学习的作文

2022-01-13 学习

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

  我很喜欢学习,因为学习能学到很多的东西。说到学习,那我就有一手:如学习第七课《菩萨兵》,首先认真的预习,上课的时候认真听讲,做一点小笔记,这一课学完后,对这一课进行简单的复习,到考试的时候,再做一次大规模的复习。

  我在学习中也有新发现。在语文方面,就要谈到第13课《古诗两首》中的绝句了,我发现这首诗上下两句是对应的,如两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天这一句,两个就和一行对应;鸣和上对应;黄和白对应;鹂和鹭对应;翠和青对应;柳自然就和天对应了。

  我们再说英语方面,那就更有趣了。我发现有一些单词写复数的时候和平常的单词不一样:如knife(小刀),写复数时就要写成knives,把后面的发fe变成了v,还在后面添了一个es。还有man(男人),写复数时了men,把a变成了e。

  怎么样?这些都很有趣吧!

学习的作文 篇2

  “咦?你怎么在这儿?”“我来这儿捡点可以卖的东西,好买一些文具、书籍。”

  爸爸告诉我,他有一个特别爱学习的发小,衣服上打了补丁,但非常干净,寸把长的头发直竖着,天生近视的眼睛,看东西很模糊,可没有戴眼镜。

  那是一个黄昏,多彩的火烧云布满了天空,一批放学了的学生,成群结队地走出校门,爸爸与同学告别以后,独自走上回家的路。在离铁路不远的地方他停下了,因为他看见在铁路上有一个和他年龄差不多的少年,正低头寻找着什么,快要下山的太阳,将他的影子拉得很长,很长。等到那少年抬起头看了看快要落山的太阳时,爸爸知道了,原来是他,那个自已的好同学。

  发现是他后,爸爸疾步走了过去,那个同学看见了地上的影子,抬起头。爸爸对他说:“咦?你怎么在这儿?”他不好意思地挠了挠后脑匀,说:“我来这儿捡点可以卖的东西,好买一些文具、书籍。”爸爸回忆了一下,他的笔、尺子、橡皮都是用一个塑料袋装起来用的。

  都说穷人家的孩子早当家,这不,同学已经开始自己想方设法赚钱了。

  有一次下课休息,同学们都出去玩儿了,爸爸在门口默默地观察着他的那个好同学。只见,他从抽屉中拿出一本书开始看。他看书时,书在离他眼睛两拳处才看得清,不然就会很模糊,他在看书的时候头还会不停地摇晃,即使是这样,他也要坚持阅读。直到上课铃打响了,他才将他的“好朋友”小心翼翼地放入抽屉,等到下课继续看。

  已经二十几年过去了,其他的朋友爸爸几乎已经忘记了,只有这位爱阅读的发小,还深深的印在爸爸的脑海中。

学习的作文 篇3

  六年前,我们朝气蓬勃的走向了小学,对校园的一切都充满了好奇,下课时,看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。,那天,我们在国旗下宣誓,好好学习,好好锻炼,为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的心。

  二年级,我们学会了做人的道理,不再像一年级那样的无知与任性,我们知道了我们为什么要学习,为什么要为祖国做贡献。

  三年级,我们第一次认识英文,当和别人打招呼时,我不再用中文说,而是用English,,四五六年级,是整个小学最重要的阶段了,我们不在玩耍,不在打闹,而是认认真真的预习,复习......

  当毕业那天,我们含着泪水,依依不舍的向我们的老师,向我们母校所有的一切告别。

学习的作文 篇4

  “啪,啪,啪……”鼓掌声伴随着欢呼声,在教室里回荡。 这是怎么回事呢?原来,是我们六(4)中队在举行“学英雄,树理想”_认题中队会。黑板上写着“学英雄,清地雷,攻堡垒”九个鲜艳夺目的大字。大字下面是三幅英雄冲锋陷阵攻堡垒的彩图。这是我们班的小画家陈赤明同学画的。教室地面上是两条羊肠“小道”。 “小道”上布满了“地雷”。这 “地雷”是我们平时常写错、用错的字和一些要辨别的是非题。 活动开始了,我们这些“战士”整装待发。目标是摧毁前面高山上的“堡垒”,拿下山头。前进路上要经过“地雷区”。

  雷区布满密密麻麻的“地雷”,走在上面要十分小心。每走一步要排除一个“地雷”—回答一个是非题或订正一个错别字。连错三个作为“伤员”下“火线”。我们这些“战士”是有生以来第一次参加这样的“战斗”。大家情绪激昂,精神抖擞,都想做一个“英谁”为小队争光。我牢记住“班长”的活,清除地雷时胆大心细。每清除了一个 “地雷”,我都高兴得象吃了蜜糖似的,例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包围结构内的“古”应写成“。”,我赶快把这个正确答案告诉了“检验员”。又如“关健”,这个“健”字写别了,应写成“键”字。就这样我一步一步前进,一个个“地雷”都给我清除了。

  我顺利地冲上山坡,炸掉了“堡垒”,登上山顶,我成了“英雄”。 “全连”有二十五个战士获得了“英雄”的光荣称号。 “战友”们为战斗取得胜利而欢呼着,跳或着…… 通过这次活动,不但使我们学到英雄排除万难、不怕牺牲的斗争精神,而且还使我们复习、巩固了一些知识,并领悟到在学习上也要象英雄一样,不怕困难,攻下学习上的难关,勇攀科学高峰。

学习的作文 篇5

  “只要有付出就会有收获!”这是我抄在日记本上的一句警句。是啊,学习也是这样的,只要你肯用汗水浇灌,就会得到果实,也会从中得到快乐。我就举我的一个例子吧。

  在四年级时,妈妈送我去学学而思的奥数班。那时候我对奥数可是一窍不通,只能靠校内数学勉强听懂一些。在第一次上课时,我呆呆地坐着,老师讲的数学犹如天书般传入我的耳中,我的脑子里一片混乱。在第一次考试中,意料之中,我考了一个很低的分数。我的同桌看一下我的分数,嘲弄地说:”你怎么才考这么一点分,我的分数整整是你的五倍!”说完,她高高扬起了头,自信地走了。我站在课桌后面,双眼燃烧着怒火,我要超过她。这是我心中唯一的念头。我回家以后,拿出了在“冷宫”居住多年的奥数题,没日没夜地写了起来,甚至要求妈妈给我找一对一的奥数指导。妈妈听了我的要求,即高兴又惊叹地说:”孩子,你终于肯学奥数了!”在我的不懈努力下,我的奥数成绩突飞猛进。在第二次考试中,我拿到了全班最高分。我看到这一分数,绽开了一个甜甜的笑容。果然,有付出就有回报。别人在休息我在刷题,别人在玩耍我在上奥数一对一。但是,这个力气没有白费。我扬起了一抹笑容,感觉心里有一种从未有的感觉涌在心头,是快乐但不是玩耍时的那种快乐,而是一种自己辛苦后看着自己收获时的那种快乐,是用自己的努力换来的收获!我心中像抹了蜜一样的快乐。感觉有一种力量在我血液里奔腾。我知道,那是一种混杂着快乐,又有一丝丝劳累的心情。

学习的作文 篇6

  这是一个从小顽劣的孩子,幼小他就十分调皮,从不对学习提起他高傲的兴趣,而且他还到处闯祸。他劣性难易,镇上的人都认为他不是一个会有出息的人,所以都对他戳之以鼻。

  一个云游的智者来到这个小镇,在镇上的那儿听说了孩子的劣迹,仁慈的本性使他决定向这个孩子播撒智慧的'种子。

  智者在河岸边看到那个逃课出去玩的孩子,孩子正在过河,他打算去摘河对岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒时,它马上把他冲走。这时智者向他抛出一根绳子,他抓住了,并借着绳子爬上了岸.他感谢智者救了他,但智者却连连摆手,智者问孩子:

  孩子,你是想要过河去摘河对岸的果子吗?

  是的,智者先生。

  这时智者却叫孩子上了船,很快地过了河,摘到了果子.智者又向孩子说出他那充满禅味的话.

  孩子,你为什么会被水冲走?

  应为我踩滑了。孩子真诚地回答了.

  哦,是这样吗?如果你没有滑倒却被水冲走了,这有是为什么呢?

  我不明白,智者先生。

  对,还有许多人跟你一样不明白。

  如果,你并没有摔倒却被水冲走,只能有一种可能----你所选择的过河方式不对。

  如果有一条河,河水很急,河对岸有我们想要的果子,而我们过河有100种选择,其中只有一种方法是最安全,最快的,在这时要我们从中选择一种,去过河,我们怎么办?

学习的作文 篇7

  家人、朋友、亲戚……等的陪伴,是我一生中最需要的,失去了他们,我的人生中就因此从彩色变黑白。

  大家都认为人生中最重要的事都是“课业”或“工作”,但是,我并非如此想像,我认为不只是课业,还包括:生活作息、适当的休闲娱乐、饮食健康、服装仪容,这些都是人人不可缺少的事!说到课业,父母亲总认为一定要把书读好,但是,有许多的博士,他们的学历是一般人永远比不上的,他们的工作却比不上一般人,为什么?现在的大学生,都抢着要工作,大公司也都抢着要人才,但是,他们要的是技术性的人才,而不是每天读书读到变书呆子。

  我认为现在的社会需要的人才并不是死读书的两脚书橱,他们要的是态度诚恳、做事认真的人才,而不是那些草莓族或靠爸族、靠妈族,那些人,永远都不会成功,一生中,永远都依赖爸爸妈妈的人,将来如果出社会,一定不会被上司重视的。

  由以上可知,最精彩的是你的人生充满着缤纷的色彩,让你的人生活的快乐无比,不要留下任何的遗憾。

学习的作文 篇8

  我的成绩在班里位于中游,每当妈妈看见我低于前5名的名次是,她总会说:“你看看,你看看!学习真不上进。哪像我小时候,年年班长,年年大队长,年年三好学生,每次全班第一……”我好羡慕妈妈的成绩啊!每次我听了,就会想起自己是妈妈的情景。

  这次,我考了89分,妈妈不说分由,一巴掌打在我的后脑勺上,眼前一黑,没了知觉。

  睁开眼,是一间破旧的教室,现在貌似是下课,同学们玩的玩,闹的闹,只有我面前摆着一套练习题。

  扫了一下周围,没一个认识的。我盯着面前习题上的名字——五年级倪朝霞!我的天呀!我穿越了!还穿越成了我妈!

  一阵刺耳的铃声响起,老师走进教室,道:“这次期中考第一名又是倪朝霞!下面发卷子:”倪朝霞,语文99。5,数学100!“我愣了半天,才走上讲台,领了卷子。妈妈的成绩还真的很好!

  直到放学,我还是迷糊的,我想起妈妈告诉过我她以前家的地址,还带我去玩过,我凭着记忆,来到妈妈的家。

  我推开木质门,看见一间20多平米的小房子,我把书包放下,不管那么多,帮妈妈做完作业才是正事。

  在妈妈那小小的书桌上,我看见一张白纸,上面写着妈妈的学习计划,都很详细合理。我看向书桌旁的一个小柜子,里面是妈妈珍藏的课外书,虽然不多,但都保护得很好。书里面还标了好词佳句,还写了感想。妈妈的数学草稿本也干干净净,整整齐齐。

  妈妈说过,她小时候很笨,但她态度认真,笨鸟先飞,仔细刻苦。

  我按妈妈的计划做了两天,第三天,迎来了数学考试。

  我扫了一眼题目,都是复习过的,我早早的考完了卷子,老师当堂改了出来:”倪朝霞,100!“我惊讶极了,心里像塞了蜜一样甜。

  我的眼前又黑,醒来时,对上妈妈关切的目光:”妈!你小时候可真厉害!“”厉……厉害?“妈妈被我搞的摸不着头脑。

  嘿嘿,老妈,谢谢你那一巴掌,让我知道了好学生的学习态度。我们现在条件这么好,更应该努力学习,我要端正学习态度,做真正的好学生!

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