无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级描写雪景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级描写雪景的作文1
“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，桃红柳绿；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天， 凉 风 习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。但在我心里，冬天永远是最美的，当冬天来临之际，新年的钟声也即将敲响，而雪花也带着新一年最真挚的祝福，纷纷扬扬地飘落，送给我们每一个人。
冬天，世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅；“小伙子们”朝气蓬勃；“老人们”无忧无虑冬天，整个世界都被皑皑白雪所覆盖，显得一片苍茫；冬天，由于“雪”的添加，让整个世界都变得幽雅恬静。
早晨，我睁开双眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我乐得一蹦三尺高，连忙穿好衣服下楼去。推开门，“呼，呼”，北风已经在家门前等候多时，我不禁打了一个哆嗦。咦，怎么家门前的桂花树不见了踪影？哦，是雪。大雪覆盖了所有，桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片，犹如茫茫人海，一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道：20xx年大雪纷飞，没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪，真是不可思议，叫人难以置信。
我迈开步子，不知不觉来到了小河边，回头望去，啊，雪已经下了厚厚的一层，我的脚印已深深地印在了上面，这如同冬天里一个特殊的符号，记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路，宛如一条白地毯，与好像镀上了一层银的房顶交相辉映，美极了。看着河边的树，我想起一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪依然纷纷扬扬的下着，风依然“呼，呼”地刮着，冬天下雪是一件美好的事，因为冬天，是一个让人向往、喜爱的童话世界，冬天可真好啊！
五年级描写雪景的作文2
冬天是一个美丽的季节，到处都是白色，这白色是什么呢?这就是——雪。下雪时，孩子们可以玩打雪仗，堆雪人，孩子们的家长看见自己的孩子在玩雪，孩子们那么快乐，她们心里就会有一丝甜蜜了。
冬天，这个季节，提起这个季节，我先想到的不是寒冷，而是雪。雪，不禁让我想起了许多成语：白雪皑皑，鹅毛大雪，冰雪天地，风雪交加，阳春白雪，大雪纷飞，冰天雪地……
冬天，又让我想起了刀郎所唱的《20xx年的第一场雪》，下雪的时候，哼一哼这首歌——20xx年的第一场雪，比以往来得更晚一些……那是，心里多么快乐呀!
冬天，还使我想起诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，有暗香来。斜阳疏竹上，残雪乱山中。绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无……
寒假，我回到老家，和我的表妹在一起玩，我在二楼往下扔雪，她在一楼抱着个盒子仰着头接，一会左边，一会右边，高兴的她前仰后合的。疯累了，再把盒子里的雪拿到二楼来，我们在地上铺了两张塑料纸，把雪倒出来，平平的铺在上面，我又找来一根树枝，在上面画画，“哇，好漂亮的腊梅啊，这是一只小鸟啊，呵呵，这是一只小鱼啊”姐姐你真厉害。嘻嘻，其实我对这方面一窍不通，当时的表妹还小，什么也不懂，所以才能唬住她。
我和表妹又从家里拿了两个纸杯子和塑料小花，把白白的雪装进纸杯子里，撒上白糖，再把好看的塑料小花插在上面，哈哈，自制的冰淇淋就做好了。尝了一口，甜甜的，我心里也甜丝丝的。奶奶看见我俩，笑着说：“你们这俩个淘气鬼”。
雪，有时候会让人觉得开心，有时让人略感哀伤，有时略带几分矜持，有时又让人觉得……总而言之，雪就是冬天里的钻石，它的光辉照耀着整个冬天，让人们觉得冬天不再寒冷!
五年级描写雪景的作文3
“去虞山赏雪。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上，一场飘飘洒洒的大雪不遇而至，也激发着我对雪的情操。
我乘坐在绿色的中巴车里，自有一种北国风光中红装素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些秃树忽如一夜春风来，把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里，偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中，鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息，让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐，转眼间来到了虞山脚下。
虞山，位于常熟城西门，素有“十里青山半入城”的美誉。
巍巍石碑楼上，当年刻凿的“言子墓道”四个大字，在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染，石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花，荡涤着每一个角落，石碑楼下的小桥流水别样的清澈，在天光下，云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上，山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪，仿佛天鹅的翅膀，跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏，上面覆盖着恺恺白雪，宛如一条巨大的玉龙欲上云天，山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望，青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映，好一幅“虞山初九图”！那雪正如有着天公恩泽大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飘来，又在阳光下悄悄地离去，无声无息，游人们纷纷选景拍照、摄影留念，怏然自足。
在回来的路上，我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊，有当年挥毫写下的沁园春·雪，须晴日，看红妆素裹，分外妖娆;七律·长征，更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上，雪里行军情更迫等等，无不折射出当年伟大领袖对雪的豪情。还有，当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现，教我肃然起敬。
雪，是你净化了大自然，也净化了我的心灵。
五年级描写雪景的作文4
一天天的，山河壮丽。我站在雪山之巅，遥望茫茫大地。一片苍茫，让我不禁模糊了视线。
那一场仙魔大战，已相隔数年，却恍如隔夜，愈发清晰。
收回了视线，抚抚额际，我在想，是不是寂寞了太久的缘故，才那么想找个人陪伴。或者，不是人也行，只要有生命。很多时候，我没有选择，只能一个人茫然地立于这雪山之巅。或许在别人看来，我是身份尊贵的雪女，或是孤独终老的可怜女子，不管怎样，那都是别人的看法。我的孤独，我的寂寞，终将化作我自己的热忱。
那就是，对爱情的热忱。
在遇上胡更之前，我想我是万万不会相信世间会有一个人可以让我牵肠挂肚，多愁善感。雪女本是心灵像冰雪一般冷的女子，何时会生出感情？
胡更，你的出现，让我看到了世间不一样的色彩。世间，不再只是茫茫白色。
或许什么时候，我可以丢掉雪女的身份，离开这片苍茫的雪山，去大千世界看一看。虽然我不知道这一天是什么时候，但我知道这一天总会到来的。
这一天终于到来了。
胡更带着我，穿越山河湖海，到达凡人的世界。我想这样的经历只要有一次，就不会后悔。
五年级描写雪景的作文5
今天，早上吃饭的时候，爷爷告诉我：“今天因为内蒙古冷空气的影响，傍晚会下一场中到大雪。”
这几天，还暖和如同阳春三月，今天清早，天气突然变冷，空中布满了灰色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。傍晚时分风停了，就下起雪来。
开始下雪了。呵！多美的小雪花呀！开始零零落落的，又小又薄，又柔又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片一片小小的羽毛，飘悠悠落下来。地撒谎那个一会就白了，城市的冬天到了夜里，在路灯的照射下雪花变得更加美丽了！看，门前那落了叶的一排排杨树只上，只听见雪花簇簇地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
雪后的大地到处都披上了银装，变成了水晶般的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽放开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着啊为紫色的光芒；而落光了叶子的柏树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呵！一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那玉桂椋枝就发出“叮当”的声响如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉屑儿映着朝阳，闪耀出缤纷的色彩。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。
雪落在大地上，悄悄的融化了，徐徐地渗到地下保持水分，控制温度。那一片片的冬麦就是在雪的覆盖下，安全越冬茁壮成长。是啊！就是这默默无闻的小雪滋润着大地，孕育着翠绿夏天和金黄的秋天。
我爱北方的冬天，更爱北方的小雪。
五年级描写雪景的作文6
今年的雪来得格外的早且突然。白了山头，冻了路面，远处的白云山在纷飞的大雪中更显芳华绝代……
一场雪，大地变换了一个样。坐在教室里，眺望远处的山、水、树林，一切都是如此的令人赏心悦目。我的心思也随同漫天飞舞的雪花飞向远方。放眼远眺，所有曾经常青的树木，光秃的枝丫上，无一不是白了头发，倒显出比生机勃勃的春天更多了一份独特的韵味。小山上那棵最高的树积的雪往往是最多的，远远望去，常青的树叶上覆着的那一层薄薄的雪看起来便极像抹茶蛋糕上洒的糖霜。
江南的雪，就犹如江南人家特有的性格，是温顺的，是和蔼的。即使是鹅毛大雪也并不似北方的飘飘洒洒，而是持续不久便马上停下，一顿饭的工夫，便可转为如小米那么大的轻柔的小雪。于是南方的冬天便极少出现像“程门立雪”那样的典故了，毕竟南方的雪是积不起来的吗！
第二天的清晨，山尖上全白了。汽车顶上，屋檐上，白茫茫的一片，好不壮观！调皮的孩子们伸出冻得通红的小手，在汽车顶上堆起了个雪人。随处可见的迷你小雪人，倒也成了冬天的一道景观。我是极想听到雪地靴在雪地上踩着发出的沙沙声，可是这个愿望终是化成了影。地上只留着些前夜的薄冰，对于我们这些踏着朝阳上学的人真可谓是“如履薄冰”。
夜间，雨棚上的滴答声不绝于耳，是雪融的声音啊！我闭上眼，出现在我眼前的是白色的屋顶，银白的树，可爱的雪人，以及笑着的我们。不出意外的话这些东西同样也会出现在我的梦里伴我入睡。
久违了，冬天！久违了，我盼望的雪！
五年级描写雪景的作文7
沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。
早上，我吃完饭后，背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山，笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花，周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。
来到学校，同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后，大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了，同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出，跑到操场上，跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰几个向另外几个同学围过去，准备打雪仗。谁知还没等我们靠近，他们几个已趁我们不注意，来了个突然袭击，一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好，对方的“炮弹”不断飞来，我们手足无措，只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险，伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿，虽然我们几乎每个人都挂了“彩”，但手里都有了“炮弹”。这时，不知道谁喊了一声：“同学们，冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气，我们一起向楼下冲去，刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了，我们同时出击，手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降，有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”，就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了，同学们放声大笑，笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。
雪啊!你尽情地下吧，你给校园带来了多少的乐趣啊!
五年级描写雪景的作文8
波波千古，淡淡往事，岁岁春秋~~~~~你带我的无限的欢笑与激情，让我渐渐爱上你~~~！
—题记
正值冬季，你仿佛再也耐不住着刺骨的寒季，迫不及待的想要找我~~~我也想你了，想起3年前，你与我的告别，我不禁泛涩~~~~
回忆那时，你全身晶莹，雪白，我不禁摸了你几下，顿时感到一股寒气从手掌流入体内，在我的心中留下无限的憧憬与回忆~~~~我不畏你的冷，和同学们争抢着你，尽情的享受着你给我带来的天伦之乐~~~~
你只出现在寒冷的冬季，让人们在享受你时，要忍受着这刺骨的冷~~~
我像往时一样，认真的复习着功课，为迎接那即将到来的考试~~你大概感觉到了我的认真，来到了我的身边~~~你从空中慢慢的降下来，你想3年前一样，还是那么晶莹剔透，你在空中跳着优美动人的舞蹈，宛如一只翩翩起舞的白蝴蝶，你从上面落下来，到地上，好像消失了，当我正伤心时，你突然又出现在我的眼前，还是和刚刚一样，翩翩起舞~~~
你给大地盖上了棉被，大概是怕他着凉吧，好像是一位慈善的母亲，无微无致的照顾着他~~我霎是感动，不禁敬佩其他了~~你还抚摸着大地的头发（树木），发夹（花），他们舒服的弯下了腰~~~
你带给孩子们的欢乐与回忆是无限的~~
他们一听到你到来，纷纷从暖和的屋子了跑了出来，迎接你，你陪他们一起玩耍，他们把你打扮的飘飘亮亮的~~~~~~~
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗摹，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢？
五年级描写雪景的作文9
春天，人们面对的是一片生机勃勃、春意盎然的景象；夏天人们面对的是酷日炎炎与汗流浃背；秋天，人们面对的是一场又一场的秋雨与萧索的秋风。十场秋雨过后，人们面对的是银白色的世界，所有的物体都被冬天的使者：雪，勾画出了白色的轮廓；铺上了一条白色的被子；撒上了一层银光闪闪的亮片。冬天虽然寒冷，但是与夏天时整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。
你看，小雪像几只白色的睡狮，静静地躺在那里睡觉；又像一群白色的牛在喝水；风吹过时还像几只北极熊从河里爬上来。
在这一望无垠的银色的世界里，小伙伴们不怕寒冷冲出家门，在自家的院子里嘻戏、打闹。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪，还有很多游戏。冬天给小伙伴带来了无穷的满足、欢乐，与热情；即使天再冷，风再大，小伙伴的心理也是非常温暖的。虽然冬天像一个恶魔一样用冷酷的表情面对着我们，但是带给我们的不是伤害，却是一种“幸福”。
在冬天，一家人同坐在火炉旁，手里捧着一杯温暖的奶茶，望着窗外那纷纷扬扬、从天而降的雪花和树上的腊梅花，看着那银白色的，已被积雪覆盖的房屋，听着那脚踩在雪上“咯吱咯吱……”的声音。这是多么的温馨，多么幸福呀！
北风呼呼的吹，卷起了漫天美丽的雪花，吹起了落在地上的的腊梅花。雪纷纷地下，下出豪气，下出祝福，下出快乐。霜慢慢地“向上爬”，形成了窗户上一道美丽的风景。霜、花、小雪在天空翩翩起舞……这时，吸一口气，冰冰凉凉的，清爽的好干净舒服呀！
啊！我们永远都是这么有情趣，这么温馨，这么的令人陶醉！我真希望我能化作一片洁白的雪花，在天空中飘荡飘荡，永远停留在冬天——这个充满童话的世界里！
五年级描写雪景的作文10
春天的绵绵细雨令人陶醉；夏日浓浓的绿茵令人舒爽；秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦；那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致！
下雪了，天空呈现一片灰蒙蒙的色调，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃挤挤，终于承受不住重量，便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜，大潮激涌，霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有，终被浸在白色之中……
……
弗若都融在了一起，雪停了。房子、树木、车辆，都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望，平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇，那些花色亮丽的汽车，也不由分说地刷上了一层白漆，而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩，一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……
雪后，孩子们你追我赶，白色的雪球仿佛条约的音符，伴着欢声笑语，以及孩子们奔跑的足迹，谱成了一曲和谐祥美的乐章，一曲未完，一曲又奏，洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹，天空中回荡着属于他们的快乐乐章。
而大人们则为了交通安全忙于铲雪，他们不仅铲完了自家门前的积雪，还主动到大街上协助环卫人员，大家干得热火朝天，不亦乐乎。
为了留住第一场雪的美丽色彩，我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢！原来来年的新芽已迫不及待地探出了头，这回它们可喝足了雪水，厚积博发。等到来年，庄稼一定能获得大丰收，这可真是“瑞雪兆丰年”呀！
我伸出双臂，把自己融于雪中，望着天空中盘余的飞雪，我静静地倾倒在了雪中……
五年级描写雪景的作文11
在我眼中，“——”是括苍山上那条绵延的雪线……
江南初雪时，我想与雪来场亲密的约会，便来到括苍山的山脚。山脚寒风呼啸，卷起堆堆雪籽。雪籽在我的头上，身上，手上，脚上跳跃着，如同一群小精灵在欢快地舞蹈，它们在我身上愉悦地舞动着。
我想看一看满天飞舞的鹅毛白雪，便信步向括苍山顶走去。我边走边扑打着面前飞舞的雪籽。雪籽击打在脸上与手上，凉凉的，甚是舒舒服服。
来到山顶，只见一片白雪的世界，白雪漫天飞舞，铺出一条雪白的路，一直绵延着，那条雪线，绵延到很远，很远……
一脚踩着雪上，雪发出“吱吱”的响声，一抬脚，雪地上便留下一个脚印。那座吊桥被雪掩埋了，变成了一条绵延的雪线，绵延到了对岸的森林里。
森林一片雪白，松柏被雪遮掩着显得朦朦胧胧。一阵大风吹过，积雪便从树枝上倾泻而下，如同织布机中吐出的白布，雪冲击在地面上，腾起了一片雪雾，隐藏了后边的美景。
我沿着松柏间的雪线疾步走出森林，抬头望去，雪地上挺立着几座三角形的小木屋。屋顶盖着一张厚重的雪被，木门的下边被埋在了雪的底下，窗户用木条钉死了。小木屋的屋边如同一条绵延的雪线，引领着我走向雪的世界。
一片白茫茫的世界，四周是无边无际的白雪。寒风大作，雪纷纷扬扬地下着，被风卷起来，如同一簇簇飘动飞舞的柳絮，显得煞是好看。
时间不早了，我望着被夕阳染红的绵延的雪线，向山下走去。在一片雪白的世界中，有一个并不孤单的身影，沿着那条绵延的雪线行走着，渐行渐远……
我想念江南的雪景，我想念那条绵延的雪线，我想念与雪的那场亲密的约会。
五年级描写雪景的作文12
中午吃过饭刚“迷瞪”一会，爸爸手机的短信提示音就把我惊醒，揉揉睡意浓浓的眼睛，不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼，我睡意全无，光着脚就来到了窗边，真的下雪了！啊，这可是永城今年入冬以来下的第一场雪，而且是年后的春雪，还很大。这可让干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高兴起来了！
我赶忙给要好的几个小朋友通电话，让他们也去赏雪。
我来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的.雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前，我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那样，出口成诗。
看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜春天的气温有点高，雪下到地上不一会就融化了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃窗前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服袖子来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪不像雪糕那么凉，味道有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了屋，又来到了客厅玻璃旁。
低头一看，楼下王阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩！但是，雪一沾到雨棚，马上就化成了水，没想到雪娃娃的生命这么短暂，真的是好可惜。再看看漫天飞舞的雪花，心中升起说不出的情感。雪把自己最美的一面留给人们欣赏，而它自己却忍受与地面接触那一瞬间死亡的痛苦，她死亡了还不忘把自己化成水，用自己的躯体去滋养万物，滋润大地。突然我想到了粉笔，粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘，它不是和雪一样吗？粉笔把最美的自己都留给了人类，最后牺牲了自己。
这场雪真的很美，我希望它永远都能这样美下去，让我们的子孙后代也能永远接触到这么美，这么真实的雪景。
五年级描写雪景的作文13
盼到了，终于盼到了下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。刹那间，白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装……“叮——铃——铃”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至，不约而同的往操场奔去。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，好一个粉妆玉砌的世界！整座城市都被一层银装裹住了，寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。雪落在了学校操场上，白极了雪给学校的操场上披上了外套。银色的雪，蓝色的天，真像一幅美妙的画。雪天的操场，早已经变得一片洁白了。同学们有的在打雪仗，打中了别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球，进行反击；有的堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一声尖叫，然后风驰电掣般的滑过去……课间，操场简直成了个儿童乐园。风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。我们像小孩子一样开心的玩着，而老师们却很不开心因为我们在这里痛快的玩会影响月考的。可是好景不长，才玩了一个课间老师就下了一道禁令：“任何人不准再去玩雪否则影响月考的”。老师又叹了一口气说：“如果今会月考考好了，我就让你们痛快的玩雪”。同学们听了，都欢呼了起来。这一招真灵，我们班考个第三名，老师也答应了我们的条件。
五年级描写雪景的作文14
雪纷纷扬扬的落下了，我站在偃师市的虎头山上，不禁赞叹道：“真是‘北风卷地白草折，胡天八月即飞雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪铺在路上，几个头戴帽子，身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗，几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车，每一辆车经过时，车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁，当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时，都躲到路旁，车过后，又是一片欢声笑语。
我家就在虎头山下，门口凋零的玫瑰花瓣上，几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上，迟迟不愿离开。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，看！那墙角几朵娇艳欲滴的梅花，正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。
再去森林公园，千姿百态的琼枝玉树下一片寂静，小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风，一下被吹到在雪地上，我爱抚地把它抱起来，它好像抓住了救命稻草，使劲往我身上钻。
夕阳渐渐染红了天空，在阳台上向天边望去，一片洁白无瑕的地上，偶尔有一些雪没有盖住的大树，合起来就像我看过的一个手镯：白玉的衬托下，绿色的翡翠显得格外醒目，手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象，让人浮想联翩。
晚上，白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯，星星点点的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下着，路上洁白透亮，宛如人间仙境。
故乡的雪那么洁白、那么透亮，故乡的景那么美丽、那么愉悦，尽管我现在身在郑州，可下再多的雪，也不如故乡的雪景迟迟令我难忘……
五年级描写雪景的作文15
难得的一场雪，飘落在了江南的大地上……
正如干涸的田地渴望春雨，这是我盼了许久才等到的一场雪。
雪还是如从前那样白，白得纯洁，没有一丝瑕疵。在远处，白皑皑的雪已在房顶堆了薄薄的一层，好像一夜之间所有的房顶都被粉刷了一通。屋旁的树，叶已掉得所剩无几。而这时枝桠上耷拉了些许雪花，给单调的冬天增添了一道亮丽的风采。家里的小狗，耐不住严冬，蜷缩在窝里一动不动。而这时的人，耐不住雪花的诱惑，顶着寒风，迎着白雪，总想去领略一下她的风姿。
如鹅毛般的雪，飞满了整个世界。远处的一个人，穿着厚重的衣服，也在望着远方，好像在思考着什么。风吹乱了那个人的头发，吹红了那个人的脸颊，还能隐约见着那个人从嘴里呼出的白气。这一定是个爱雪的人吧！任凭风吹着雪飘在自己的头上，也静静地站在那里，享受着现在的一切——没有夏日的喧闹，却有喜人的宁静。这份宁静在四处蔓延，这份宁静使蝉停止了鸣叫，使鸟停止了欢唱，使所有动物都安静地睡着了。正是这份宁静，使人感觉到了空旷，心在颤动。
不久，那个人已离去，世界就更加空旷了。我进了屋，抖下身上的雪，蜷缩在火堆旁。这时思想已被寒冬凝固，我只是静静地念着那风那雪那人。
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