学习的启示作文

2021-06-10 学习

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的学习的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的启示作文1

  人总会经历许多的事情,有的经历平淡无奇,如过眼云烟,有的经历会在你的脑海中留下深刻的印象,给你永久的启示,终生的回忆。

  二年级上学期之前,我的语文成绩不算好,中等左右,爸爸妈妈看到我的语文成绩日趋下滑,没有好转的迹象,便开始焦急起来,于是来到了学校,请教班主任饶老师。经过饶老师的点拨和爸爸妈妈的思考,我懂得了读书的方法:要多读书,认真地读,必须大声朗读出来,最重要的是要有恒心毅力,要坚持不懈、持之以恒、迎难而上。

  于是我开始读起书来,并且大声地朗读,一天,一个星期,一个月,一年……我的语文成绩并没有明显的进步,我急躁起来,开始松懈,父母不断地鼓励我,我就这样不间断地朗读,一年半过去了,我的语文成绩出现了明显的好转,我的心中有说不出的喜悦,兴致勃勃地读故事、背文章、背古诗…….直到二年级下学期时,我一日去外公外婆家,与外公在南瑞湖散步时突然有了灵感,写了一首小诗,配了一幅水粉画。爸爸抱着“试试看”的心理向《大江晚报》投了稿,我觉得希望非常渺茫,可是一个月后我的小诗和配的水粉画居然登上了《大江晚报》的小记者专栏!这出乎了我的意料,由于这件事,我坚定了信心,实践证明饶老师的点拨是正确的。我发奋地努力,一篇、两篇、三篇、四篇…….一次又一次地登报使我更加明白了饶老师的教诲。

  不仅学习如此,生活也是一样,遇到困难,首先要找对解决问题的方法,如果找错了,就算再努力,也是南辕北辙,离正确的方向约走越远。然后要有恒心,不能松懈,不要畏惧,再加上不断地努力,披荆斩棘,困难就不再是困难!

学习的启示作文2

  现在学习的是语文第五单元,这个单元和以前不同,是综合性学习,让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容,但主要分为两大类:有趣的汉字和我爱你,汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了,在学习中,我有很多的收获和启示。

  这次的学习让我收获了很多!首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧,以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中,最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的时候,都是一块一块的,中间有分隔的,就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字,一个人靠着木头在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形声字就不用说了吧,蜘、蛛、炸就是形声字,就拿个典型的“炸”字来说吧,右边的“乍”表示“声”,左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体,每种字体发展都是中国历史发展的见证。

  这次学习特让我得到了很多的启示。比如:让我知道了错别字的危害有多么的大!有时候可能发生笑话,如:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶(兵马俑),由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”,让大家哈哈大笑,把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告,如某蛋糕广告,步步“糕”升 ;胃药的广告,一“不”到“胃” ;赛马广告,乐在“骑”中 ;电熨斗广告,百“衣”百顺,这些字会让我们孩子混淆,容易写错别字,希望以后商家在创意的.同时,要考虑到我们孩子哦!

学习的启示作文3

  学习,好好的学习成绩在于努力,可是我的努力根本就没有,我根本就没有利用好一个假期的时间,来充分好好地学习。

  就在假期里,一回到家,我第一个干的就是看电视,并不是拿出作业来充分利用好每一分每一秒,我把时间都浪费了,其实吧!不瞒你们说了,我现在都觉得自己非常的可笑,可恨,你说吧!我在玩的过程中想到了作业没有写呢!可是呢!我却不写呀!第二天早上一起来我就是在看电视,到了下午我才开始写作业!光说每大周的作业都没完成,当然了,在假期里就不好好的写作业,那怎么能完成呢!

  开学了,到返校的那一天了,返校的第一天老师就让我们考试,这不,成绩出来了,我却考砸了!哎!满分120的卷子,我居然考了个92分。

  现在,我需要奋斗,辛福都是奋斗出来的,我必须要在课余的时间里,充分的利用好每一分每一秒,首先,我要把老师讲的我不会的题都给弄懂了,这样,得把题给弄懂了,才能充分多学,我要追求上进呀!

  现在的我终于知道了不好好学习到底会怎么样,对,成绩不好,习惯不好,就会把自己给毁了,长大后就完了,所以,亡羊补牢,为时不晚。

学习的启示作文4

  在我小是候,我天天调皮,什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱,我花样万千,早已不知道书包中那60分的试卷和发黄的书本。在我看来学习根本不重要,人生就是用来玩的,由于我的顽皮,在阴雨天里玩水,我生病了住进了医院。

  到那时家人把我按在床上,我宁死不屈,却还要吵着出去滑溜冰,我大吵大闹,此时,一位老爷爷走了过来说:“孩子,我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来,听爷爷讲故事。

  “最后,仙女用魔杖消灭了怀龙,保住了不幸的一家。”爷爷把故事讲完了,我十分羡慕仙女的魔杖,那是一根万能的魔杖。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。”我叹声道。

  “孩子,你也有一根魔杖啊!。”爷爷说道。

  “在哪?我怎么不知道?”爷爷的话激发了我的兴趣。

  “你一定得把握啊!”

  “我一定会的,爷爷。”

  “那就是青春。” “喔?青春?”

  “是啊!把握学习,因为学习是永无止境的。”爷爷说完,便走了。

  我使劲回味爷爷的话,目光情不自禁的落到了书包上,想起那60分的试卷和泛黄的书本,心里酸溜溜的。心想:“那魔杖是青春,也就是把握青春,选好时机,长大了才有出息啊!”没错!从那刻起,我似乎懂事了许多,不像以前那么顽皮了。到了后来,我才明白爷爷话中的意义,我早已明白一个道理。

  学习,是永无止境的,把握分分秒秒是关键,便能拥有一根自己的“魔杖”。

学习的启示作文5

  我是一个好强的孩子,从小的时候,我学做什么东西都没有被挫折击败。

  为了锻炼我有一个坚强的意志,爸爸和妈妈选了一个我在体育中最不擅长的体育运动——篮球。妈妈认为篮球是一项可以锻炼意志的体育运动。她认为篮球是我最不擅长的体育运动,我一定会在学习的过程中遇到挫折的,因而让我在挫折中不断的得到锻炼。

  果然我在训练的过程中吃了不少苦头,有的让我终身难忘。有一天教练说要训练跳投,我一听心里一惊,想:我能成功吗?前面大部分同学都过去了,轮到我时我只好硬着头皮按照教练的示范去投第一个球,结果没有投中,第二个还是没有投中,我鼓起勇气又投了第三个球,终于投中了,我心里有了一丝安慰。但是对前两个球的失败我还是很丧气。

  于是,回家以后我反复练习跳投,在一个星期后的测试中,我取得了优异的成绩。我从中得到了一个启示“失败是成功之母”,同时也印证了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  通过学习篮球,我变得更加坚强,而且总乐观的去面对失败和挫折。

学习的启示作文6

  溜冰?三年前我从没溜过冰。那时,看见其他人在溜冰场上自一由滑翔,我极为艳羡。

  七岁那年,妈妈带我去学溜冰。开始时,我既害怕又兴奋。怕的是摔倒了被人笑话,兴奋的是又可以多学得一门技术了。

  起初,我认为穿上溜冰鞋会像平时走路一样,只不过速度快一点而已。当我正要大踏步往前走时,刚一迈步就摔倒了。这时妈妈走过来对我说:“不对呀,脚要外八字,一开一合。”我按照妈妈说的方法扶着栏杆,小心翼翼地一开一合。可是我第一次穿溜冰鞋不太适应,溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次摔倒在地上。几次反复之后,我学会了向前溜一小段距离了。这时妈妈要我离开栏杆拉着她的手。起初我跟着妈妈起溜,终于妈妈把手放开了,我溜出了十多米远,可一不小心又摔倒了。这时我真的有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了!于是,找了个地方闷闷不乐地坐着。这时妈妈又走过来对我说:“一个人做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过呢!?”妈妈的一席话突然给我增加了很多信心,我又鼓足勇气继续练习起溜冰来。从此以后,我的溜冰技术一天比一天好,过了几天也能优雅地自一由滑翔了。

  通过学习溜冰这件事,让我明白了一个道理,要学会一项技能和本领,也许会让一个人经历一些磨难,甚至摔很多很多的跤,吃很多很多的苦,但只要坚持不懈,迎难而上,就没有做不成的事,学不会的本领。

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