽到办公室，软硬皆施地给他上了一堂长达一小时的“健康教育”课。他回来时，眼睛红红的……正在上英语课，他坐下后给我一张纸条，上面写：雁少，你觉的我期末考试会考好吗？我说会的，就没有再说什么了。英语老师让写作业时，我觉的应该安慰安慰他，就递给他纸条：你要足够用心地去学习，期末考试会有进步的。他看了之后写上两个字：谢谢。然后他竟哭了，我不知所措。只好在心里默默怪自己不该给他那张纸条。那几天他的纪律真的好许多，我挺欣慰的。
然而，在考试的前几天，老师把中调走了。老师是怕他影响我……
后记：三位初一时的同桌，愿你们永远都开开心心的，既有缘相逢，就惜时留恋吧！
选择作文 篇4
我可以选择放弃吗？
当生命习惯于索取，它会忘记放弃。民间故事中那只冰做的鸟已不能承载物质世界之重，飞翔只是个永恒的梦想。于是我们扪心自问，面对纷繁的大千世界，我可以选择放弃吗？
疑惑使我彷徨，但你给了完美的答复……
当你在田间披月锄草时，那抹暮色漫溯着田埂上的脚印，仿佛在质疑——吏禄丰殷，走马阔步，为何彭泽令不足的挽留你济怀苍生的心？你松松土，头也不抬的吟道：“归去来兮！田园将芜，胡不归？”你说自以心力形役，不如回家伺候豆苗。山那头高堂镜下，宦海沉浮，以你的满腹经纶，本有享不尽的荣华富贵。你却放弃了酒食豪宅和高官厚禄，自居茅屋，躬耕陇亩。是放弃物欲，才得以内心的清平乐。
当你的裙摆忍受塞外的风寒时，萧瑟的羌笛声沉沉而来，忧伤的琵琶响起，你忍受孤单一路车马奔劳。一个看似柔弱的女子在面面相觑的殿堂上挺身，化解泱泱大国结亲的尴尬。你犹然记得离别时在老母怀里痛苦的泪痕斑斑，但你坚定的永远注目西域，有多少不舍！但你放弃了少女的梦想，放弃了早已打算好的清闲生活，甘愿羁旅他乡，是放弃私念，才得以国泰民安。
当你满怀好奇的展开芸芸武林欲求不得的龙之卷轴时，满眼的光焰却掩饰不住卷轴布上的苍白，你百思不得其解。峰回路转之处，你得知最好的食物的秘方也是空白时，终于悟得真笈原来真正最高的境界即是“无”。大希无形，大音无声。放弃刻意的形容，放弃华美的雕饰，放弃一切束缚我心的外物，反生自然。是放弃累赘，才得以宇宙人类生生不息。
我可以放弃吗？——我想我不再疑惑。古来圣贤没有凡欲皆得，宇宙星象也不过如此。或许放弃本身并不快乐，但他可以帮助我们找到快乐。放弃追求完美的分数和烨然的荣誉，追随一个真正的自我。
选择作文 篇5
这几天心里颇不宁静，因为要月考了。每每吃饭时大家谈天说地，心里突然涌出一个声音，随后闭嘴吃饭。前几天下雨，走在校园里的石路上，斜风细雨，绿意流动，刚想开口讲些青石向晚的小句，又有一个声音冒出，只能迅速跑回教室。
朱自清当初应有类似的烦闷，他选择赏赏荷，散散步，暂时忽略心中的郁结。之后，《荷塘月色》就选入我们的课文了。前几天读，只觉得他写的景优美，细细想来，他选择忽略烦闷的心态也是一个可以模仿的点。
上周末学校食堂再放篮球赛，之后就屡次听见乔丹，科比一类的名字。要说乔丹，我觉得他是个选择忽略的能人。他曾经对篮球失去热情，同时也为了完成他父亲的愿望，改行去打了棒球。然而棒球并不像篮球一样，使他成为天之骄子。别人的过度关注，冷嘲热讽以及对他的失望，他统统忽略。那期间，他只练习棒球，夜以继日。几年后，他又会篮球赛场，他完成了父亲的愿望，同时也找回了对篮球的热情。有人冷言冷语，他忽略，站在赛场上就令人望而生畏，有人及其赞美，他也选择忽略，依旧热衷与练习，有一种超脱世俗的坚持和热情。忽略，是一种人生态度，处事方法。
文人武者，均选择忽略，忽略荣耀，忽略嘲讽，忽略悲悯，他们成功并且成为模范，除此之外，忽略亦是一种爱。
表弟是个捣蛋鬼，去东家撕坏几张照片，到西家玩坏几个玩具，屡犯屡教，但外婆只是去赔礼道歉。表弟对外婆是挺好，我们都想，要只外婆开口教育他，他肯定有所改进，但外婆什么都不说。他对表弟像一种盲目的爱，忽略了他的一切缺点陋习，就这么包容着爱他。后来，表弟上了小学，变得礼貌懂事起来，乖巧的一反常态。外婆还是包容着爱他，忽略他的不足。我想改变表弟的不是学校，教育，是外婆的忽略，是忽略的爱。
重回第一段，这几天心里颇不平静，因为还没有忽略内心的焦虑和害怕。这样一比，我要学习的比现在还要更多了呢。
满地落叶，质押光秃秃的，选择忽略吧，因为来年春天，它又会绿意盎然。
选择作文 篇6
我从前自认为自己美术很好，奖状连拿，可同学的一次画，让我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企业家说的话--第一是坚持，第二是坚持，第三是坚持，第四……是放弃。努力过后还不成功，就证明这不适合自己。于是，我放弃了我喜爱了八年的绘画，将兴趣转向了写作。我的家人和好友都很惊讶，因为毕竟我画了这么多年的画。一次中午，跟我一路的同学跟我讲起她的梦想--“我长大以后，要去那所某某有名的美术学院，你要去哪所美术学院呢？”我笑了一声“我不考美术学院，我想写小说”同学十分惊奇。“不会吧，你美术那么好，放弃会不会太可惜了？”我摇了摇头“不，我喜欢写小说，绘画、、就当一个爱好吧。”虽然我这么说了，但朋友还是表示否定。但我想她终有一天会理解我的。
于是，我开始了写作，有着丰富想象力的我，很快在童话作文和魔幻小说面前有了一定成就，我爱上了写作。一次，在网上搜索校园小说的排行榜目录里有一本小说排名第一的那本小说竟然是出自一个14岁女孩的手，这使我的心颤了一下。阅读完整本书后，我心想，我会比她好……将近半年的时间，我的一本小说发表了，那时候，我十分喜悦，但更多的是坚定，我想，我的决定是对的……
选择作文 篇7
人为什么活着，人活着又是为了什么？这些问题在每个人心中都有不同的答案，人从出生走向死亡，仅仅只是七个阶段，这段路程里我们又该经历多少悲伤和快乐。
记忆里那天的阳光照射着大海般的天空，朵朵白云在述说自己的幸福，而此时的我看到的天空如此黑暗，心中的恐惧无人可说。父母眼前的那张离婚协议书，在我心中留下深刻烙印，妈妈告诉我，以后的我会有两个爸爸和两个妈妈，我将比其他人幸福，可是真的是这样吗？不，父母有了新的家庭，你就不能像以前那样得到父母关心和爱，曾经的聊天，只能是奢求；曾经拥有的，只剩回忆；曾经的一切，只能放在心底。
心中一直存在着疑问，谁都知道离婚对子女的伤害，为什么现实社会离婚比率还在持续上升？我没有选择绝望，我相信无论任何事，不到尽头就一定有希望。我不知道未来是什么样，但我知道，时间不会停止流逝，世界也依然在变化，而我也会成长、成熟。就算独自一人，抬头眺望夜空，也为未来路程而打算。
选择作文 篇8
贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅？结果，在收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。
在当今社会里，甘于浑浑噩噩的人是少数，多数人均渴望有所作为。然而，我们不无遗憾地看到，真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的，但有一条却是肯定的，即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标，而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果弃易趋难，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思进取，这自然与成功无缘。
选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候，我们在选择之初就已经失败了。譬如，你在野地里徒手追赶兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子却是瘦小得多，你执意追赶大的，结果一无所获。再譬如，你在探险途中遭遇口渴，又没有饮用水的时候，侥幸发现路旁有一棵桃树，可遗憾的是，树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子，你心存侥幸地想，前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是，你忍着难耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也没有发现桃树了。
《伊索寓言》里有这样一个故事：莺正在大树上唱歌，一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候，它请求鹞鹰放了它，说它根本不能填饱鹞鹰的肚子，如果想吃饱，应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说，假如我放掉手里现成的食物，再寻找还没有看到的东西，那我不成了傻瓜吗？多聪明的鹞鹰，它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西，还不如把握现实。
舍弃自己力所不能及的目标吧，人的欲望是无限的，但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志，给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾，更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。
在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！
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