描写雪景的作文

2021-06-08 雪景

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写雪景的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写雪景的作文1

  今年冬天,雪花一直频频来访,给这个原本寒泠的冬季增添了一些少有的韵味。

  我透过窗子向外看,雪纷纷扬扬,从天空中如仙女散花般徐徐飘落,它们旋转着,交织着,旋转着,如一只只透明的薄蝶互相邀请,好象是要在自己降落在大地妈妈的怀抱里,跳完最后一曲优美的华尔兹。雪越下越大,把我深深陶醉了,我多么渴望逃出这困倦的房屋,去享受雪带来的滋润,雪带来的欢声笑语啊!

  向远望去,啊,整个城市都被雪所覆盖,笼罩了,成了雪的王国。屋顶的太阳能,铝合金上布满了厚厚的雪花,就连平常一向都不肯低头的大树也因为被罩上了一层雪而弯下了腰。一切都好象在仙境一般,变得梦幻,迷人。听,哪里传来了一阵阵笑声,啊!原来是一群孩子在玩耍呢!他们的雪球在天空中来回飞舞,划过一道道优美的弧线,随即又纷纷落下,成了碎雪末儿,可真是有趣!玩累了,便不管三七二十一,一咕噜地坐在了雪地上。

  雪,还在下着,我轻轻把手伸出窗外,不一会儿,调皮的雪花已簌酥的飘在我手上,我没注意到它已在融化,只顾在手上互相摆弄,晶莹的水珠不住的落下,可我觉得它已经给了我冬天的留恋,冬天的温馨和快乐。这种感觉即凉爽又惬意,即舒服又令人回味。

  哦!雪花------你是大自然送给我们的特殊礼物,是你,把我带进了梦的世界!你虽然不像北国的雪花那般妖娆,那般迷人,但你却带给了我们纯白,圣洁的滋润,我们爱你!

描写雪景的作文2

  天空中,飘下了许多调皮的、披着白色纱衣的孩子,他们由天上闹到地上,为大地穿上了一层美丽的衣服。终于下雪了。

  这是今年我见的第一场雪,好不容易下了一场雪,我的心目中出现了一个有趣的想法,去找朋友们到田野中去疯一下。

  不一会,我召集来了众多的朋友,大家都穿得厚厚的,还都带着自己心爱的手套,已经准备好出发了”Let'sgo!伙伴们!"我们说着,笑着,闹着,到了田野上。田野上一片白茫茫的,于是我们便玩起了我们最普遍的游戏——打雪仗。

  分完组之后,比赛便马上开始了。我以迅雷不及掩耳的速度拿了一把雪,揉成一个球,打到了敌人身上,击退了一位敌人。小小的成功使我有些飘飘然了,可是正在我骄傲的时候,肖晓宇趁我不注意想我投射了一发冰弹,我也被重重的受了一发”子弹“,NO,我也被击退。可是肖晓寒立马为我报了仇,没想到自家人还这么狠啊。最终我们组以3:2的形式胜利了。

  在雪的世界里,我觉得是我们孩子最快乐的世界。

  

描写雪景的作文3

  惊讶开头

  那么快来看呀,下雪啦,下雪啦,啊!感觉好美,好惬意哦。踩在雪上,脚下发出咯吱咯吱的响声,这种声音让我感到心情十分的愉快,因为这是我们新疆鄯善迎来到第一场雪。

  描写述说

  今天早上我才背着书包刚一下楼,就看见到处都是白茫茫的一片,树上,车上还有屋顶上都是雪,我兴奋极了,看到哪个地方亮晶晶的没人踩,我就赶紧跑过去踩在上面留下我的足印,觉得要是我不在上面去踩的话就对不起老天爷给我们送来的这份平安夜的礼物了。

  走出小区的大门,一眼就看到马路上银装素裹的美景。树上就像开满了银色的花,好像对我们说;你们看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像铺了一层层厚厚的棉花。

  刚一走进校门,就看到整个操场上热闹的场景。同学们的欢声笑语洒满了整个操场,整个校园里充斥着我们这群活泼可爱孩子的童年欢笑声。雪任凭我们把它们握在手中捏成圆圆的雪球,接着互相砸来砸去,雪球被我们砸的四处飞扬,风一吹,洁白的雪花就翩翩起舞的跳起了圆圈舞。

  抒情结尾

  这一场雪给我们这个小城带来了无比的美丽,也给我们带来无穷的欢乐,我爱这纯洁而美丽的雪!

描写雪景的作文4

  今天上午天气很不好一上午都在下大雪,都快把整个校园变成一个冰天雪地了,虽然下雪了,但是我们很开心,因为下雪的时候可以打雪仗、堆雪人,上了两节课之后,校园都被雪铺了一片白色的地毯。

  到了下午的时候,从宿舍里出来就发现大雪都变成了小雪,过了好长的一段时间雪终于不下了,我们先把校园的雪扫一点,扫完了之后又过了两个小时的时间,就到了晚上,我们先去餐厅吃晚饭,我们吃完了晚饭之后老是对着我们说:“过了这么长的时间大雪终于不下了,现在我们要去看雪,我们首先走到了外面,然后我们在老师的指导下走到了求知亭的外面,因为里面很滑,而且又把能进的路,都被封条了,所以我们没有进去,我们在外面走了一圈,树的上面被铺成了一个白白的小棉被,求知亭的上面也被铺成了一个小棉被,地上都被铺成了一个大大的棉被,老师让我们自己先看一下,别人在树叶上抓了一大把的雪,仍在了我的身上,过了一会儿,老是说要回教室了。

  今天我很高兴,因为我们看雪了,所以很高兴。

描写雪景的作文5

  虽然现在已经立春了,但是每当我想起下雪的那段日子,就会沉浸其中!

  “下雪啦,下雪啦!”看着漫天飞舞的雪花,我兴奋地喊叫着,冲出了家门,去欣赏这美丽的雪景。

  你看,调皮的小雪花好像是天女散花一般,洋洋洒洒,从空中纷纷飘落下来。雪花落在了柳枝上,柳树马上就“开”满了洁白的“梨花”;雪花落在了花池里的冬青上,给冬青盖上了一层厚厚的“棉被”;雪花落在了地上,给大地铺上了一层洁白的地毯。只见路边一个小男孩正张着嘴巴接雪吃,他的样子好可笑!那雪到底是什么味道呢?我也好奇地张着嘴巴尝一尝,啊!原来雪不甜不咸也不酸,什么味道都没有,只是感到很清凉。

  雪越下越小,渐渐停了,展现在我眼前的又是另一副迷人的图画:白雪茫茫,整个小区已经变成了一个银雕玉砌的世界。楼房上、树枝上、公路上,甚至小心翼翼的正在行走的人们的身上,放眼望去,到处都是一片洁白。原来一切绿的、红的、黄的、五颜六色的……现在象变魔术一样都成了白色。

  再看看人们,清洁工阿姨正在及时清扫路上的积雪,只见她把扫把一左一右扫几下,立刻就呈现出一条清洁的小道,小道两边堆积着厚厚的雪,阿姨的动作就是那么的熟练,在我看来很难的事,她却很轻松的完成了。天这么冷,阿姨的脸冻得通红,可是为了方便大家行走安全,她干得那么辛苦,我真的是很敬佩她!雪后给孩子们带来了无穷的乐趣。有的小朋友正在堆雪人,只见他们给白白胖胖的雪人装上了“黑豆眼睛”,“胡萝卜鼻子”,小雪人就立刻咧开嘴“笑”了;还有的小朋友在三三两两地打雪仗,只见大大小小的雪球嗖嗖地飞来飞去,好激烈啊!他们的欢笑嬉闹声把树枝上的雪都要震落下来了。

  洁白无暇的雪,我爱你!因为你不仅给我们带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情,还给农民伯伯带来了来年丰收的希望!

描写雪景的作文6

  波波千古,淡淡往事,岁岁春秋~~~~~你带我的无限的欢笑与激情,让我渐渐爱上你~~~!

  —题记

  正值冬季,你仿佛再也耐不住着刺骨的寒季,迫不及待的想要找我~~~我也想你了,想起3年前,你与我的告别,我不禁泛涩~~~~

  回忆那时,你全身晶莹,雪白,我不禁摸了你几下,顿时感到一股寒气从手掌流入体内,在我的心中留下无限的憧憬与回忆~~~~我不畏你的冷,和同学们争抢着你,尽情的享受着你给我带来的天伦之乐~~~~

  你只出现在寒冷的冬季,让人们在享受你时,要忍受着这刺骨的冷~~~

  我像往时一样,认真的复习着功课,为迎接那即将到来的考试~~你大概感觉到了我的认真,来到了我的身边~~~你从空中慢慢的降下来,你想3年前一样,还是那么晶莹剔透,你在空中跳着优美动人的舞蹈,宛如一只翩翩起舞的白蝴蝶,你从上面落下来,到地上,好像消失了,当我正伤心时,你突然又出现在我的眼前,还是和刚刚一样,翩翩起舞~~~

  你给大地盖上了棉被,大概是怕他着凉吧,好像是一位慈善的母亲,无微无致的照顾着他~~我霎是感动,不禁敬佩其他了~~你还抚摸着大地的头发(树木),发夹(花),他们舒服的弯下了腰~~~

  你带给孩子们的欢乐与回忆是无限的~~

  他们一听到你到来,纷纷从暖和的屋子了跑了出来,迎接你,你陪他们一起玩耍,他们把你打扮的飘飘亮亮的~~~~~~~

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗摹,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

  雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?

描写雪景的作文7

  雪花是美丽的。你看!孩子们在冬天里堆雪人,打雪仗……人在雪中,也变成了一道风景。

  在夜晚里,雪花给大地穿上了白色的衬衣,给大树穿上了白色的西装,一切事物都显得那么洁白,那么美丽。这正和唐代诗人柳宗元写的《江雪》中的千山鸟飞绝,万径人踪灭”一样,在这茫茫的大雪中,它们像柳絮一样飘在空中。

  这么美丽的雪景,是谁组成的呢?是雪花。

  雪花的形状很多,每片雪花都是一幅极其精美的图案,就是连艺术家都赞叹不止。它在飘落过程中,成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05-4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2-0.5克。

  无论雪花怎么轻小,怎么样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。世界科学史著作中有记载,中国人最早知道雪花的六角结构。

  雪花不仅是美丽的,雪花还有很多好处。

  雪水能解毒,还能治疗瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。如果长期饮用洁净的雪水,可以益寿延年。

  雪天的景,我从未见过这样完整的天,一点儿杂质都没有,都是平展展的,把地包得严严实实的。有这样的天,才叫天,有这样的地,才叫地。

描写雪景的作文8

  补习班一下课,我兴冲冲地跑出图书馆。向外一望,地上湿漉漉的,好象是在下雨。

  我自认倒霉,只好在“雨”中“冲锋陷阵”当那第一滴所谓的“雨”落到我的手上时,我发现这不是雨,而是雪,雪逐渐融化,变成了水,渗入了皮肤,我感到一股钻心的凉意。但这凉意很快被我那颗炽热的心所掩盖了。

  我朝思暮想终于把雪盼来了。纷纷扬扬的雪就像天女撒下的栀子花,又像流星划破深邃的天空。雪所到之处,都被白色所笼罩了。那古朴典雅的木板房的屋顶也铺了一层银霜,使它看起来显得温馨而又充满朝气,就像冰屋一样。

  我兴致盎然,也不顾多大的雪倾倒在我的身上,慢慢地走着。道路两旁的樟树上也有一层松软的雪,都说你樟树百年长青,长生不老,这回也应该做回白发苍苍的老头儿了。

  还有那草坪上,到处银装素裹,一片白色。那些松软的雪覆盖在草坪和树上,凹凸不平,一眼望去可真有点像乞力马扎罗雪山。又仿佛踩一脚就会深深陷入,无法自拔。

  走进一个公园,里面荒无人烟,真乃“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。我想,这难得一见的雪景怎么会没有人来欣赏呢?大概是被呼啸的北风所吓坏了吧!我赏雪、闻雪、品雪,虽然雪无色无味,但是我的心灵感受到了雪的绚丽多姿,感受到了它的芬芳清香。等到明天早上,雪地里肯定会留下一串脚印……

  我爱雪,雪的优雅,雪的魅力,雪的豪放与牵强都使我的内心深处受到了从未有过的震撼。邀请你陪我看雪景!

描写雪景的作文9

  北方的冬天姗姗来迟,今年也不例外。它拖着白色的纱裙,悄然来临,给人们一个措手不及。

  早晨起来时,我发现窗外雪花在空中飞舞着,那样的美。于是迫不及待地冲出家门。外面小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手托住一片雪花,它晶莹剔透地躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了。不一会儿,一些调皮的小雪花落在我的头发上,像一块黑布上缀着几颗钻石。它们像一群穿着白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙曲,轻轻盈盈地在天空中舞蹈着,旋转着。啊,神奇的小雪花。

  在去上学的路上,雪花轻轻地落下来,落在树枝上,亲密地挨着它。它们一定是怕树木失去绿叶感到不开心,故意落下来装饰它们吧!

  到了学校,校园中已经银装素裹。天空的雪花丝毫没有减弱的情形,白茫茫的一片,就像春天里漫天飞舞的柳絮,教学楼楼顶上、操场上全披上了厚厚的白色,仿佛糖果中白色奶油,让人见了,就想咬一口。同学们一下课全都跑到操场上,在雪地上走来走去,发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿,便在操场上留下了一只只可爱的小脚印。学生们不管雪有多冰冷,在操场上跑着,打起了雪仗。每个同学脸上都洋溢着快乐。校园了充满了欢声笑语。

  雪花就是冬天的使者,向人们展示了冬天的美丽。它虽然很小,却能赢得人们的喜爱,它虽然转瞬间化为水滴,但却无怨无悔。

  我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界如落入仙境般,是那样与众不同。冬天没有绚丽的色彩,却用素朴的姿态,展示她的美。

描写雪景的作文10

  盼到了,终于盼到了下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装……“叮——铃——铃”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌的世界!整座城市都被一层银装裹住了,寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。雪落在了学校操场上,白极了雪给学校的操场上披上了外套。银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。雪天的操场,早已经变得一片洁白了。同学们有的在打雪仗,打中了别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。我们像小孩子一样开心的玩着,而老师们却很不开心因为我们在这里痛快的玩会影响月考的。可是好景不长,才玩了一个课间老师就下了一道禁令:“任何人不准再去玩雪否则影响月考的”。老师又叹了一口气说:“如果今会月考考好了,我就让你们痛快的玩雪”。同学们听了,都欢呼了起来。这一招真灵,我们班考个第三名,老师也答应了我们的条件。

描写雪景的作文11

  当这个世界的第一缕阳光照进房间,我便匆匆起了床。打开窗户,只见一片银装素裹、白茫茫的世界,天空也飘落下来一个个白色小团。许久才反应过来——这不是下雪了嘛!

  突然有了一种冲动。我急忙打开门,站到外面,好像这样更适合与雪交朋友。去摸摸树,本来应该摸到硬硬的、粗糙的树皮,现在只摸到雪。抬头,本应空空如也的树枝,现在“做了妈妈”,身边围着雪。我愈看愈激动,愈看愈激动,不禁吟诵起唐代大诗人岑参的诗:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我感觉这里是个矮小的地方,更上一层楼是不是会有一些写作的灵感呢?果然,到了6楼后,一切尽收眼底。高高的大厦,不再有以前的神威——它变成了一个冰激凌……哦,天哪,冬天吃冰激凌!不可思议。喔,等等,瞧,它多么有趣!喷泉池被冻成冰后,上面布满了雪,有些大胆的人一脚踩了上去,啊!他多像圣诞老人的脸!

  但如果你以为一切都屈服于雪,那可就大错特错了。远处的松,昂然挺立在大地。

  雪停了。小伙伴们个个都从“老鼠洞”里钻了出来,堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬间,美就已经化为乌有。

  雪是冬天的精灵,冬,特色就在于雪景。

描写雪景的作文12

  当雪花簌簌地从天空中落下,世间万物顿时变得银装素裹,它是在告诉我们,冬天来了。

  “未若柳絮因风起。”《咏雪》中,曾有人如此评价过它。雪向来是被人称赞的。有人说它不要那被风吹起时的魅力,而是从天空中落下来,安静地堆积到地上。“瑞雪兆丰年。”它们是这样无私地奉献着。又有人说,雪是纯洁美好的象征,它是世界上一尘不染的东西。然而,我却不这么认为。

  我是在北方长大的,年年都看的到雪,所以,雪对于我来说,自然是不稀奇。在几年前,我也如文人墨客般认为雪是纯洁美好的象征,但自从那一次后,我改变了对待雪的看法。

  那天,北风呼呼地刮着,似一不小心就会把人吹倒。雪是如此轻轻地,静悄悄地来到人间,为大地披上了一件纯白的面纱。然而,就当我惊叹雪的美妙时,我竟看到了这一幕:一位清洁马路的阿姨正在扫雪,把雪扫在一堆,一下,两下,然而,就当雪堆积在一起后,那地面上原有的垃圾就这样暴露在马路上,我的眼睛里。

  “怎么会是这样子?”我不禁自己问自己,脑海中涌现了许许多多的画面。 “难道是世间万物都会有这样一层纯白面纱,然而褪去后,就是肮脏不堪的了吗?哪怕他的外衣是多么纯洁美好。

  现在的社会上,一些人是否也有此类的行为呢?

  当今社会上,确实有许多此类的人。当人潮聚集时,他们就像雪一样有着纯洁的面孔和善意的微笑。但当人潮散去时,那面纱被摘取时,便原形毕露,这是的他们是阴险狡诈的。原来哪些表面对自己好的人,有时也会算计自己,那么,这个世界,是否就是虚伪的`?我们又怎能认清,那些像垃圾一样披着外衣的人呢?又怎能认清那些背后虎视眈眈的披着羊皮的狼呢?

  这些如雪一样的遮掩品还有许多许多。也就是因为它们才让我们有时被眼前的东西所蒙骗。所以,我讨厌雪,我不像个文人墨客一样称赞你,因为你是一个虚伪的面具,让人分不清是非的遮掩品。

描写雪景的作文13

  早上起来拉开窗帘,哇,外面正在下雪,那雪景真美!

  走在上学的路上,惬意的欣赏着雪景:大片大片的雪花忽上忽下,时起时浮,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花,使人感到有如片片飞絮的轻柔,点点晨露的晶莹……

  二节课后,我站在走廊上,望着校园,呆住了,我感到自己看到一片童话世界的雪景:雪姑娘提着花篮走入校园,她撒下一朵朵洁白的小雪花,小雪花在空中纷纷扬扬的飘落。突然,刮起一阵风,小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了,像堆满了白色的棉絮;操场的雪更厚了,像铺上了白绒绒的地毯;松树上的雪更厚了,像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍,更是让操场变的绚丽无比。

  中午,太阳挂在空中,并不像夏天那么的炎热,而是令人感到了温暖。我这时候才跑下楼,一边堆雪人一边享受阳光带来的温暖。

  晚上,我躺在床上,看着玻璃窗上结着的冰花,我感到欣喜。那画面多么神奇清新!有的像南国棕榈树;有的似春天满野的野花;有的呈现出一个光怪陆离的世界好似桂林美丽的岩洞。

  慢慢的,看着玻璃窗幻想的我睡着了……

描写雪景的作文14

  今天早晨一起床,我就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天洒下的米粒来造福人类。

  我穿好了羽绒衣,顶着凛冽的寒风向学校走去,大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想:这是我记忆中的第一场雪,同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢?

  早自习,老师微笑着走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师让你们去操场玩,好吗?”同学们听了,欢呼起来,像小鸟儿一样飞向了操场。操场上,四周白茫茫的一片,这景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我们高兴得像发了狂似的,你追我打,欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞,让我感到凉丝丝的,很舒畅。

  离开操场,来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳边响起了妈妈亲切的叮咛:雪虽然洁白,但里面有很多的细菌,不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。

  地理园里更有趣了!挤满了一年级的小朋友,有的蹦着跳着不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”有的脸朝天,闭上眼,伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  不知过了多久,上课的铃声响了,我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。

描写雪景的作文15

  中午吃过饭刚“迷瞪”一会,爸爸手机的短信提示音就把我惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,光着脚就来到了窗边,真的下雪了!啊,这可是永城今年入冬以来下的第一场雪,而且是年后的春雪,还很大。这可让干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高兴起来了!

  我赶忙给要好的几个小朋友通电话,让他们也去赏雪。

  我来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前,我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。

  看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜春天的气温有点高,雪下到地上不一会就融化了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃窗前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服袖子来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪不像雪糕那么凉,味道有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了屋,又来到了客厅玻璃旁。

  低头一看,楼下王阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的生命这么短暂,真的是好可惜。再看看漫天飞舞的雪花,心中升起说不出的情感。雪把自己最美的一面留给人们欣赏,而它自己却忍受与地面接触那一瞬间死亡的痛苦,她死亡了还不忘把自己化成水,用自己的躯体去滋养万物,滋润大地。突然我想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?粉笔把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。

  这场雪真的很美,我希望它永远都能这样美下去,让我们的子孙后代也能永远接触到这么美,这么真实的雪景。

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